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成长作文600字
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的成长作文600字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
成长作文600字 篇1
淡淡的情谊很纯，淡淡的回忆很妙。——题记
风轻轻，我微笑着回忆，一个个回眸，我看到成长的痕迹，它调皮得向我眨着眼睛，向我撒着娇。
如果要我把成长的历程分为两部分，我会把它分为左边和右边这两个部分，左边是幸福，是快乐，是咖啡浓浓的香气；右边是伤心，是难过，是咖啡微苦的味道。而我则像吴均乘舟游富春江一般，“从流飘荡，任意东西。”“两岸的奇山异水、天下独绝。”亦如也。
清晨的浓雾总是给人一种朦胧的神秘感，成长的历程也披着浓雾，带着面纱。有时揭开来是幸福，是快乐，有时却是伤心，是难过。
那是我一次回眸，揭开的那层面纱，我看到的是幸福，是快乐。我留恋在左边的幸福中，奇山异水，天山一色给我美感。虽然我看到的是软弱的自己，但也是幸福的自己。我依偎在你的怀里，虽然脸上有两行泪，可心里却是说不出的`甜蜜。我找到可以信任的朋友了，是你教会了我相信别人，也是你告诉我要宽容别人，饶恕别人，更是你让我尝到了被朋友关心的滋味。幸福一直在我的心中流淌，多么希望时间就停留在此刻，幸福永远住在我的心里，你的眼神，你的微笑……是我回忆中最美好的一幕。
记忆中有完美，但记忆中也有缺陷。
第二次的回眸，我跌倒在右边的泥潭中，怎么也爬不起来。我挣扎着，挣扎着……
那一幕，我的心很痛，很痛，泪水不止在脸上汇聚，更在我的心中流淌，眼前一片茫然，我不知所措。那样的遍体鳞伤，那样的狼狈不堪，第一次被人背叛，第一次自己的信任被人践踏。我最信任的朋友，却伤我最深，她打碎了我们之间的友谊，打碎了我的心。我的小舟在江面上摇摆不定，我迷失了方向。
甜甜苦苦，苦苦甜甜，时甜时苦，时苦时甜。幸福的临时走，快乐若即若离。这就是生活的历程，是我成长的历程。“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头”。曾经的沧桑乱我心，“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”志却昨日的不快，展望未来。
成长作文600字 篇2
说到档案，人们可能会想到公安机关，医院等地方里的档案，可你们有没想过，其实我们自己人人都有一份档案——成长档案。
让大家分享一下我的精彩档案吧！
第一部分：自我简介。
姓名：徐添毓。
年龄：１３岁。
所在学校、班级：岩头中小６０４班。
性格：开朗、乐观，粗心大意、骄傲自大。
爱好：看书。
愿望：明年能考上仙华外国语学校。
第二部分：回忆往事。
一年级时第一次考试，我那时不知道考试是怎么一回事，结果该写的'没写，不该写的却写了，所以只考了６４分，这对我来说真是一次沉重的打击。
二年级时得了一张“三好学生”，心里好得意。
三年级时期末考试考得很好，语文９８分，数学９９．５分，英语９６分。
五年级“六一”时，虽然记不得什么事了，但还记得那时很开心，很快乐。
六年级时（也就是现在），不小心得罪了校长，被父母和老师狠批了一顿，我很后悔，也很尴尬。
第三部分：自我评价。
我觉得自己是个调皮，骄傲自大，粗心大意的人；又是一个写字写得还清楚，学习还不错的人。本来嘛我就是个优点不少，缺点比优点更多的人。
第四部分：老师以及父母对我的评价。
老师总是说我是个反应快，写字棒，成绩好的人，可又是一个粗心大意，骄傲自大，爱抢话的人。
父母也总是这么说我。
我想努力改掉这些毛病，可怎么改也改不掉。其实我小时候是个听话，懂事的孩子，为什么会相差这么大，我也不知道。
每个人都会在挫折的痛苦和成功的喜悦中成长，而每个人的成长记录都是一份无价之宝。
成长作文600字 篇3
在丰收的九月中，我给学校老师带来了很大的麻烦，给学校、班级的荣誉造成了不良影响。
我由于以前的坏毛病未改，9月7日在宿舍内抽烟，违反了学校的规定，也带来了巨大的安全隐患，给学校的教学秩序带来麻烦，影响了工作秩序的管理。
因为我违反了学校的纪律，学校老师在9月24日组织我们参加建校义务劳动，让我们从劳动中得到反醒，认识到自己的错误，并通过劳动希望我得到心灵的教育，不再犯错误，改正错误，重新做一名合格的中学生。
虽然我违反了学校的纪律，但我觉得知错能改，善莫大焉，所以我觉得可怕的不是犯错，而是犯了错不知悔改的人，一错再错下去，对老师、家长的教育不当一回事，学校校规就是为了为难自己。但我想说的是校规并不是针对哪一位同学而制定的，只是为了保障学校的教学有序进行，让每一位同学健康、快乐的成长。
通过这一次的劳动，让我感受到了父母的良苦用心，老师的精心培养，都是为了我们的健康成长。虽然这是一次很小的劳动，但在劳动中，让我知道了自己的错误，也让我懂得人生的'路该怎样走，才能顺顺利利走到成功的彼岸。有的同学受处分后会恨老师，而这一次我不仅不恨老师，且非常赞同这种做法。因为老师让我找到了自己的毛病，更给了我一次改过的机会。家有家规，校有校规，既然校规定在那里，我们就应该积极努力的遵守。对于学校这一次对我的处理，我没有任何意见，因为老师、学校给了我一盏人生道路上的明灯，努力帮助我从黑暗世界中走出来，让我知错能改。在人生道路上，不怕一万，就怕万一，怕就怕万一做错却不能悔改。在这一次的教育中，我深深体会到了犯错及犯错后的各项影响。而这其中，我觉得最重要的是犯了错误就要懂得改正，所以经过这一次的经历，我决定重新做一名合格的高中生，努力学习，制定目标，向着自己的目标努力奋斗。
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