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我的成长作文

时间：2024-03-03 17:49:16 话题作文我要投稿

（热门）我的成长作文8篇

　　在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的我的成长作文8篇，欢迎大家分享。

（热门）我的成长作文8篇

我的成长作文篇1

　　在我的小时候，上学前班。教师就天天教我们读《三字经》、《弟子规》、《论语》。那时，谁也不得它讲的是什么意思，只知道声嘶力竭的跟教师朗读。直到现在，我才逐渐明白它的意思，懂得了其中所蕴含的意味深长的道理，也理解了国学的魅力所在。

　　从前，我有一个坏毛病——考试成绩好就骄傲自大，觉得这样已经够厉害了，目中无人。但书上讲“是君子，就要谦虚，不要高傲自大。”我虽不想做伪君子，但是我不信。毕竟，人外有人，天外有天。教师把年级前五十念了一下，我排名很后。我明白了我的成绩不值得骄傲，那些排名前十的同学很谦虚，我羞愧的无地自容。于是，我经过学习《论语》，我就时常约束自己不要骄傲自满。

　　有一次英语考试我得到了第一名，我非常高兴，抑制不住内心的激动，骄傲自大的毛病又展现出来了，在课堂上总认为自己英语已经觉得很好了，不再努力学习和认真听讲，“逆水行舟，不进则退。”别的同学都在进步，唯我在原地踏步，仿佛是要验证这句话似的，在后来的考试中，结果可想而知，那次考试，是对我骄傲自大的沉重打击。我回到家，拿出试卷，认真分析了错题原因，发现这些题都是因为我骄傲，因而没听教师讲的知识点。我谦虚起来，成绩也在稳步提升，经常得到班里第一名，还有。我原喜欢斤斤计较，有时为了一个橡皮，一支笔，一个错误跟同学吵，甚至打起来，自从学了“做事斤斤计较，会失去所有的`朋友”我想：一个人不能失去朋友啊！我学会努力控制自己。虽然有时会控制不住，但是我不会气馁，我会更加努力做到！

　　有人说：“我们要勇于创新，扔掉那些老的、陈旧的东西。”可我认为只有从历史中汲取“营养”，才能更好的创新。为什么像美国这样高度发达的现代国家还要回过头来学习莎士比亚、海伦……因为我们自己没有历史，我们要寻找历史，要从历史中寻找智慧。

　　人类几千年的文化并非简单的能够被精华和璀璨来形容的，只有不断学习才能进步，忘记历史就是忘记未来。

　　读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好比耕耘，汗水越多，收获越满。让我们多读这些书，让国学和我们一起成长，那个站在山顶人将是我们！

我的成长作文篇2

　　斗转星移，在我的生命中，出现了许多老师，温柔的，严厉的，慈祥的，可至始至终陪伴着我的“良师”是书。

　　指引我拜师的是我的母亲，她告诉我，书是最好的老师。读幼儿园的我，便在母亲的怀里开始了我的读书生涯，她用不太标准的“aoe”把我领进了书的门槛。那时的“老师”是一位可爱的小姑娘，她总是穿着花花绿绿的衣裳，像一只迷人的翩翩起舞的大蝴蝶。她用诗一般的语言，童话般的情节告诉我，善良的孩子被人所喜爱。

　　我似懂非懂，但白雪公主、丑小鸭、女娲……那一个个鲜活美好的形象深深地刻在我的心头。就这样，一个个生动的故事伴我度过了天真烂漫的童年。

　　踏入学校，我便认识了第二位“老师”。当时，学校刚好给我们每位同学发了《古诗词助读》。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，每一天，总会出现这位老师的身影。在我眼里，他是位身着长袍，手执折扇的`古人，他时而指点江山，时而抒情开怀。渐渐地，不只是唐诗宋词，就连那些诗人也引起了我极大的兴趣。

　　如今，我又遇见了又一位“老师”——小说和散文。听语文老师说，这里面藏着取之不尽的宝藏。他变化多端，有时是舞文弄武的雅士，有时是豪气盖世的将军。他的出现又为我幼小的心灵打开一扇了解外部世界的窗户，那里有许多新鲜、刺激、迷人的故事和知识。他说：“祖国的文学是博大精深的，上下五千年的文化更是块瑰丽的珍宝。”

