作文（经典8篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的大全作文9篇，希望对大家有所帮助。
大全作文 篇1
虽然我不记得是从什么时候爱上你——《小学生之友》，但是，我依然记得那时为什么爱上你。那天我做完作业之后，觉得无所事事，便走到书柜前随手抽出一本书，连封面都没看就随意的看起里面的内容来。谁知越看越有味，越看越想看，结果一口气就把书里的内容全都看完了。我想，这么好看的书，叫什么名字呀？我翻到封面一看，咦，居然是《小学生之友》！这种平常我连正眼都瞧不起的书怎么会这么好看。记得以前每次拿到你我都是随手一丢，对你根本没兴趣。这是第一次认真地读你。读你，使我改变了对你的看法，读你，是我最快乐的事。后来，读你，成了我生活中的一部分。
《小学生之友》，你很适合我们看。你不但封面精美，而且内容丰富，里面每个板块都各具特色，像借点智慧、数学乐园、小鬼当家、开心泡泡……其间幽默风趣的笑话令我捧腹大笑；精彩生动的故事使我如临其境；巧妙玲珑的数学让我冥思苦想。你让我有喜有忧，有笑有泪，增长了我的见识，丰富了我的生活。
在今年的第十一期里，其中一篇《我的未来不是梦》的作品让我深受感动。文中的主人翁是江西省第七届“十佳少先队员”魏冠冲。他从小双目失明，但他酷爱音乐，他克服许多常人难以想象的困难。在音乐的道路上孜孜不倦地追求，最终取得了不俗的成绩。面对身残志坚的魏冠冲，我自惭形秽。他自强不息的人生态度和坚忍不拔的意志品质震撼了我的`心灵，像这样让我受益匪浅的作品在你这里举不胜举。
《小学生之友》，你如同清泉，洗涤着我蒙上灰尘的心灵；你如同知已，默默地和我交流。你如同亲人，轻柔地慰藉、抚平我心头的烦恼。读你是一种幸福。
《小学生之友》，我非常喜欢你，我也非常感谢编辑《小学生之友》的叔叔、阿姨们。谢谢你们编排了一本这么好的刊物。
大全作文 篇2
《一千零一夜》这几册书是爸爸在我很小的时候买给我的礼物。从此，我小的时候最美好的梦就是从《一千零一夜》中度过的。我不仅感谢爸爸，我还感谢这本书。其中，我记忆犹新的故事就是《死神和富有的国王》。
这篇故事主要讲了一个国王因为疯狂的搜刮老百姓的钱财，只顾自己在金碧辉煌的宫殿里享受天伦之乐而遭死神亲自来夺命的下场。我认为像国王的.自私自利，只供自己贪图享乐的人是可耻的！
在这个故事中有一句话让我懂得了做人之根本：“财富是让你救济贫民，修桥铺路，建设国家和慈善机构，可国王你只顾自私自利，只供个人贪图享乐，不怪你自己，反而责怪我们，现在只有让别人去享受了。”这是故事中财富向国王说的话。是的，贪图富贵，贪图钱财，这哪是一个一国之君所有的行为？我们应该去利用它，利用财富去救助灾困人民，可是，朋友们，你们是否又做到呢？
我曾反复读过好几遍，我知道作者还在告诉我，告诉大家：完美的走完宝贵的一生，坦然地面对自己的死亡。
大全作文 篇3
细雨如丝，茂密的葡萄藤贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着嫩绿的枝条，一片片掌形的叶子在雨雾中欢笑着。
清明节过后，葡萄藤长出了一粒粒小籽，这就是葡萄花的花苞。过了几天，葡萄花开了，花小小的，白中带有一点黄，像一团团雪花。风把香气吹得四处飘散，引来了一群群辛勤的蜜蜂跟翩翩起舞的蝴蝶。我走到葡萄藤下，闻到一阵清香，使人感到心旷神怡。
春末夏初时，葡萄花纷纷凋谢，开花的地方又长出一粒粒小籽，这就是葡萄了。葡萄先是嫩绿色的，上面就像蒙上了一层“白霜”，粉扑扑的。然后渐渐变成紫色，一个个绿中透紫的珍珠，挂在葡萄藤上，闪着诱人的`亮光。最后葡萄已经成熟了，一串串亮晶晶、紫红色的葡萄，挂满了葡萄藤，让人真想尝一尝。
摘下一颗葡萄，剥去它的表皮，便看见一颗诱人的晶球。把它放进嘴里，舌尖触到葡萄那晶莹透明的果肉，使人感到细腻。没有熟透的葡萄甜中带酸，熟透了就甜滋滋的，叫人越吃越想吃。
葡萄不但营养丰富，含有多种维生素，是水果中的佳品，而且还有一定的医药价值。
我真喜爱葡萄啊！
5葡萄
大全作文 篇4
眼神
一个眼神就是一种关爱、理解、鼓励和支持……
(一)
曾记得小时侯我很顽皮，很固执，每一次闯了祸我都不愿承认，但又怕被妈妈责罚，于是就撒慌而逃过妈妈的责罚。可是每一次我一看见妈妈的那眼神是那么柔和又带愤怒，想对我说：“只有敢于承认自己错误的孩子才是好孩子。”虽然现在听起来是很老土，但是妈妈的眼神却是伴随着我成长，也在我成长中提醒着我。
(二)
上学后，我有一个坏毛病――在课堂上没有勇气举手回答问题，也特担心被老师叫起来回答问题。别以为这是一个很普遍的问题，那可是我当时最自卑的一个心理障碍。有一次上语文课，老师提了个简单问题，很多同学把手举得高高的，惟有我低着头边祈祷上帝保佑。老师似乎可以看出我的心思，我被老师突如其来的一叫，我赶忙慌张一站，顿时哑口无言，而教室也变的鸦雀无声，大家都在等我的答案。可我脸直发烫。老师面带微笑的看着我。无意中我看到了她的眼神是那么和蔼可亲，在期待着，象在对我说：“孩子，大胆的说出来，老师相信你是一个勇敢的'孩子。”突然我的心情平静了许多，我终于一鼓勇气回答了，尽管当时没有热烈的掌声，可我却赢得了老师的信任。
