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纸片的价值作文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的纸片的价值作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
纸片的价值作文1
今天，我明白了一张纸的价值，你知道它有什么价值吗？那就让我来告诉你把！
早上上课时，学而优老师从桌子里拿出了一个有花纹卡纸制成的小纸袋，说里面装了一份薄礼，让我们猜一猜。
顿时，原本安静的教室沸腾了起来，许多同学都迫不及待地举起了手，有的'人说这是彩带，有的人说是橡皮，还有的人说是糖果……大家议论纷纷。
这时，老师说了句：“现在让同学来体验并说出感觉。”大家不约而同地举起来手，有的嘴里还叫着：“让我来，让我来１这时老师让同学们上台闻礼品的味道，“没有味儿１只见那同学说……
终于，老师要揭开礼物的真面目了，只见老师慢悠悠地说：“10、9、8、7、6、5、4……”我们“度秒如年”地等待着。呀！这份礼物的真面目终于被揭开了，“什么，竟然只是一张白纸１大家齐声说道。这时，有人在下面偷偷骂老师是“吝啬鬼”，“小气鬼”……
这时，老师问大家：“一张白纸能做什么？”大家议论纷纷，有的说可以折纸，有的说可以画画，有的还说可以做贺卡……突然，我明白了老师的用意。原来，老师是要让我们知道，其实，就算是一张纸，也是有价值的。
今天，我明白了一张纸的价值。
纸片的价值作文2
教授拿起一张纸扔在地上，让他回答这张纸有几种命运。
也许是由于惊慌，他一时答不上来，后来他顿了顿说：“扔到地上就变成了一张废纸，这就是它的命运。”
教授对他的回答不太满意，当着大家的面在那张纸上踩了几脚。纸上留下了教授的脚印，然后又让他回答同样的问题。
“真的变成废纸了，还有什么用呢？”他说。
教授没有出声，捡起那张废纸一下撕成两半，还让他接着回答。他红着脸说：“这下纯粹是废纸一张了。”
教授不动声色，捡起撕成两半的.纸，很快在上面画了一匹奔跑的马。他刚才踩过的脚印恰到好处地变成了骏马蹄下的原野，让人充满遐想。
教授举起画，说：“现在请你回答，这张纸的命运。”
他似乎明白了什么，干脆利落地回答道：“您让一张废纸赋予希望，一下子有了价值。”教授脸上露出了一丝笑容。
教授说：“一张并不起眼的纸片，我们以消极的态度看待它，使原本没有吸引力的纸片一文不值。我们让它遭受更多的厄运，纸片的价值就更小了。如果我们放弃希望让它彻底毁灭，很显然，纸片不可能有什么美感和价值。但是，如果我们以积极的心态对它，在上面画一些给人以希望和力量的东西，纸片的命运立刻起死回生，价值陡增。可见，人的心态有多么重要１
那一学期，他改变了以前的颓废，取得了前所未有的好成绩，他再也不是一个留校察看的差生了。
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