　　路漫漫其修远兮，我与阅读始终不离不弃。畅游在你的怀抱里，与你同喜同悲。“老师”，你是我的生命，将永远伴随我一生。

我的成长作文篇3

　　玩着也长大，学着也长大，玩着长大，不如学着长大。这是我的钢琴老师教我学钢琴之前告诉我的话。它也是我的座右铭。

　　还在上幼儿园的时候，我是周围小朋友当中比较勤奋的一个。别的孩子在楼下玩的时候，我坐在琴凳上练琴；周末孩子们嚷嚷着要去游乐园的时候，我在学珠心算。他们在学习的时候，我在学习；他们没在学习的时候，我也在学习。有一条格言是：即使现在，对手也在不停的翻动书页。为了超过同龄的孩子，我也不停的翻动书页。

　　正因为勤奋和刻苦，我五岁半就被小学破格招入，上一年级的时候，就被选为班长兼组长，每次考试绝对能拿满分。为什么会这样呢？因为我采取了课前先预习，课上认真听，课后再复习的方法。比如说，有些课文，我们还没有学到，我就先背下来，有不懂的字词就划出来；等到课上老师讲课文，我就比别人轻松得多；晚上拿出书来再背一背，巩固一下当天学的知识，看一下笔记。这样，学的次数比别人多，掌握的`也就比别人牢固。

　　我能吃苦，有毅力，有好强、不服输的劲头。比如，练琴很枯燥，但是从四岁到上中学前，我不间断地学习了六年，几乎每一天，都能坚持一到两个小时。由于持之以恒的努力，我在钢琴上取得了一定成绩，10岁就通过了中国音协的10级考试，甚至还赢得了一次与郎朗同台演出的机会。我还爱看课外书，努力扩大自己的知识面，并坚持写日记。有的日记还在刊物上发表过。如《琴童》就连载了我的四篇作文，讲述我的学琴经历。我还有一本自己的书，叫《橙橙日记》，书的内容是我从小到大写过的所有日记或者作文。从一年级老师要求的每天写一句话的小练笔，到现在的周记、日记，每写一篇文章，妈妈就帮我录入电脑，日积月累，就有20多万字，上初中前，妈妈把它们打印出来，爸爸还帮我写了一个序，做上封面，装订成册，于是我就有了一本自己的、厚厚的、装订得有模有样的书。

　　当然，我的努力并没有白费。小学时，我不仅成绩总能保持年级前列，年年获区三好学生或雏鹰少年，还深得老师和同学信任，班长、组长当了五年，中队长也当了三年，我是班上最资深的干部，感到很自豪。随着年级逐渐上升，一些有潜力的同学开始崭露头角，但我依旧是那个最优秀的班长。我所在的小学是六年制，在我离开后，原来的同学都升入了小学六年级，尽管有的老同学现在戴上了三道杠，但我仍旧是班主任和同学们心目当中的佼佼者。

　　今年7月，我进入上师大三附中，开始了新的学习生活。入学之初的摸底考试，语文、数学、英语三科我都拿了全班第一，总分是年级第九。这个成绩，让我恢复了小学时的自信，对新学校新生活充满了信心。不过，上网查了一下同学们的分数后，发现那次考试自己虽然是全班第一，但和年级上排名更靠前的一些同学相比，差距还比较大。这几次考试下来，我成绩还算稳定，每次基本上是班级前三名，但从全年级来看，已经比摸底考有很大退步。我的目标是以后同学们能用年龄最小，学习最好来形容我。因此，我应该再努力，学会更好地学习，找到一种更适合自己的学习方法，让自己的成绩更上一层楼！

我的成长作文篇4

　　翻开记忆的书，回想那以前的事，真是又快乐又辛酸。

　　那是冬天的.一个风雨交加的夜晚，爸爸妈妈带着妹妹去医院看病，留我独自在家。我裹着裤子瑟瑟发抖，听着外面哗哗的雨声，更是睡不着觉，以前电影里看过的鬼片一一在脑海中闪过。我连忙把头也躲进被子里，生怕那些僵尸来吃我。我越想越觉得得恐怖，害怕得在被子里轻轻抽泣起来，暗暗祈祷爸妈能快点回来。

　　后来，慢慢地，我平静下来，不再胆战心惊。我不停地告诉自己，要勇敢些，坚强些。大概到了一点左右，爸爸妈妈带着妹妹回来了。那时，我已经躲在裤被子里呼呼大睡，爸爸妈妈见我睡得香甜，就蹑手蹑脚地洗漱睡觉了。第二天，我醒来时发现爸爸妈妈和妹妹都在我旁边睡得正香呢！我慢慢地起床，自己去吃早饭，生怕吵醒他们。