我真的很感激那位老师给了我战胜困难的勇气。
(三)
在慢慢的成长道路中我发现最少不了的就是朋友了，而朋友的眼神是我最熟悉不过的了，带给了我喜悦、警戒、安慰、勇气、信心、理解……在我失意的时候让我感到我不是孤独的，在我遇到困难的时候让我觉得我并不是孤军奋战的;在我成功快乐的时候他们为我感到高兴;在节假日，即使没有很多礼物收，只要他们一个微笑的眼神一句简单的问候，那是深深的祝福，我还是会感到无比温馨快乐的。
(四)
小时候听说一个男孩和一个女孩如果彼此很深情的看着对方的话，那他们的眼睛就在放电。哦?“放电”是个什么东西?懵懵懂懂的我就是这么好奇，我问妈妈，妈妈说，那是因为哥哥姐姐都喜欢彼此呀。我歪着脑袋半信半疑。
长大后，一次无意间和一个男孩的眼神相视一碰，他的眼睛好象在说什么。一瞬间我急忙回转头，我的脸儿热辣辣的，心跳在加速，紧张的快要跳出来了一样。回想那一刹那感觉象触电一样，原来这就是“放电”的结果吧。
从那以后我会回想着那一刹那，想着他，想着他那一个令人难忘的眼神，而心里就会有种酸酸的甜甜的滋味。我可能“触电”了，那他呢?那这叫喜欢彼此吗?
眼神就是那么平凡，又那么特殊!
大全作文 篇5
1、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
2、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
3、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
4、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
5、文章按事情发展的顺序，记叙了…的'事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
6、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
7、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
8、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
9、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
10、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
11、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
12、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
13、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
14、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
15、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
16、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
17、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
18、文章前后连贯，形成完整的形象。
19、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
20、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
21、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
22、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。
23、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
24、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
25、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
26、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
27、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
28、全文通俗易懂，趣味性强。
29、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
