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成长作文400字通用[7篇]
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的成长作文400字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
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成长作文400字 篇1
在我成长的过程当中有好多事情随着时间的流逝，淡忘了，但有一件事情却令我至今难忘。
记得那是一个星期六上午，我正拿着iPad高高兴兴地玩耍着。突然，爸爸走过来说：“儿子，今天老爸带你去科技馆玩，好吗?”我愉快地说：“好啊!”“要带上自行车哦!”爸爸说。我说：“为什么?”“我想看你的车技啊!”爸爸又说。听到了这句话，我既兴奋又紧张，兴奋的是终于可以和爸爸一起骑车了，紧张的是我将要第一次骑车上马路。
我和爸爸推着自行车上了马路，刚上了车，这龙头好像不听话似的，晃来晃去，摆不稳，爸爸和蔼的对我说：“别紧张，你可以的。”这句话让我信心百倍，终于我龙头摆稳了，可是，我看到来来往往的车象箭一般地飞驰而过，我的心又慌了，好不容易上车了，晃晃悠悠地骑着，爸爸在一旁不停的指导我：“骑车时，龙头要放直，眼睛盯着前方，靠右骑，保持直线……”
好不容易骑到了“十”字路口，来来往往的车流吓得我根本没有办法骑过去，爸爸说：“推过去吧!等熟练后就可以骑过去了。”我感觉推着自行车过马路比要骑车过马路的轻松多了。就这样，在爸爸的指点下，我们骑一会儿，停一会儿，终于骑到了科技馆，我心里甭提有多高兴了，当初的.那份紧张被成功的喜悦取代了。
这件让我记忆犹新，因为它让我尝到了成功的喜悦，成长的快乐。
成长作文400字 篇2
许多学生的家长一致认为：我的孩子还太小，经不起大风大浪，应该把孩子放在温室里，不让他们遭受雷雨的打击，健康成长现如今，这个观点已大众化，被大多数的家长坦然接受了，其实家长们不知，这是藏匿杀机的爱！
我的姑姑在北京一所大学读研究生，她和我说了两件事：她们学校有一位学生，因和同学发生口角，竟要跳楼自杀，多亏校方及时拦住才避免了一场自杀事件一位学生因刚来到学校不适应，他不懂洗衣做饭，生活离不开保姆，他爸爸就关闭了自己生意兴隆的大公司，跑来北京陪儿子读书，照顾儿子，一边再给人打工听了这两件事难免让人觉得可笑，可笑过之后是一片寂静人们在沉思，像这样的'事例我们每人都可以举出两三个这些都是一些家长在孩子成长的阶段只给孩子阳光，不让孩子接受一丁点雷雨所酿成的苦果温室里生长的花儿固然美丽可爱，但一将它移至野外，它注定漠然死去。
成长不只是需要阳光，它也需要雷雨，因为雷雨可以让它变得更坚强，雷雨可以磨练它的意志，让它在雨过天晴后更加坦然地面对灿烂晴空！
成长作文400字 篇3
路漫漫其修远兮，途中万千风景里，悲观者见“黑云压城城欲摧”，乐观者见“甲光向日金鳞开”。尝试乐观，我成长了……
步入初三后，课业日益繁重。每日醒来便像陀螺一样转个不停，明明身上背负着千斤巨石，仍有人在身后催着你往前。世界像是黑白的电影，而我是苦苦挣扎的蝼蚁。
在沉闷的学习之中，阅读成了我不可缺少的唯一乐趣。我读到韩愈视雄伟秦岭为阻碍归乡之路的万里屏障，漫天的雪也无法遮盖他那颗无奈绝望的心，归来兮，归来兮，收吾骨于瘴江边!
可我又遇见了明知“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”，却仍殷切盼望“但愿人长久，千里共婵娟”的苏轼，面对被贬谪的'悲凉，他却仍能发出“但少闲人如吾两人耳”的自嘲……
原来，有人陷在悲伤逆境中兀自悲凉，有人却尝试以乐观之心看眼前景，苦中作乐。
于是，我尝试着乐观。当面对无穷无尽的知识时，我把它当作一种别样的乐趣，去了解、甚至享受它;面对困难与失败，我尝试用乐观的心态看待，不再烦躁与埋怨;我不再认为肩上背负着巨石，而把它视为助我行走在漫漫长路的行囊。终于，黑白不再，初三的学习生活抹上了亮丽的色彩。
尝试乐观，是个漫长的过程。也许，我仍会被困难打倒，但我已经学会了如何再爬起来。品尝人生这杯茶，有人只尝出里面的苦，而我在尝试之中品味出甜。尝试乐观，以乐观之心看待眼前景，在不知不觉间，已慢慢成长。
成长作文400字 篇4
成长，有快乐，有烦恼。虽然我经常遇到烦恼，但那一次，我真正体会到了成长的快乐。
那是我幼儿园时的事情。有一天，我很早来到了教室里。我们教室里有八箱玩具，早上每个组最早到的人可以拿一箱玩。我先拿了最好的玩了起来。渐渐地，人多起来了。玩具只剩一箱最不好玩的，留给最晚到的组。那个组有个人来了，去玩具处一看，只有最旧、最不好玩的一箱了，就哭了起来。我坐在他旁边，不知该怎么办。
他慢慢地安静下来，不情不愿地拿起了玩具，坐在角落摆弄了起来。我很同情他们组，正想去和他们换玩具时，我们组的组长走过来把我拉了回去。她说：“你要去干嘛？这是我们组的，不可以换！”
