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科学的作文

时间:2024-03-01 18:36:49 作文大全 我要投稿

科学的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的科学的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

科学的作文

科学的作文1

  20xx年,假如我已经是一个科学家了,会克隆各种东西,今天看小品时,我哈哈大笑,突然想,我何不克隆快乐,让所有人都得到它呢?于是,我立刻返回实验室,把自己关在里面研究了两年多。终于,快乐让我克隆出来了,我还专门设计了一个装快乐的瓶子,这个瓶子是用特殊材料做成的,是透明的,可以直接看到里面云朵般的快乐。我用塞子紧紧地把快乐赛在瓶子里,生怕他溜走。我想,等我不开心时,可以把快乐倒出点来用。

  今天,我去逛街,看见了一个愁眉不展的阿姨,一问得知她下岗了,我就把快乐倒出来一点给了那位阿姨,她的眉头立刻舒展开了,说:“下岗怎么了,可以再找一份工作啊!”说完,那位阿姨高高兴兴的走了。我一看,瓶子里的快乐少了一点。

  接着,我又看见同事的女儿,她正因为考试不理想而苦着脸眉头像是打了个死结,我又把快乐倒出来一点分给了她,她立刻高兴地说:“这次没考好有什么关系,下次努力就是了!”我又一看,快乐又少了一点,我把瓶子搂得紧紧地,不想再给别人了。

  可是后来,我又看到了许多人,丢钱包的大爷,欠了钱的大伯,离家出走的小弟弟。这是,我发现,我瓶子里的'快乐只有一点点了,我自己变的不快乐起来,刚要用时,发现一个跟妈妈走散的小姑娘正伤心地哭着,我犹豫着,思量再三,还是把仅剩的那点快乐给她了。与此同时,小妹妹的妈妈也赶来了,一个劲的跟我道谢。

  我刚要把瓶子丢掉,猛然发现瓶子里的快乐还是满满的,原来,在别人获得快乐的同时,自己也获得了一份快乐。赠人玫瑰,手留余香!

科学的作文2

  今天,在我进教室时,就发现桌上放了一个玻璃杯和一瓶碘伏,还有一盒火柴,我还以为是谁受伤了呢。

  等上课了才知道,这节课要做一个叫《变色的碘》的实验,老师说着就开始做了起来,老师在玻璃杯里倒了少许的水,然后再把碘伏滴上五六滴进去,碘伏开始扩散,像一条条小鱼一样,轻轻一晃,水就成了淡淡的棕色,在灯光的.照射之下变得晶莹剔透,美丽极了。老师拿出三四根火柴点燃之后,迅速放到水里头,两者接触的一刹那火柴就灭了,之后迅速盖上盖子,再等了一会儿,杯子里就有了像纱巾一样的烟雾,铺满了整个玻璃杯,薄薄的,若隐若现。

  过了一会儿,老师神秘的笑了笑,像刘谦一样说:“见证奇迹的时刻到了!”老师把杯子举起来轻轻地摇了摇,溶液一下子又变成了透明的。我们张大了嘴巴,瞪大了眼睛,很是惊讶。

  老师又让我们试,我和几个男生就去了。我先滴了几滴碘伏在装有水的杯子里,我晃了晃,一看成浅棕色的了,这好像我最爱喝的果啤一般,真想尝一尝。这时我一看,一个男生划火柴老是失败,我赶紧抢过来说:“我来吧。”他就给我了,我拿出三四根火柴同时划着,我立即扔了进去,他也迅速盖了盖子,明明玻璃杯里面有烟,但是无论我们怎么摇他,玻璃杯里的溶液都不变色,我们不服气,换着人摇晃着,但也不能改变什么,到了最后我才知道是碘伏放多了。

