小学生的作文
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的小学生的作文4篇，欢迎大家分享。
小学生的作文 篇1
小时候，我曾看过这样一则广告：一位母亲在给她的婆婆洗脚，她的孩子在门口看见了，马上端来一盆水，说：“妈妈，洗脚。”这个曾经感动过无数人的广告，在那时深深牵引着我，我不禁想起了我的母亲。
可以说，她是我的启蒙老师。很小的时候，妈妈买来很多书籍，童话书，故事书，还有唐诗300首等等。那时候，每一首唐诗在我读了2遍之后我就能背下来。在我睡觉的时候，妈妈总会依偎在我的床前，给我讲小红帽的故事，故事中隐含的一些大道理也都一起讲给我听。虽然我弄不懂她那时候说的些什么，但是我就这样一天一天的在这些难懂的大道理中成长着。
后来，我步入中学的殿堂，不免在考场上有所失利。那一天，我闷闷不乐，无助的走回家。回到家，妈妈看出了我的悲伤。拍拍我的肩膀，说：“我们出去走走吧。”我点了点头，随妈妈出了家门。我们来到好久没来过的花园里。“你看。”母亲指向那一株茂盛的向日葵，惊喜的对我说。这颗向日葵是我和妈妈一年前种下的，当时的我迫不及待的想看看种子发芽的样子，所以每天都和妈妈去观看种子的生长变化。几天过去了，竟没有丝毫的改变。一个月过后，它发芽了，我又期待它快点长高，于是我把土拨开，稍微把芽儿往上拉了拉。妈妈大叫，说这是不可以的，没能及时吸取土壤的养分，会阻止芽儿的生长，甚至会导致种子死亡。我立马停止了我的行为。后来几天，我看芽儿始终没有动静，就没去管它了。没想到现在它竟长得如此茂盛，我的心不禁为之一颤。妈妈又说：“连一颗小小的'向日葵也懂得要坚持，拼搏，努力。为什么你不可以呢？”我心中的那道墙被母亲的这番话彻底的打开了，一股无穷的力量闯入我的心灵，我没有一筹不展，我现在有了斗志，我对自己说，我要拼搏，我要努力。
母亲的话如同智者一样深深地给我启迪，我现在终于明白了小时候她所讲的那些大道理究竟是什么意思。在人生路上，难免会有那么一点的挫折，但是你不要放弃，有勇气去克服，你就会收获成功的喜悦，迎来胜利后的笑容。
母亲虽然是个医务工作者，但她同样有着自己的学生。她的学生很服从她的话，可见她还是挺有权威的。即使是人到中年了，还每天深夜在家里做着计算机题目，为自己报考职称做准备。我佩服就佩服她这一点，从不把自己当老师，只把自己当个学生。
12年了，我一直都在母亲的怀抱下成长，在她的养育中感受着酸甜苦辣，在她那些朴实简单的道理中读懂了她那深沉的爱。在我心中，她不仅是一个为我奉献着母爱的好母亲，她还是一个奉献着知识的好老师。
小学生的作文 篇2
“轰隆隆”。现在这个声音一直在我的脑海当中荡漾着。唉——这都是因为昨天晚上的那一阵雷雨，搅得我心神不宁呀！
昨天晚上，大约是在10点到12点中之间，我还沉浸在自己的美梦当中：刚刚期末考试考了5个100分。心里美滋滋的`，突然在梦里响起了雷声，我从地上掉了下来。我被这一阵声音给惊醒了。
我睁开眼睛。突然，眼前闪过了一道白光，随后又听见了一阵雷声，心里不由自主地慌乱了起来：完了，难道是传说中的死神出现了？难道地球面临末日了？难道我们会被洪水给淹没？我心里不由自主地出现了许许多多的幻想。
突然又响起了一个惊天地，泣鬼神的雷声。震得我都快要得脑震荡了！这使我心里更加惧怕了，嘴里还情不自禁地念叨着一句话：“各方神魔鬼怪，千万不要来骚扰我的生活呀！我以后会多给你们上柱香的！”
