小学生作文
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的小学生作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生作文 篇1
一轮日薄西山的太阳迟迟不肯下班，偷窥着人间的相遇，为证明她来过——寥寥几笔，霎时间天地间染成了酒红色，天地成为永恒，倾听到了他和我的对话——
“十年后，如果我还在卖书，我希望这其中有你的。”他掷地有声地说。我只在心里默想：“十年后，如若你还在卖书，我希望我有能力让你做最大的图书馆馆长。”
没有一丝风，天空中也没有一片云彩，就是一轮干干净净的太阳。我转身离开，余晖折射在我额头上晒出的汗珠，又带着眼角两滴泪花，成为晶莹的珍珠……我脸色苍白，但面颊上终于稍稍有了点儿红润。
那段时间是特长生、体育生去别的学校参加考试的时候。我满以为我等待了三年的播音主持特长终于有了回报，就这么志高意满地离开，没想到当现实的残酷放肆而来，我由于一个文件而无法参加时，我绝望了！（当时其实并不需要那个文件，而老师说要。）母亲来到了学校，宽慰我走普通高中，文化课努努力一样上高中，她不懂，这对我的打击多么大。
那一夜，我辗转反侧，彻夜难眠，这次不因理想，为现实的残酷……我绝望了。那位理想少年脱轨了。
第二天早上，眼角已干，泪痕不在，心却死灰一般，母亲叫了很长时间的门。我斩钉截铁地告诉母亲：“我不去上学了！”母亲劝说无果，无奈地走出门去，打了电话给班主任……
她出去为我补那所谓文件后，我的心便在后悔，一阵一阵地懊悔。我心似在远方，看到阳光斜洒在床头，我骑上了车围着铁炉村转了一圈又一圈、一圈又一圈。
见到他时，他正在摆书摊，我跳下车，腿脚如铅块重地捱过去，到了书摊前，他突然问我“你也喜欢BEYOND啊？”我犹疑着他的猜测，原来是我穿的衣服暴露了我。他转念一想又问我：“孩子，今天是星期四啊，你怎么没去学校……”“我……我……”我支支吾吾，回答不出。“叔叔，你知道理想被现实打败后的绝望吗？你知道……”“孩子，谁还没有一个梦呢？人啊，活一辈子得有梦，有梦，努力把它做好，这一辈子就没有白活。”“叔叔，你有梦吗？”我似懂非懂。“有，年轻时有过不切实际的梦，三十岁后才发现实现它如此之难，所以我在这里卖书，已经十年了。”他挪挪身子，指着我说“梦这东西无论大小，只要适合你，就做，热爱，就追。别后悔了。”
“你为啥不去上学了？”他问。
“我想走特长生，可差一个文件。”
“为啥不走普通高中呢？”他问。
“我……”我有些支吾，“我数学和外语不好。”
“那你就做个语文梦，我看你喜欢看书。”
“我……”
西边天空的'酒红色，好似在不住地被水稀释，渐渐淡去。
我释怀了，为他为实现梦想坚持不懈卖了十年的书，用如此卑微的方式来一步一步向梦想靠近，一步就是十年。我震颤着……
“你就做个写书梦，给你本书，你看看人家咋做的……”
眼前的情景让我难以自已！
我骑上车，半途中我打开他送的书，发现里面夹着叠钱，翻过封皮后扉页上歪歪扭扭地写着：该（孩）子，去上学巴（吧），要不，就坚持你的特长巴（吧）。
小学生作文 篇2
你去过仙湖吗？正月初三，我们一家和我的好朋友姗姗、蒙蒙一家又去了人人皆知的仙湖，那里风景优美，空气清新，是一个令人向往的地方。在那里有许多许多玩的东西，有垂钓，还可以划船，不过这次我们主要是来祈福的。
祈福之后，我们来到了一片青草地，那里很适合野餐，我们几个“野餐”了一顿，就开始玩老鼠抓猫的游戏。老鼠抓猫？看到这你一定觉得很奇怪，怎么是老鼠抓猫呢？哈哈，那是因为今年是鼠年，鼠年啊老鼠可不能被猫欺负。我们动员爸爸妈妈也参加，给爸爸妈妈讲了游戏规则：首先，猫有二个洞，猫住在洞里，它们到仓库去偷鱼，老鼠则防备猫去偷鱼，猫每次出来要偷到鱼才能回洞，在洞里最多休息20秒，鱼全部偷完则游戏结束，老鼠只能在猫出洞时抓猫，不能进入洞，一只老鼠抓到猫，则交换位置。我们分好了猫和老鼠就开始了游戏。游戏竞争非常激烈，我们都非常兴奋，大家在草地上跑来跑去，你抓我，我抓你。“我抓到了！”原来是何叔叔这只大老鼠抓到了姗姗这只小猫，结果何叔叔就变成了大猫，姗姗变成了小老鼠。“我也抓到了！”我一声高喊，大家一看，我抓到我妈妈了，搞得蒙蒙在仓库前面哈哈大笑。好不容易止住笑，却被妈妈抓到了。何叔叔出了一个主意，两只猫出去引老鼠，那只猫要跑得快，两只猫从两边出发，把两只老鼠都引走，另一只猫去仓库偷食物。猫都想尽办法去偷鱼，老鼠都想尽办法抓到猫，大家都跑得上气不接下气，终于大猫大老鼠们跑不动了，于是我宣布游戏结束。