  今天的实验非常的有趣,只要多观察多动手,就会发现更多的科学现象。

科学的作文3

  今天参加了童真美德的课堂活动。听说这个班是理科班,是一个同学的家长上的,我最喜欢理科班,就带了一个小本子和一个铅笔盒,高高兴兴的去上课了。

  这门课的内容很精彩。老师先给各组发了一个杯子,然后发了一些回形针。让我们把回形针放到水里。和陈我和把纸夹放在水面上。我们一放进去,回形针就沉了。然后我们吸取教训,小心翼翼的把回形针放在水面上,但是一放出来还是沉了。我们绞尽脑汁也没想出怎么让回形针浮在水面上,反而把水泼了一桌子。这时,老师喊道:“好,我来教你怎么把硬币和回形针浮在水面上。”我看到桌子上有八个杯子。老师把一张大餐巾纸撕成小条,然后把硬币放在纸条中间,慢慢把纸条放在水面上。哦,没用!硬币随着纸币一起沉了下去。老师说:“既然是实验,总会有失败的时候。让我们再试一次!”老师拿起一条撕破的纸条,把硬币放在中间,屏住呼吸,轻轻地把纸条放进水里。这次成功了!老师小心翼翼地用竹签挑出湿漉漉的餐巾纸,而硬币还在水面上飘着。我们都鼓掌!老师在其他几个杯子里试了试回形针,有一次成功了。

  在接下来的实验中,在另一颗钉子的'大头上钉了八颗钉子,就像古人建造房屋一样。老师还给我们换了一个卡牌戏法。

  这个大班极大的刺激了我进一步探索科学的奥秘!

科学的作文4

  今年暑假,妈妈看见我的作业做完了,便带我去香港游玩。我的大姨妈一家住在香港,我们暂住在她家。经过参考了表哥表姐的提议后,决定了第一站:红磡科学馆。

  第二天,我和妈妈带上照相机,坐了约1个小时的火车,来到了科学馆。我们首先看到的是新的展览馆:神州生态。这一个展览馆主要展示的是频临绝种或国家重点保护动物的模型,比如:金雕、大熊猫、梅花鹿等等,手工精湛的无与伦比。其中,还有蛇,吓得妈妈侧着头直往前走。我最喜欢小熊猫,样子像狸猫,眼睛炯炯有神,身体娇小,长着棕色和黑色的毛,十分可爱。出去后还有许多标本,植物标本、昆虫标本,有轻盈的蜜蜂、绚丽的蝴蝶、多样的飞蛾等等。

  然后往右走,就来到“探索电能专区”。那里有许多游戏,分别体验如何产生电、如何导电。有一个游戏里有许多瓶子装着不同的'物质,有一个灯泡和一个电池,中间有空洞,要你放入能导电的瓶子使其亮灯。还有的有一个把手,要你快速转动产生热量而发电。我最喜欢的是把两只手放在一张有两个手印的铜片上,通过人体导电的实验。我和妈妈想出了一种新玩法:我和妈妈各放一只手上去,灯不会亮,因为我们的身体上分开了。然后我和妈妈用另一只手击掌,在相碰时电流互传,电灯亮了。

  科学馆里还有很多新奇好玩的东西,如:镜子的世界、力的世界、声音的世界。后来,还有滚球表演和汽艇表演等十分好玩的东西,我们一一尝试了,科学的世界使我感到十分神奇,让我赞叹不已。

  科学馆可真好玩啊!最后我恋恋不舍地离开了。在匆匆填饱肚子之后,我们又出发去第二站:香港历史博物馆。

科学的作文5

  你知道世界上有多少个“为什么”吗?我知道,有无数个,数也数不清。比如:为什么棒冰从冰箱里拿出来会冒冷气呢?奇怪,不是只有热的东西才会发热气的。为什么树是圆形的,而不是方的呢?为什么人也是动物?……

  我今天就给大家讲几个为什么的原因吧!第一个故事是云为什么不掉下来?一个小朋友说:“云为什么不掉下来?”我想是啊,树上的苹果成熟了以后,也会掉下来呢。地球有一股吸引力量,会把空中的东西都拉下来,我又想那么云怎么不掉下来呢?动脑筋爷爷神气地说:“形成云的小水滴好像许许多多的小皮球。”地球当然也要把它们吸下来的。可是地面上不断上升的'热空气,想手一样托住了它们。故事看了一半,我和同学异口同声地说:“所以云就浮在空中,不会掉下来了。果然说对了,我们又接着往下看,动脑筋爷爷皱着眉头说:“不过云里的水滴越聚越多,越变越大时,热空气也托不住了。”这样,就是我们常说的下雨了。怎么样,科学道理无处都在。第二个是一个小科学,名字叫有能飞上太空的飞机吗?当然有啦!有一种空天飞机,体积比航天飞机还小,速度高达25马赫,能够很容易将人类或是货物送上太空!这种飞机以氢气为燃料可以在大气层和真空中飞行,而且发射时,不需借助火箭发射台,只要在一般的机场就可以起降了,还有一个小常识,我们是通用“马赫”来表示飞机的速度与音速的比,两马赫的意思就是指飞机以两倍的音速在空中飞行。怎么样,我的知识有点宽广吧!拜拜!