坐回座位以后，我时不时望着角落。终于，我走了过去，对他们说：“这箱玩具不好玩，我们组的给你，我们玩这箱吧！”他们顿时欣喜若狂。
换了玩具，我虽然不能玩最好的了，又被我们小气的`组长骂了一顿，但我看着他们高兴的面孔，心里还是美滋滋的。这时，我突然感到：自己长大了，学会了帮助别人。即使只是一箱小小的玩具，可因为那时我终于学会了给予，所以现在还记忆犹新。之后，我因为帮助了他们，与他们都交了朋友。虽然我们毕业后各奔东西，基本没见面，但我们的友情仍然存在。
成长虽有烦恼，但也是非常快乐的，特别是在你成长了又帮助了别人的时候。
成长作文400字 篇5
经典，与我同行，伴我成长，它传授给我知识，教会我做人的道理。
那一次，老师布置了几道应用题让我们做。做着做着，我遇到了“拦路虎”，冥思苦想了一会儿，仍然没有思路。我拍拍头儿，无意中瞄到了同桌的本子，竟然工整地写着做题的.步骤。难道他会做？平日里同桌的数学成绩一直没有我好，经常都是他向我询问，今天他……我犹豫着，如果向他求助，会不会让同学笑话我？我收回了目光，还是拿不定主意。这时，脑中跳出一句话：“敏而好学，不耻下问。”这是大教育家孔子的话，他都能做到这样，何况我要问的还是自己的同学。想到这儿，我情不自禁地为自己刚才的想法而自责，便笑着转向了同桌……
期中考试前一天，放学后，我回到家，放下书包，告诉妈妈明天考试，今天没有作业，便一头扎进房间玩起了电脑。过了一会儿，妈妈见还在玩儿，便轻提示道：“‘温故而知新，可以为师矣’，这句话你是不是忘到九霄云外去了？”我停下手，想了想，便放下电脑，拿起了课本……
尽管老师经常教育我们自己能做的事要自己做，可做起来并不容易。我不爱收拾床，让妈妈帮我收拾；我不想整理书桌，让奶奶帮我整理；我不愿洗袜子，让爸爸给我洗。那天，爸爸终于发话了：“你背的‘己所不欲，勿施于人’丢哪去了？”从那以后，我再不这样了。
我爱国学经典，它是中华民族数千年来智慧的结晶，它引导一代代炎黄子孙学知、做人。
成长作文400字 篇6
今天，我们学校举行了一次为贫困山区的孩子捐赠学习用品的活动，“爱心”伴我成长。
第二节下课，同学们在操场站好了队。只见学校的领导坐在主席台上，在主席台的旁边摆放着学校各班捐赠的学习用品，这是前两天同学们把自己的学习用品带到学校来准备捐赠给山区的同学们，这里边也有我为山区的同学们特地购买的'铅笔、橡皮、本子等等。活动开始了，校长开始讲话：“我们这次活动是为贫困山区的同学们捐赠学习用品。同学们与他们相比，大家是多么幸福。而他们却没有钱上学，只能帮父母干活赚钱。他们是多么想读书啊……，小学生作文《“爱心”伴我成长》。”
校长讲着感人的话，此时我仿佛看到了贫困山区的同学们收到这些捐赠的物品时喜悦的笑脸和高兴地背着书包上学的背影，我不禁感到了自豪和激动。我想：那些孩子生在贫穷的小山村里，想天天上学，对于他们来说是一种奢望，即使上了学，也要用稚嫩的肩膀承担起比城里孩子更多的家庭重担。记得我曾在报纸上看见一位贫困山区儿童的来信，信中呼吁道：“人不能选择出身，却可以改变人生，我要改变自己命运，可是没有书读，没有知识，什么也改变不了。我要读书，我要书读！”
通过今天的活动使我感受到，我们这些生活在城市里的孩子，生活在幸福里，长在红旗下，正处于人生的黄金时代。在这美好的学习环境中，更应该去珍惜时间，珍惜生命，热爱学习，在科学的道路上不断摸索、前进，为祖国的繁荣昌盛贡献出一份力量！
成长作文400字 篇7
世界上每个人都有自己的烦恼。比如说富人有穷人的烦恼，他在烦恼什么时候能过上好日子；爸爸、妈妈有爸爸、妈妈的烦恼，他们烦恼我什么时候才能听话，怎样照顾老人……而在我的成长过程中有过许多烦恼，自己的烦恼……
打小时候起，我就是一个多愁善感的女孩，在周围的伙伴都在开心的玩耍时，我总是坐在一旁看着，很少和他们说话。渐渐地同学们的欢乐与热情影响了我，多愁善感的我变得开朗起来，开始和同学们一起攀登“学习”这座高峰，誓要成为第一！当我就要成为第一时，却迎来了毕业。
虽然离开了朝夕相处六年的同学们，上了初中，总要拿出同学们的合影看上几个小时，想我们在一起的每一分每一秒。由于过分的想念他们，我开始整天忧郁地一个人在学校的林荫大道上走着。等我意识到不对时，已是第一次月考之后，两个“7”字开头的分数，使我不知道该如何去面对父母对我的期望，面对自己的誓言！
月考之后，老师和我谈话问我下降的原因，难以启齿的.我还是和老师打开心扉，老师三言两语的话点醒了我。让我知道攀“学习”的高峰需要用尽自己的全力去争取，对于朋友而就应该去放松自己的心情，天下无不散的宴席，人总有悲欢离合。现在我要放下那难以割舍的感情，重新整装、势在必行！
也许见过蝴蝶出现时的明艳，但不曾想过她破茧时的痛苦，她承受了这常人难以想象的痛，使获得了新生，获得了美丽的双翅和成长，没想到，仅是初一的我也要如此。
成长，是一种美丽的疼！
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