抢橡皮小学作文

抢橡皮小学作文

　　在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的抢橡皮小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　你们听说过抢橡皮的游戏吗？今天，我们在心语作文学校就玩了这个游戏。

　　游戏规则是这样的：将一块橡皮放在桌子中间，同桌两个人面对面坐好，老师倒数“三、二、左手（右手）”，同学听到后要按照老师的指令来抢橡皮，抢到者胜，三局两胜制。

　　游戏开始，我和李珉俊一组。老师大声地说：“三、二、右手！”我慢了一步，真是气煞我也，李珉俊发出了胜利的“嚎叫”，谢齐超也为他助阵、应援。这时，我想他现在放松下来了，就可以放“大招”了，也就是我玩“德国人心脏病”的方法：先蓄力到老师喊“左手（右手）”时，再使劲拍下去，这样下手的速度就会快很多。结果，一试灵验，我得一分。比赛进入白热阶段——１:１平。决胜局将决定我和他谁能进入半决赛。这一次，老师话音未落，我立即伸出手去抢。哎呀，可惜伸错手了。我想换手，却来不及了！李珉俊早已经拿着橡皮在座位上欢呼雀跃了。我心里有点小沮丧，对自己的迟钝反应懊恼不已！

　　进过几轮角逐，李荣韬在战胜了林子开后，势如破竹地冲进决赛。他的对手是刘锦唐。李荣韬一脸淡定，而刘锦唐则十分紧张，冷汗都冒出来了。老师为了渲染一下比赛的紧张气氛，倒数也有了花样，指令变成了：“三、二、一点五、一点四、一点二、一点一、右手！”李荣韬伸出左手去抓橡皮。可是，老师却奇迹般地在他的右手心里找到了橡皮。最后，李荣韬先获胜一局。

　　对面的刘锦唐很着急，心乱如麻，一脸的不淡定。李荣韬则表现得云淡风轻。只听老师突然发出指令：“三、二、左手！”李荣韬以迅雷不及掩耳之势，用他最不擅长的左手抢到了橡皮。“２:０李荣韬胜出，成为本场比赛的‘橡皮王’，”蔡老师连连惊呼道，“我的神啊！我都没反应过来发生了什么！”顿时班级沉浸在一片欢笑声中。

　　游戏在大家的欢笑声中结束了，我也从中明白了：不管做什么事都不能着急，要冷静应对。

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