科学的作文6

  从小到大,我都觉得科学离我们很远,可是当我们遇上生活中的难题时,我们就会想起科学。

  那是一个星期五的下午,我做完了作业,准备好好放松一下。顿时,从厨房里散发出一股红烧鸡腿的香味,我馋的口水都快要流下来了,立刻以最快的速度奔向厨房,看见妈妈正在尽心地烹制美味。我对妈妈说;“妈妈,你烧的鸡腿真香,先让我尝一个吧!我都忍不住啦!”妈妈美滋滋的对我说:“嗯,那好吧。只许吃一个哦!”听了妈妈的话,我迫不及待拿起一个往嘴里送。可就在这时,令人意外的.事情发生了,酱汤“射”到了我的衣服上,我顿时叫了起来,我以为妈妈会生气,可没想到妈妈从容地让我把衣服脱下来。我满脑疑问,问妈妈:“妈妈,这酱油污渍是很难洗的,你有办法吗?”妈妈说:“我有小妙招呀。对付这个轻易而举呢!”说完,妈妈拿了一点汽油,然后把油污渍打湿,涂上汽油,并立刻就用水冲掉。奇怪的是,污渍竟然消失了。怎么洗得这么干净呢?我问妈妈,妈妈让我自己去找答案。我上网查找答案,终于明白了:植物油和动物油都是脂类化合物,他们不容易溶水。汽油是有机物,油渍很容易溶于汽油,从而容易把污渍脱去。

  在这件事情当中,我体会到了:科学其实离我们很近,科学在我们身边无处不在的。 曾雪颖 辅导老师:陈润志

科学的作文7

  10月3日,我和李官成一家一起去香港科学馆玩。

  这一天上午,我们一起在深圳港口岸搭上了车,一路上,我看着窗外的美景,感觉心旷神怡。不一会儿我们就到了香港科学馆。

  进入了门口,买了门票,我们就进去了。“哇,这里的仪器可真多啊。”我和李官成异口同声地喊着。有动物了解器、镜子迷宫、人类的身体、儿童乐园……

  我们先去,了解爱因斯坦重小到大的故事经历室,那里有爱因斯坦和同学的合影,还有他发明的东西……

  然后,我们到了镜子世界。那里有万花筒,会仅射出许多你的头,仿佛进入了一个迷幻世界。我们又走进了镜子迷宫,那里有许许多多的.镜子,走进去就像走进梦境一般。如果弄不好有可能迷路!我们走了半个小时才走出来。

  我们又走进去了一个倒镜室,我们一看自己竟然到了过来。每一面镜子都有自己的特点,有一面镜子最有趣。那里有两面镜子,自己看的镜子不能看到自己但能看见对面的人的样子,我们走到了一个交叉路口,我一看镜子,只见我变得又矮又胖,我惊讶地喊着:“怎么会这样我怎么变得跟皮球一样圆!”我们又笑着继续往前走,又到了一个交叉路口,我又看了镜子,我竟然变得又高又瘦跟竹竿差不多。我大声地说:“我喜欢这样,以后别人再也不说我胖了,妈妈也不会说我胖影响智力,再也不会让我控制多吃饭。

  不一会儿就晚上六点了,我们恋恋不舍的离开了。可是这美好的记忆却深深地印在我的脑海里。

科学的作文8

  在许多科学家中,我最崇拜的是爱迪生。他是美国著名的科学家和发明家,因为他发明电灯、留声机、电影和蓄电池等一千多种成果,被人们称为“发明大王”、“魔术师”。就是因为这样,所以我才崇拜他。

  灯是人类征服黑夜的——大发明,而爱迪生最大的功绩就是发明了电灯。我从小就喜欢看关于爱迪生的书,从中了解了爱迪生是个非常勤奋的人,喜欢做各种实验,制作出许多巧妙机械。为了研究电灯,爱迪生在实验室里常常一天工作十几个小时,有时连续几天实验。就是因为这种坚持不懈的精神,所以电灯被发明出来了。灯使黑暗化为光明,使大千世界变得更光彩夺目,绚日多姿。我学习中就是缺少这种精神,这种人难道不值得我学习吗?不值得我崇拜吗?