　　我想：这应该是我人生中挑战的一个新高度，我要继续加油，用勇气和信心战胜成长过程中的一个个“拦路虎”！

我的成长作文篇5

　　说起传统美德，大家都知道是尊老爱幼，孝顺父母……不过你们有没有观察或注意到周围的传统美德呢？大家都注意一下吧。

　　大家都看过电视吧，可能会看到这样一个广告：有一对夫妻，他们在坐公交车，停站的时候，一位撑着拐杖的老奶奶上了车，他们知道应该给老奶奶让位，但俩人都想坐着，男的先说：“你让让吧。”女的说：“凭什么要我让？”男的又说：“你让让怎么了嘛？”女的`回答：“还是你让吧。”于是，男的把老奶奶扶到座位上，让老奶奶坐下。生活中也发生过类似的事情。有一次，我坐公交车，停站时，也是有一位老奶奶一瘸一拐地上了车，不过我不像那对夫妻那样磨磨蹭蹭，我立刻就把老奶奶扶到座位上，说“老奶奶，您座。”老奶奶说：“那就谢谢你了，小伙子。”“这是我应该做的。”老奶奶微笑地注视着我。

　　其实继承传统美德并不难，难在你做不做。古人说：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”可见，传统美德对我们来说是多么重要的。我们应该从小培养自己继承和发扬传统美德，形成良好的习惯，让我们的世界更加和谐幸福。

我的成长作文篇6

　　每个人在成长中都会遇到许多事，或开心的，或不开心的；或烦恼的，或愉悦的；或顺心的，或不顺心的。这一件件事构成了我们的人生，我们在不同的环境中成长，也许在挫折中，也许在阳光中，更也许在风雨中。而我，却是在幸福中成长。

　　我在家人的呵护下成长。爸爸的保护，妈妈的叮嘱，姐姐的关心，亲戚的陪伴。这都是对我的呵护，我无时无刻不在接受着这些。爸爸就好像一片大海，妈妈就好像一座大山，把我紧紧地包围在里面，给我足够的自由，让我无忧无虑，自由自在的成长。而兄弟姐妹和亲戚们，就是一座座供我栖息的小房子，我有时就会在里面玩耍、嬉戏，不用去担心任何事情，对他们可以无所畏惧，毫无保留。

　　我在老师陪伴下成长。老师就相当于我们的第二父母。“春蚕到此丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师像蜡烛，燃烧了自己却照亮了我们，他们无私奉献，不辞辛苦地为我们付出。每天都备课到很晚很晚，只为了换来我们的学业上的进步和成功。当我有不会的题时，老师会耐心地教我解答，直到我学会为止；当我生病请假时，老师会给我的父母打电话，询问我的病情；当我回到学校后，老师又问我病好了吗。他们的关怀备至时时让我感到温暖，感到幸福。

　　我在同学的关爱下成长。同学们都是我的好朋友，上课时我们一起认真听课，有不会的问题互相请教。下课时我们一起玩耍嬉戏，一起走过了每一堂课。我们有困难时相互帮助，大家其乐融融。三个一群两个一双，或说笑，或打闹，每个人脸上都绽放着笑容。我们一起经历的每件事情都加深着我们的'友谊，每个人在我们需要帮助时都会站出来，给予我们最真诚的帮助，我们虽不是一家人，却胜似一家人。

　　家人的呵护、老师的陪伴、同学的关爱，哪个不是幸福？我在这个温暖的大家庭中成长是我的幸运。我可以骄傲地对你说：“我在幸福中成长！”

我的成长作文篇7

　　以书相伴人生才有很多的不同，我们家虽然没有很大的书架，但藏书也有好五百本以上，有文学类、科普类、故事类、童话类等等。而且每年都会订阅三四份报纸，每天我们全家都有阅读书或报纸的好习惯。

　　从小我就爱看报纸，小的时候虽然识字不多，但每次都看的津津有味。到了小学爱看书的习惯就慢慢的养成了。每天做完作业都要想着去看会儿书。不仅看了学校规定的阅读必读书，而且还看了《福尔摩斯侦探案》、《黑森林》、《独臂男孩》、《夏洛的网》、《我的儿子皮卡》、《海边的屋》、《狼图腾之小狼小狼》等等。只要是有趣的书，我都非常感兴趣，看书后还会和家长讨论些简单小问题，说说成语故事，在家也会进行猜谜语，讲故事，成语接龙，背古诗三字经。

　　“一份耕耘一份收获”大量的`阅读提高了我的表达能力，经过努力取得了许多的成绩：语文的成绩提高了，在本学期中的阅读考级也获得了好的成绩，在班上名列前茅。