我们休息一会儿，蒙蒙和姗姗去踩高跷，可我却立了一个新目标----爬树。我努力往上爬，好容易爬上了一根树枝，我又费了不少力气坐在了上面，我朝蒙蒙、姗姗和我妈妈大声喊：“嗨！！！”姗姗一看，也来了兴致，朝着另一个树枝冲刺，蒙蒙却上不来，只好在旁边坐着看我们在上面嬉戏，最后她终于忍不住，叫她爸爸把她抱上一根树叉。我们坐在树上玩瞪眼游戏，互相看着，比谁先笑，脸上不能有任何表情去逗别人笑。突然，姗姗终止了游戏，原来她要吃带到树上的东西。我们一看，就一拥而下，就去抢“野餐”剩下的东西，一抢而光，逗得大人们开怀大笑。然后我们又一拥而上，飞快地上树，可蒙蒙又上不来了，又把“专车”（她的爸爸，她就是这么叫的）叫来了，把她抱到树上。我们开始吃东西，吃完后，我们又找到了另一种乐趣----拔竹心。
我们去拔竹心，专挑长的拔，我找到了一根特别长的，看得姗姗非常眼馋，之后我又找到了一根特别长的竹心，我将它拔下来，姗姗非要我把这根给她，我不想给她，她就有点不高兴了。我和蒙蒙往竹林深处走，她没跟上来。我们发现了很多粗的.马上就要变成叶子的竹心，我们就不想伤害它了，让它好好长大。我们采了很多朵小野花，准备献给妈妈。这时我发现一条小溪，清澈见底，波光闪闪，漂亮极了，我们在小溪中的石头上跳来跳去，打算玩个够。这时听见爸爸叫我去吃午饭，我就挑了一条近路回到了原来的地方，我把小花献给妈妈，我妈妈非常开心。这时我看到一片狗尾巴草，我摘了一些送给爸爸，爸爸也非常喜爱。
我们恋恋不舍地离开了仙湖，希望今年我还能再和她们一起去，相信我还会玩得这么开心。
小学生作文 篇3
清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的.。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……
过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。
小学生作文 篇4
星期五，老师给我们布置了一个作业 ——护蛋。
回到家后，我想：这蛋可以用什么来保护呢？我在家里转了一圈，当我走到餐桌前时，我看到了平常吃饭后用的纸巾，我心想：咦！纸巾的柔软性不是很好吗？它一定可以保护鸡蛋。于是，我把鸡蛋从冰箱里拿了出来，然后我把鸡蛋放在桌子上打量了一番，可总觉得少了什么，我静下心想了想，哦：原来缺少了装饰呀！
然后，我跑进房间向四周望了一下，一个小篮子在我眼前出现，我把篮子拿到了客厅里，然后把包好的鸡蛋放了进去，又放到桌子上欣赏，我真为自己的创举高兴，我想不会有人能像我这样想到用篮子装，这可是既美观又安全。
可这两天，我以往轻松的.心情变得紧张了起来，因为我每时每刻都得带着那只要保护的鸡蛋。我走路的步子变慢了，玩的时间变少了，麻烦也变多了。作文
一天下午，我把喝水的塑料杯放在桌子上，我拿着那只鸡蛋坐在桌子旁边看着电视，然后，我不小心推了一下桌子，桌上的杯子掉了下来，我连忙伸手去想接住那快掉地的杯子，便把手中的鸡蛋给忘了，又“啪！”的一声鸡蛋被甩到地上??破了。我又把手缩回来想去捡鸡蛋，可又是“啪！”的一声，原来是杯子也掉地了。我叹气道：“唉！真是竹篮打水??一场空啊！”我见状况不妙，马上拿起扫帚和撮箕收拾残局……
这真是一次特殊的体验。在这次护蛋中，我明白了：不管做什么事情都要有耐心，要有责任心，才能把事情做好。
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