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读书成长作文

时间:2024-03-02 13:08:35 话题作文 我要投稿

读书成长作文6篇(必备)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的读书成长作文6篇,欢迎阅读与收藏。

读书成长作文6篇(必备)

读书成长作文 篇1

  夜,已经深了!我急匆匆地从上班的地方赶回到宿舍,也不是有什么急事,或许是习惯了这种快节奏的生活,在这种生活压力下,有时候感觉自己像一双在电视受到电磁波干扰下产生无线噪波影响下的耳朵,掩饰不住的悲伤,却无法哭出声响!或许只有投入书中的世界,才会让我感觉自己不一样的生存价值吧!

  痴迷,就是这样的感觉!忘了自己已经是在第几个夜晚翻书到天亮了。今天看的书名字叫做《我们无处安放的青春》,故事看似很简单,讲述的是一个爱情故事,事实上却像是生活充斥着繁华与复杂,就是这样吧!简单与复杂之间总有着“剪不断,理还乱”的关系,男主人公叫李然,女主人公叫周蒙,他们相遇、相爱、分离、再相遇。一切的一切随着时间的推移,行云流水。故事的作者叫吕挽,她笔尖温柔的叙述、细腻的情感让我身临其境。不知道有没有人跟我一样,常常在看书的时候总是有这样一种感觉,就好像是有一位有着苍白胡须的老者坐在树下,给我缓缓地讲述着一个传奇的、凄美的爱情故事。动情之处,我亦笑亦哭,若有所思。仿佛那是我自己的故事,而这位“老人”只是一个孟婆桥上盗取故事的人,盗取了我前世的红尘之事然后再讲给我听。

  不记得有谁跟我说过,这个故事已经被拍成了电视剧,故事拍的很完整,思想也很深刻。可是我却迟迟地不去看,说不清是什么原因、或许是怕先看了这个电视剧就看不下去书了、又或者是害怕破坏了看书时的神秘心情和探索欲望吧!但是其实我觉得最终要的是那份细腻的感觉,我总觉得有些文字是没有办法用图像视频表现出来的,那是散落在字里行间的细腻、是一撇一捺情感的传递,任何形式都无法代替文字给我带来的快感与渴望。他就像是我老友、爱人、知己,等等现实中不存在的人物关系,它能给我的感受诉说着即使它自己也常常变得词穷的故事!

  我热爱阅读,就像是自己一直渴望的家一般的世外桃源,那里有抚平一切内心褶皱的东西在。心痛时,似乎可以感觉到母亲温热的.嘴唇在脸颊留下的吻痕;心累时,似乎感觉了可以回到孩童时代拥抱着母亲的乳房;惶恐时,似乎听见有人用浓情蜜语在耳畔唤着亲切的话语;绝望时,又似乎是父亲宽阔的肩膀用力的支撑起摇摇欲坠的脊梁。就是这样的感觉吧!就是那种,亦亲切、亦温柔、亦温暖、亦坚强的感觉,在现实生活中得不到补偿的那种强烈,在现实生活中寻觅不到的那种渴望,它会带给我,就像是地震之后的山和地,那些看着很疼、很硬的伤疤、那些裂着的、溢出血水的一道道口子终究会被岩浆一点点地灌满,一条条地抚平!

  不知不觉的就得到了结尾,吕挽在后记中写到这样一句话:“一直都想写这样一个爱情故事,男女主人公一定是要相爱的、但是一定是不能在一起的,也不能是因为一方的死亡而结束”。对这句话做了一份沉甸甸的总结:现实!对,就是这两个字,很多时候,现实就像是当初那个拆散七仙女和董永的老王后、或者说在童话故事里拆散美人鱼和小王子的巫婆,但是就是这样的现实逼着你不得不面对成长,不得不在爱情领域里缴械投降,即使你从来都不懂得耍什么伎俩、从来都不知道什么是攻城略地。它也会让你懂得是被铁锤砸得伤痕累累的、地动山摇的伤。

读书成长作文 篇2

  一杯浓茶,可以驱散倦意;一盏明灯,可以照亮旅程;一本好书,就是拥抱亲情,感受人间百味,人情冷暖……今天,我就来和你们讲讲,什么叫“我在读书中成长”。

  虽然我读书不多,也没有及时“充电”,但是,你问我中国四大名著我还不至于答不上来。虽然我都没看过,但是作者我还是能答出来的。不信?你试试看。

  我没有多好的文采,因为我并没有爱不释手的.书,唯一一本正常点的书我还没看完。尽管家中我买的书都已经堆成“山”了,但是,我也没看过多少本。从小到大也就读过简简单单的三本课外书而已,其中有一本是这样的:

