玩也能玩出名堂小练笔

玩也能玩出名堂小练笔

玩也能玩出名堂小练笔1

　　都说贪玩是孩子的天性，而在大人眼里，玩是一件浪费精力、虚度光阴的坏事儿，可他们没想到，古今中外有许多伟大的发现都是玩出来的。

　　纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，甚至在游乐玩耍的过程中也具备这样的潜能，换句话说，他们可能不是在玩，而是换一种探索世界、思索问题的方式。

　　达尔文是英国的生物学家。他自幼喜欢花草树木、鸟雀虫鱼。上学后，他仍然保持着对大自然的浓厚兴趣，他骑马、打猎、钓鱼、采集矿石、捕捉昆虫，甚至被扣上了一个“不务正业”的名号他也毫不在乎。对达尔文来说，整个世界就是一个大问号，不知道的事情数不胜数。他常常边玩边沉思，甚至忘记了危险。一次，达尔文在一个古堡上边走边沉思，突然一脚踩空，从城垛上跌了下来，没想到，这场虚惊竟成了他一次难得的实验。他对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集，提出了生物进化论学说，出版了《物种起源》。

　　他的理论对人类学、心理学、哲学的发展都有不忍忽视的`影响。列文虎克是荷兰显微镜学家。他在做看门工作时，由于工作比较轻松，时间宽裕，在闲暇时，便认真地打磨起镜片来。经过辛勤地劳动，终于磨制成了小小的透镜。后来，他反复琢磨，在透镜下边装了一块铜板，上面钻了一个小孔，以使光线从这里射进而反照出所观察的东西来。这就是列文虎克所制作的第一架显微镜，它的放大能力相当大，竟超过了当时世界上的所有显微镜。后来，他辞了职，并把一间空房改做了自己的实验室。几年后，列文虎克所制成的显微镜，不仅越来越多，也越来越精巧越来越完美了，以致能把小的东西放大两三倍。他的一生磨制了400多个透镜，其中一架简单的透镜，其放大率竟达270倍。

　　在科学史上，这样的事例还有很多，这说明只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，你就有可能“玩也能玩出名堂”。

玩也能玩出名堂小练笔2

　　玩，乃是孩子的天性，可部分家长认为，玩，必定会让孩子抛弃学习，荒废学业，从而把孩子牢牢禁锢在书山题海里。但他们浑然不知，玩也是可以玩出名堂的。

　　纵观千百万年的科学发展史，那些在科学界里大名鼎鼎的科学家们，有几个不是“玩”出名堂的呢？他们都善于从玩中发现问题，解决问题，从而验证真理，“玩”出名堂。

　　爱迪生是世界科学发展史上一位功绩不可磨灭的大功臣。小时候，他的妈妈有一天突发急性阑尾炎，疼得死去活来，在床上直打滚。家人们都束手无措，赶快请来了医生。当时正值晚上，医生仅靠一盏灯根本解决不了手术中照明的问题。当时，年仅八岁的小爱迪生正拿着镜子与小伙伴们互相照着对方的脸，在屋中追逐嬉戏，突然，他在脑海里冒出了一个大胆的念头:如果用镜子照着灯，再把灯光反射到病床上，那一切问题不就解决了吗？他偷偷地把计划给小伙伴们一讲，让他们拿着镜子跑到床的四角，高举镜子，让灯光射到镜子上，再投到床上，就这样，妈妈的手术得以顺利进行，小小的爱迪生竟把妈妈从死亡线边缘拉了回来。长大后，他又根据这一原理发明了无影灯，此后，这种灯一直广泛运用于博医学手术当中。

　　无独有偶，年幼的伽利略有一天在去教堂做礼拜时，无聊地看着教堂里的大摆钟摆来摆去，百思不得其解。回到家，他找来一根绳子和一块石头，用绳子系住石头，盯着它玩，他通过测量与计算发现石头向两侧摆动的时间与距离是相等的，这是为什么呢？他努力思索，经过一系列的实验与探索，终于，发现了单证摆动的等时性规律。根据这一原理，他发明了脉搏计数、时针计时、计算日晷、推算星辰变化规律的方法。

　　当然，善于发现问题，见微知著、不断探索的能力并不是凭空产生的，这是需要长时间的.积累所凝造而成的。“玩”也可以玩出名堂，这句话只是对那些善于发问并不断解决问题，拥有锲而不舍精神的人来说的。 所以，我们在平时生活中也要善于发问，注意观察生活中的细节，做一个见微知著的人。

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