(实用)师生之间作文2篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的师生之间作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
师生之间作文1
师生之间是一种怎样的关系呢？
师者，授之以知识，养人其道德也。
学者，得之以知识，培其本心也。
自古以来师生之间就是一种不平等的关系。作为老师自然年纪得大些，至少比学生要大，作为学生则应该是懵懂无知的，不然老师拿什么传授知识给学生呢？所以老师和学生也无非是时间先来后到造成的历史产物，只不过老师比学生先一步罢了。但这也就造成了师生之间的矛盾和问题，老师年龄大，知识多。学生呢？正是想运用知识却苦于没有知识的阶段，所以老师与学生之间的矛盾就显现出来了，年龄差异造成了代沟。老师说的，学生听不进去。学生想了解的，老师也不教。如此学生便不再听老师的了。而老师也讨厌那些在课堂上调皮的`学生，就更加严厉地管教他们，如此往复，师生之间就形成了一个恶性关系，只维系表面上的称谓了。
但师生之间并不仅仅有大人教小子这种情况。君不见孔夫子车游见两小儿辩斗竟不能答？君不见圣人者徒拜七岁小儿为师？君不见十三岁余授百二十人华夏春秋？如此种种，无一不说明真正的师生关系是由知识决定而不由年龄决定的。
那真正的师生之间到底是一种怎样的关系呢？
师能授人以知识，并教学以用，生能融会贯通，学以致用。
找到老师与学生皆大欢喜的沟通点，自然师生之间就和乐融融了。
而最理想的师生之间应该是一种平等、和谐、互助、友好的关系，是一种亦师亦友的关系，这样老师就能将自己平生所学倾囊相教，学生则可以将这些知识完全转化为自己的本领，这样既能在师生之间架起一座连通双方的桥梁，也能使师生双方更加和谐相处，使师生之间更加美好！
师生之间作文2
老师是蜡烛，默默燃烧，为学生照亮前方的道路；老师是甘露，静静滴落，为学生滋润干渴的心灵；老师是路标，长久伫立，为学生指引未来的方向。师生之间除了有忧伤、有矛盾，更有欢笑。
您给我们讲课，我们听您讲课。师生之间就仅仅如此吗？不，随着大家相互了解磨合，师生关系突然像胀开的核桃散发出清香。
老师这个称呼承担着重大的责任，比如说：在出现灾难时老师愿意牺牲自己的性命去保护自己的学生，像这崇高的精神，除开了自己的父母在就莫过于老师了。
在学校我们度过了许许多多的夜晚，我们老师陪伴着我们，等待着我们沉睡之后他们才拖着困倦而劳累的身体悄悄离开，每天老师在这日日夜夜中有多少的'时间能睡个安稳觉呀！
如果这个世界没有了老师，那我们就不会获得知识，而是文盲了，也不知道怎样待人处事，我们的生活也不会学现在这么乐观了，老师能帮助我们怎样可以在社会中立稳足，怎么能把自己融入现在的整个社会与市场中。
所以我们要做一个学会感恩的人“一个不会感恩，是不会通向成功之路”我们也是一样，一个老师他最大的财富是他的得意学生。俗话说“一日为师，终生为父”。
所以，我们要感恩父母给予了我们生命，更要感恩老师为我们传播了知识，在我们成功的时候，他们为我们骄傲，在我们失望的时候，他们会为我们加油，鼓励，在我们做错事时，老师会批评我们，为我们指明道路。
师生之间，像父子、像朋友，充满无限关爱，弥漫着互助的气息，不管岁月如何流逝，我们都会铭记这份情、这份爱。
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