30、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣
大全作文 篇6
每个人在一生当中都会收到很多次礼物。它们有时是传达感情的，有时是表达某种特殊意义的。别看它只是简单的一件物品，但它却表达了送礼人的深厚感情，俗话说“千里送鹅毛，礼轻情义重。”白云是送给蓝天的礼物；小草是送给大地的礼物；小溪是送给海洋的礼物；绿叶是送给红花的礼物……
我最珍贵的礼物是妈妈亲手给我编织的一件毛衣。我有许多件漂亮的毛衣，这件看似不起眼，但却是我最值得珍藏的'。记得，我八岁生日那天，一放学妈妈就把早已准备好的蛋糕摆在了桌上。“祝你生日快乐，儿子！”妈妈笑着把我拉到桌前，神秘地拿出一个漂亮盒子，接过盒子迫不急待地打开一看，里面静静地躺着一件天蓝色的毛衣。“孩子，这是妈妈平生织的第一件毛衣，来，穿上试试。”
摸着身上柔软、温暖的毛衣，眼前似乎浮现出妈妈深夜仍在拿着针线辛苦编织的情景。小小一件毛衣千针万线，这千针万线里蕴含了多少妈妈对我无私的爱。也许这件毛衣不是最漂亮的，但它绝对是最珍贵的！
我好想对妈妈说：“谢谢妈妈，妈妈我爱你！”
大全作文 篇7
每个人都有不同的理想，有的人想当科学家，有的人想当军事家，有的人想当大老板，有的人想当联合国秘书长。我认为他们的理想有一些不实际。我是一个十分实际的人，我的理想就是在自己的家乡开一家猕猴桃种植场。自己当老总，请一批工人，我则全面进行安排和指挥。
我为什么有这样一个理想呢？还得从暑假说起。暑假的时候，爷爷带我去“太平洋电影城”看电影。经过再三考虑，我们决定看一部叫《神奇侠侣》的电影。电影中的一句话让我受益匪浅，这句话是这样讲的“不要再去经历什么大风大浪了，就在小镇里过日出而作，日落而息的生活，就这样日复一日年复一年，这就叫做安稳，安稳是世上没有几个人可以享受到的。”这句话使我放弃了有一些不切实际的空想，而是让我有了一个更符合自己的理想——开一家属于自己的猕猴桃场。
我为什么想开一家猕猴桃场呢？这主要有几个原因：第一，我的'家乡是有名的猕猴桃之乡，盛产猕猴桃；第二，目前还没有大型企业来发展猕猴桃行业，这就使小企业没有大的竞争对手，好发展；第三，即使不想卖猕猴桃了，想干其他的行业，也可以把猕猴桃的根、茎、叶卖给药商，因为猕猴桃的根、茎、叶可以作为药材，还可以把猕猴桃种苗卖给外地的育苗场，让他们试培猕猴桃。
我一定要好好学习，打好基础，让我的理想不再是空想，让我的未来不再迷茫。
大全作文 篇8
快要过年了，我疑惑不解地问妈妈：“妈妈，什么是年味呀？只有知道了什么是年味，我才可以写作文呀！”可妈妈没有告诉我，她只是对我说：“怡霖，自己去找吧，你会找到的。”
于是，我就踏上了寻找年味的路。
我发现大街小巷，社区里，马路两边都张灯结彩地挂满了灯笼；我走进外海联华超市，只见缤纷的彩带把超市打扮得焕然一新，“拜新年，贺新年……”那欢快的歌声让超市更加充满了节日的喜庆气息：货架上摆满了琳琅满目的商品，令人眼花缭乱，超市里人多得连转个身子都不是件容易的事，可是每个顾客的脸上都洋溢着灿烂的笑容，在拥挤的人流中我只能慢慢地挪动着脚步，我看见收银处早已排起了长龙，收银员员阿姨忙得不得了，结好一个顾客的账，又招呼下一个顾客来。尽管天气很冷，但我还是看见她笑眯眯的脸上流淌着汗珠，我知道那是开心的.汗水。我走进火车站，只见火车站人山人海，大包小包的行李箱堆放在人们的身边，我看见了每个人的脸上都洋溢着急切而又喜悦的笑容……
一回到家我就急不可待地把我刚才所看到的说给妈妈听。妈妈说：“对呀，这些就是年味呀。不过你还可以继续找找。”
大年三十那天，远在外地工作的姑妈一家三口回来了，我发现爷爷奶奶爸爸妈妈乐开了怀，并且家里个个都很忙。爸爸和姑父哼着小调，刮鱼鳞，剥春笋……忙得不亦乐乎。妈妈和姑妈一边聊着家常，一边给奶奶打下手，准备着今晚的年 夜 饭，我和妹妹也没闲着，跟在爷爷后面当助手——贴“福”字。欢天喜地的鞭炮声响了，我们大家不约而同的地举起了酒杯，“祝爷爷奶奶身体健康，祝爸爸妈妈工作顺利……”在阵阵祝福声中，在长辈们给我和妹妹发红包时，在璀璨的火树银花不夜天中，我把今天找到的年味美滋滋地告诉了全家人，“这些都是啊！”大家的脸上都透露出喜悦之情，“年后你可以再去找一找。”
正月初四我们和姑妈一家六口人浩浩荡荡地陪同爷爷奶奶去无锡灵山大佛祈福。一路上我看见行人来来往往。有安步当车，手里提着礼品的；有骑着自行车，车上挂着礼品的；有骑着电瓶车，车上绑着礼品的；有开着小汽车，车上载满礼品的。他们正忙着给亲友拜年去呢…… 灵山胜景已经是人山人海，聚集了从四面八方赶来的人们。在灵山大佛前、在百子弥勒佛前……人们祈祷着平安、健康。我迫不及待地用照相机摄下一个个美丽的瞬间，处处是景、移步换景，最后连自己也融入了这个美丽的画卷中。
回家的路上家，我迫不及待地把新找到的年味告诉妈妈，妈妈特别高兴，说：“太好了，你找的年味可真不少，写作文任务应该可以圆满完成了。”“耶！”……
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