  在这个科技发达的社会,我们在生活中用的磁带录音机、磁带录像机、激光声像机……相溯其源头,都是来自爱迪生的伟大发明——留声机。然而,爱迪生这项著名的发明构思,却是幸福的偶然性促成的。一次,爱迪生一人在静静的实验室里无意被电报机内的一种单调的声音。这是纸带在小轴的.压力下发出的声音。在改变小轴的压力时,声调的高度也随之变化。这就使他产生了一个念头:借助运动载体上深度不同的沟通来记录和回收声音。从此以后,他就不断研究,又发明了留声机。就是爱迪生这种好奇、研究的精神,所以留声机就被发明出来了。

  现在,你们知道我为什么最崇拜爱迪生了吧?因为他为人类做出了很大的贡献。

科学的作文9

  在生活中,我们会遇到一些难以解决的问题,但是只要我们动脑筋,就会解决问题的方法,就会发现解决问题的小窍门。

  星期六,我大汗淋漓的.跑上楼,喘着气。刚刚有一只狗朝我这里跑来,本身就怕狗的我以为它要追我,便跟逃命似地跑回家了。我买了一瓶矿泉水,正想痛快的一饮而尽,解决了这瓶水,却发现这瓶盖紧得很,我打不开。心想:还跟我较劲儿呢,我就不信我打不开了。我用手在衣服两侧擦了擦,使出吃奶的劲,还是打不开。

  我正要大发雷霆,这时“救星”妈妈回来了,妈妈看我这样,连忙问我怎么了,当妈妈听说了整件事的经过,顿时哈哈大笑。我红着脸说:“妈,我打不开你还笑我。”妈妈凑到我耳边对我说:“别生气了,告诉你一个小窍门,你不是打不开这盖子吗?我告诉你,你把水放在冰箱里,冻几分钟,然后轻轻一拧就可以拧开了。”我半信半疑的问:“真的假的,你不会忽悠我把?”妈妈回答我:“我怎么会忽悠你呢,你不信你自己试试。”说干就干,我立刻把水放在冰箱里,耐心的等了十几分钟,把水从冰箱里拿出来。别说,妈妈这办法还真行,我轻轻一拧,盖子“嗖”的一声,竟然开了。我欢呼道:“这个办法太好用了!”

  这个办法太好用了,以后有了这个办法了,开水就容易多了。

科学的作文10

  我一直有一个梦想,就是长出一双翅膀,飞向辽阔的蓝天,

  我的科学梦征文

  。从电视里我知道杨利伟和翟志刚叔叔是乘坐我国自主研发的神舟火箭飞往太空的。我梦想着有一天我能坐着我自己研制的飞船飞向太空。去看一看那颗属于我自己的星星,去找美丽的嫦娥姐姐玩。牛郎和织女也不用再发愁了,坐上我研制的`飞船,他们可以天天见面。

  这颗航天种子在我的心田里生了根发了芽。从那天开始,我勤奋地学习,努力钻研科学技术,并不断地加强身体锻炼。

  20xx年的一天,我的飞船问世了。整个飞船是用一种新型的金属制成的,这种金属不但轻巧,而且耐热,非常有利于飞行。它的外形像一个球体,这样可以保证它足够的坚固,承受住大气的压力。飞船的轨道舱里种满了花草,这样在生活和工作中产生的废物可以通过机器分解被花草有效地吸收,花草就能够制造出足够多的新鲜氧气保证飞船内部使用。

  飞船的返回舱的墙壁是用水果和巧克力制做的,水果可以补充维生素,巧克力可以给我提供更多能量。我的飞船能够听懂人们的指令,只要告诉它目的地,它就会自动到达,所以小朋友也可以驾驶。我的飞船可以在天上飞,地上跑,也可以在水里游。而且不用担心它会带来任何污染,因为飞船推进舱里的燃料是纯天然的水果汁合成的碳酸饮料。