  一个小男孩得了抑郁症,医生说通过讲笑话可以治好。通过这一句话,整本书都是冷笑话。我看完这本书的时候,肚皮都已经笑破好几次了。

  看的时候,我笑着;看完,我笑着。过了好长时间我依然笑着。正如一本好书将你带入梦境,一本好书让你走出梦境……

读书成长作文 篇3

  书,是人类知识的海洋;书,带我们在知识中遨游;书,它告诉我们一个又一个人生的道理……在人的一生中,我们离不开书,因为书就如我们的粮食,一天不读,生活中就好像少了些什么……然而,就是这么一本本的书,将我们带入了世界,带我们参观一个又一个地方,带我们回到古代,飞向未来……而这一本本的书,就是我的伙伴,使我成长,使我快乐。

  每当我读了一本书,这本书告诉我的道理,就会铭记在我的心中。《钢铁是怎样炼成的》,让我明白了毅力也是成功之本,是一种韧劲,是一种积累。荀子有云:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂;读了《鲁宾逊漂流记》,我知道了我们也应该向鲁滨逊这样,要勇于斗争、勇于行动、勇于挑战、勇于追求,这样才能创出一个坚强的自我,一个依靠自己的双手生活的自我;《绿野仙踪》告诉我们,只有团结友爱,不畏艰难地克服种种困难,才能真正的锻炼自己,也是我明白了勇敢的重要性……这一个一个的道理,伴随着我们,使我们真正的'成长!

  今年夏天,我有幸阅读了《时代广场的蟋蟀》这本书,它使我震撼,也让我了解了友情。同时,这本书也成了我成长中的一个小故事。每当我阅读这本书时,我总会专心致志的盯着这本书上的每一个字。阅读到精彩处,我总会读上好多遍,欣赏这里的好词好句。然而,有时我正读着这本书,爸爸妈妈就向我发起了“进攻”:“喂,快来吃饭!”“来了来了!”我回答道,可事实上,这只是我的一个小小的对策而已,我总会一拖再拖,等爸爸妈妈等得不耐烦了,要进来“抢书”时,我才乖乖的放下手中的宝贝书,听话的走出房间。不过,这毕竟只是“一个小小的对策”,用了几次,便被爸爸妈妈识破了,我只能和他们“斗智斗勇”。如果爸爸妈妈来到房间抢书,我便用拖延法,说:“就把这章看完。”而爸爸妈妈也会给个面子:“就一篇啊!”事实上,趁他们还没发出警报,我早已经看了两三个章节;而假如爸爸妈妈不同意,我就只能乖乖束手就擒,以迅雷不及掩耳盗铃之速吃完饭,向房间“飞奔而去”……

  而这一次次的“斗争”,也给我们的生活带来了不少乐趣,更重要的是,我也在这一次次的阅读中获得了成长。

  读书使我成长,使我快乐,我相信,这一本本的书,会让我的人生更加精彩!

读书成长作文 篇4

  著名哲学家亚里士多德曾经说过这样一句话:书是人类进步的阶梯。是啊,书籍鼓舞了我的智慧和心灵,她帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有她们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。所以,在我的成长道路上,一直有书相伴。现在,书已经成为我生活的一部分。

  印象中,我牙牙学语时,念的第一本书是古诗,也不懂是什么意思,只知道念会了可以得到表扬与奖励。后来,上了学后,又觉得书中优美的词句,像是一群群舞动着的精灵,总能拨动我的心弦;又像是一块块无法抵挡的磁石,牢牢地吸引着我。现在,觉得,我们应该热爱书—它是所有知识的源泉,只有知识才是有用的,只有她才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类伟大劳动所产生的美好果实的人。

  我的成长因读书得以充实,也说一下我读不懂的题目之书籍时的方法:是先求得该题目的肤表的见解,先浏览许多页和好多章,然后才从头重新读起,以求获得精密的智识。

  这种方法,是我在书上看到的,后来发现确实实用。我重视读书,因为她是我的.一种宝贵的习惯。所以,现在只要一天没有书,我就像没有翅膀的鸟儿,总觉的缺点什么。只有看到书时,那种感觉才会荡然无存。经常,我会给自己一点时间,给心灵一点时间,在书籍和音乐中静静地品味乐趣,享受宁静,恬静却也隽永。对于我来说,不止是乐趣,也是一种享受。往往会让我学会一些知识,每天学一些,知识就会越来越多,就如同滴水穿石,非一日之功但是,重要的不是知识的数量,而是知识的质量,就比如有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书则应当咀嚼消化;这就是说,有些书只要读读他们的一部分就够了,有些书可以全读,但是不必过于细心地读;还有不多的几部书则应当全读,勤读,而且用心地读。我看的书和大多数人的一样:幼儿园喜欢看白雪公主﹑芭比娃娃之类的童话;小学一、二、三年级喜欢看马小跳之类的校园小说和一些作文;四、五、六年纪喜欢看一些名著和一些散文;已经初一了,经常会看一些相对比较深奥点的东西。