  那晚的7时00分,飞船发射开始倒计时,“五、四、三、二、一”,“砰”地一声巨响后,飞船伴随着人们的欢呼声驶入太空。

科学的作文11

  人有许多奇怪的现象:早晚身高、体重体温的变化有什么不同吗?如果有,那有什么规律吗?我疑惑不解,于是我在暑假进行了研究。

  人的身高在早晚确实会有变化:早上会比晚上要显略高一些。这是为什么呢?我试着上网查了查,原来早上身体略高和体身高的关节组织和韧带的松弛有关。脊柱的椎骨之间都由椎间盘相连结,椎间盘富有弹性,它的形态可以随所受力的变化而不同:受压时可被压扁,除去压力又可恢复原状,而且通过一整夜的睡眠休息,具有弹性的椎间盘没有了压力而得到放松,脊椎就会变得稍稍长一些,便出现“早高晚矮”的'有趣现象。

  至于体重,早上轻些,而晚上就会相对重些;因为人体内含的水分不同的时候不一样,像早上刚起来,人的身体水分较少,血液比较浓稠,所以体重相对来说减轻一些!而晚上水分较多,血液就变得十分稀薄,所以,我们就会在一天时间里,有体重的变化了。体温也随着时间的变化,而由低到高再到低的变化趋势。

  “自制吹管乐器”,我发现:用试管做实验,水位低,发出声音高,因为试管震动快。反之,水位高,发出声音低,因试管震动慢。“食盐水能导电吗”这个实验让我发现了:盐水升温灯泡变亮,盐水降温灯泡变暗。原因是盐水升温加快分子活动,水中电解质增多,加大了水的导电性能。还有“植物的向光性”我通过长期记录观察,发现第一天,种子萌发了,到第二天时,根逐渐长长,第三天,根逐渐长长,长出根毛,第四天,长出叶子,第五天,茎逐渐长长,第六天,茎长的更长,第七天,豆芽伸出洞外。看来观察植物必须要有长期观察并做好记录才行。

科学的作文12

  暑假的第一天。天气异常闷热,室内的`高温使我难以忍受。妈妈似乎看出了我的心思,关切地说:“你用湿毛巾擦擦身子,一会儿就凉快了。”我照妈妈说的去做,果然身上凉快了,脑子也清醒了许多,真舒服呀。我问爸爸这是为什么呢,爸爸说:“给你做个实验就会明白的。”

  实验开始了,爸爸端来了一盆凉水,并让我从墙上取下温度计,爸爸问我:“现在是几度?”“37度。”我马上回答道。接着爸爸把温度计放在水里,只见水银柱很快下降了。37℃、30℃、27℃,最后缓缓地停在25℃不动了。爸爸问我:“你说,当温度计从盆中拿出时,水银柱是上升还是下降?”我说:“这还用问。盆外热,当然要上升了。”爸爸笑了笑,把温度计从水中取出来,让我仔细看。我的眼睛眨也不眨,紧盯着温度计。奇怪,温度计不但没有上升,反而下降了一点,又过了一会儿,才上升了。

  我感到非常奇怪,问爸爸,这是怎么回事?爸爸启发我说:“温度计从水中取出后,表面带有什么?”“小水珠。”“这些小水珠后来怎样了?”“蒸发了。”“蒸发时需要什么?”我马上说:“蒸发时需要吸收热量。”“那么你说说为什么取出温度计,温度要先下降?”这时我已明白了,说:“当温度计表面的水蒸发时,吸收了周围的热垦,所以温度计要先下降。”爸爸满意地笑了。

  多有趣的小实验啊!它使我感到日常生活中到处有学问!

科学的作文13

  在这个微风拂面的晚上,妈妈教我做了一个扑克牌魔术。她让我随便抽一张牌,妈妈把它放在背后洗洗,然后用手打一下,就把那张牌找出来。这真是太神奇了。我惊叹不已,迫不及待地问妈妈:“妈妈,你是怎么做到的?为什么这么神奇?我能学会吗?”

  妈妈胸有成竹地说:“这是个很简单的魔术,下面,我来告诉你应注意的细节。”妈妈说,“ 你抽一张牌,不让我看到,你把他放到最下面,这样,你再用力往下一打,剩下的那张牌就是你抽的牌了。”我很惊讶,妈妈说的话是真的吗?于是,我急忙把这张牌放到背后扑克牌的最下面,然后,再拿到前面,用力一拍,哇,神了,果然是妈妈抽到的`那张牌。

  我请教妈妈这是为什么?妈妈教我这是摩擦力,我感觉很奇怪:魔术怎么和摩擦力有关呢?妈妈说:“你把抽到的那张牌放到最下面,它和你的手之间的摩擦力比其他牌之间的摩擦力大,因为其他的牌比较光滑。这样,你用力一打,就把其他的牌打掉了。而这张牌由于摩擦力大的缘故,就没有被打掉。”

  哦,原来是这样啊。

  哈哈,这可是一笔财富呀。深夜,爸爸回来了,我急不可耐地给爸爸表演魔术。爸爸很好奇,他看得入迷了,没想到,连爸爸都不知道这是为什么。看来,他得好好学习理科了。

  摩擦力在生活中的应用很多。冬天在汽车轮上缠的防滑链,就是为了增大摩擦力的。就连我们的吃饭、写字、穿衣、走路,也处处都有摩擦力。

  让观众随便抽取一张牌

  在背后放在最下面,为了迷惑人,

  可以说:“我在后面洗洗牌”

  捏住一角,用力打击。

  其他的牌都被打掉了,只剩下一张牌

  反过来面向观众,正是原来抽出的牌

科学的作文14

  在今天,我们有一节关于将天空的课程,我们高兴极了,到了教室,老师拿出来了空气,然后一不注意,就把空气倒了出来,我们就扶飞来了,老师一挥手,就来了一大群的鸟,这些鸟我有的`叫的上名字,有些跟本没见过,我们在天空中不稳定,所以,秩序混乱,老师喊了一声:“安静!!”大家是吓的要掉下去了,所以安静极了!

  在我们很安静的时候,老师在找东西,我们都没敢问,但是有一个同学害怕的说:“老…师…您…在…找…什…么?”老师并没有生气,他说:“黑板!”老师刚说完,我们就大笑起来,你们肯定猜不 出来是为了什么笑!其实刚说完,那黑板就向长了耳朵一样,从天上落了下来,就连老师自己都想笑,我们更止不住了,就都哈哈大笑了起来!

  老师又说了一句:“安静!”我们又秩序井然的浮在空中!“要是有个得了心脏病的老人看见了,他绝对受不了!”旁边的一个同学告诉我的!老师就像个魔术师一样,在天空中表演,一会儿来了几只鸽子,一会儿来了一群不知名字的鸟…

  就在我们正高兴的时候,老师说:“我要看看你们会了没有!”我们又交流起来了,老师给我们发了一张小试卷,老师还没说话我们就快做完了!

  我们做完了,老师现场看题,我们都很紧张,最后我们全班都是100分,我们希望天天都有这种的课程!

科学的作文15

  一早我便开开心心地起床了,因为今天有我最喜欢的科学课,上的还是“沉浮的秘密”。这一课讲的是一个物体在水上是怎么沉浮的和哪些因素有关。

  不久便开始上课了,刚上课老师先做了一个自我介绍,便和我们一起做了一个试验,这个试验就是把橡皮和胡萝卜慢慢放入水中,不久结果就出来了,它们俩中的橡皮会沉,而胡萝卜会浮。做完这个小试验,老师便告诉沉可以用下箭头表示,而浮可以用上箭头表示。介绍完了以后便拿出了许多东西,有曲别针、空瓶子、橡皮、胡萝卜等等。然后给我们一个表,让我们猜它们沉浮情况。我认为曲别针会浮上来。而做了试验之后才知道曲别针原来不能浮在水面之上,这点我十分困惑,我想难道是因为它是铁做的?

  不久之后我最最喜欢的`一个小实验便向我们走来,它就是—物体的沉浮与重量体积有关吗?

  话不多说我们便开始了试验。刚开始玩们拿了体积一样重量不同的玩个球,轻的球、不轻不重的球和重的球,我们先把轻的球慢慢的丢进一个小水盆里,一进水它就浮了上来。把不轻不重的球放进来,也开始上浮,但是没有轻的球高,把重的球放进去结果不想而知了,它就到了水底。因此我们知道了一个物体,体积不变重量越轻它就越容易浮起来。

  我们就开始做另一个吧!这个试验是重量相同体积不一的三个东西,哪个容易浮起来。跟上一个试验一样我们先把最小的放进去,一进去它就立马沉了下去,把中等的放进去它既不算沉下去,也不算浮上来,而最大的那个浮出了水面。因此我们又知道了重量不变体积越大越容易浮上来……

  不久,开心的时光总是会过去这一节科学课便过去了。

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