  对于我来说,读书就像茫茫大海上的一叶扁舟,载着我缓缓驶向远方,直至生命的的尽头……

读书成长作文 篇5

  “书是人类进步的阶梯。”我爱读书。

  ——题记

  镜头一

  在小学时,早上进校门,一进教室,我就拿着一本英语书认认真真地读起来,因为那是班主任给我们的任务,让我们每天背一段对话和背写十个单词。才开始几天,我老是把这件事抛之脑后,不当作一回事,认为这东西死气沉沉,枯燥乏味,但后来即使老师不提醒我也主动去做。日复一日,年复一年,我觉得早上读英语是一种乐趣,它不仅能使我每天积累到不少英语单词和句子,hi开发我的智力和记忆力。“一年之计在于晨。”所以说早晨是最适合积累、巩固知识的。

  镜头二

  “哦,放暑假了!我们解放了。”这是我对放暑假的狂呼。相信这句话都说出了学生们的心声吧。放假虽好,但我很无聊。有时候放暑假,我和爸爸乘火车到广东看望妈妈。初到那里,觉得很好,心情舒畅得很。渐渐的,便觉得没劲了,于是,我剩下的暑假时间就只有和书籍度过了。我每天在附近的一个书店借书看,书扩大了我的知识面,丰富了我的暑假生活。当我读了名著三国演义、钢铁是怎样炼成的、骆驼祥子等书后,对我的感触很深,使我更加想成一个坚强、正直、做事敢作敢当的人。

  镜头三

  如今进了中学,学习任务大大加重,题型越来越难,虽然上学这几天看不到书,但是我依然在放假期间看。专门看的是关于初中考试的'那一箱子名著,即使里面也有我看过的,但我还是不厌其烦地打开书本,如饥似渴地再朗读一遍,因为古人常说“书读百遍,其义自见。”我从书中知道了怎样做人,为人之本,还知道了古代社会与现代社会风气的差异……每读完一本书,晚上躺在床上,回想着书中的那一幕幕精彩动人的故事和情景,有时仿佛能让我不知不觉地进入其境,成为书中一位鲜活的人物。

  书,你就像一位不说话的老师,传授我无穷的知识。啊!我快乐的真谛就在于读书,读书使我快乐!

读书成长作文 篇6

每个人来到世上都希望演绎出辉煌的成就和创造有个性的自我,都希望自己的风度学识,动人歌喉和翩翩舞姿能得到别人的认可和掌声,但并不是每个人都能在闪烁的'舞台上展现自我,大多数人只能在镁光灯的背后呢喃或独白。鲜花诚然美丽,掌声固然醉人,但那只能代表某些人的利益,无法否定多数人的价值,这就像读书。书是万能之物,充饥之粮,救命之水,拥有它,我们就永不息,生命就永不老,动力就永不停。

  读书中成长,成长中飞扬。

  小时候,我遨游书海中,天南地北,四方八极,令我的心自由来往。虽然我小,但我有与三毛一起去遨游大漠的愿望;虽然我小,但我和许志摩一起“作别西天的云彩”;虽然我小但我和席慕容一起去欣赏那海滩上拾贝壳姑娘的背影;虽然我小,但我也懂得一百零八将他们的豪情壮义,大义凛然;虽然我小,但我也懂得贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵;虽然我小,但我和戴望舒一起去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨的女孩……渐渐地,我有想法了,有抱负了,有同情心了,有正义感了。

  读书中成长,成长中翱翔。

  读书使人聪慧,使人明了,使人演算精密,使人头脑灵活。因为我读书,我获得“十佳少年”的称号;因为我读书,给家人带来了欢乐;因为我读书,我成了免费生;因为我读书,我不懈奋斗,努力进取;因为我读书;作文得以发表,老师得以鼓励,同学得以羡慕。读书真美!渐渐地,我留恋了,我充实了,我冲动了,我期望了。

  读书中成长,成长中放飞。

  正值初三的我,对未来充满希望,对未来充满憧憬,对未来不负众望。读书,它让我有了今天的荣誉;读书,它让我懂得了世间的竞争;读书,它给了我上学的信心与力量;读书,它让我有了超越自我,超越别人的想法;读书,它不断驱逐我前进,给我以动力;读书,它是我人生中的指路灯,给我照明方向。渐渐地,我成功了,我获得了,我长大了。

  长大后,我读着古今中外名家的作品,会有一种蚕吃桑叶般的快感,同时有个声响缠绕于耳旁,极洪大又极细切,极远又极近,像泉水流经山谷,像骏马在草原上奔弛。

  读书中成长,成长中分享。

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