就这样念叨着过了好几个时辰。雨停了，风也屏住了呼吸，也不再“大发雷霆”了。就这样，一场胆战心惊的时刻，就这样结束了。
唉——雷雨可真可怕呀！
小学生的作文 篇3
前几天，一场纷纷扬扬的大雪给城市披上了一件美丽的银装，中午时分，太阳露出了他那红灿灿的笑脸，灿烂的阳光透过云层，给大地的纱衣镀上了一层金色的光辉，雪慢慢的融化了，真是应了那句老话：来也匆匆，去也匆匆！
每到这个时候，都是院下那位可怜老爷爷的生日，他心底善良却很穷，家里只有他一个人，平时他喜欢和我们一起玩，我们也很喜欢他，虽然我们不能支援他什么，但我们能用心去温暖他的心。
伙伴们都来了，大家带着纸板、彩笔、彩纸，我们要做一个大盒子，长约50立米，宽约30立米，然后我们将把每个小朋友对老爷爷的关心和祝福写在五颜六色的彩纸上送给他，他一定会很开心的。
大家开始制作盒子了，我们把纸板拼在一起，一个平面就做成了，可是还得把纸板粘贴起来呀！大家想了想办法，试着用订书机把纸板订在一起，再画上一些好看的图案、花纹。大家跪在地上、趴在地上、伏在地上，专心致志地拼来揍去，我们反复地做了六个大纸板，最后用强力胶把它们粘贴起来，我们真了不起呀！
最最有意思的就是大家给老爷爷用心写下祝福的`时候了，每个小伙伴都有自己不同的心愿，美丽漂亮的纸盒里装潢了大家浓浓的、沉甸甸的心意。我拿了一张紫色的彩纸，紫色代表希望、代表成熟、代表勇气，我心里洋溢着说不出的喜悦，在纸上画了一朵白云，上面架起一座美丽的彩虹，下面工整地写了一排字迹：“老爷爷，您如这云朵，飘忽不定，驾驭这彩虹之上，驾驭着我的心灵，每一刻您对我的关爱，我都永远铭记，我要把我的一片爱心寄给您，寄给你孤独的背影”。
写好了，我长长地松了口气，我看见旁边一个比我小的孩子这样写道：“月亮在呼吸的时候，呼出来的是美丽、令人怀念的月光；花儿呼吸的时候，呼出来的是纯洁、芬芳的花香；您呼吸的时候，呼出的是甜美、温柔的爱”。我们每个人都把自己的信封起来，轻轻地放进盒子里摇了摇，再轻轻地把耳朵揍过去听了听。
大家让我带路把这特别的生日礼物送给老爷爷，我们来到了老爷爷的家，走到门前礼貌地敲了敲门，一阵脚步声后，老爷爷走了出来，“你们好，找我玩吗？”大家都天真地笑了，不约而同地说道：“送给您的生日礼物，老爷爷！”。我们笑得格外灿烂，“生日快乐！”，老爷爷高兴地收下了我们这份特别的生日礼物，并给了我们一个最可爱的微笑，在这一刻，我顿时感到了一种不寻常的乐趣，一种心灵交流时的乐趣，流露着爱的乐趣……
窗外积雪已经融化了，天边的夕阳美得醉人。
小学生的作文 篇4
在一个周五的下午，学校开展了“快乐淘宝”活动。每位老师、同学都可以拿着自己制作或用过的物品，以“班”为单位来展卖。虽然这次活动已经过去一段时间了，但当时的场景经常浮现在我眼前，令我难忘。
操场上，各班都早早地摆好了待售的物品，同学们迫不及待，急切的等着老师下达开始的指令，像一支支即将点焾的炮仗，随时准备冲向“战场”。
随着金老师一声令下，操场上立刻人声鼎沸、热闹非凡。有站在椅子上大声吆喝的，有拍着巴掌招揽顾客的，有拿着商品左摆右扭的，有三五成群瞪大眼睛寻宝的，有孤军奋战，左突右进的……
我瞧准机会，跑到邻近的几个摊位一通狂侃，用五折以下价格买了几件心仪的商品。轮到我在班里看摊时，操场上已经是人山人海，声音嘈杂，变成了一个超级大市场。可是不知为什么，我们班的摊位前一个人影都没有，大家急得像热锅上的蚂蚁。
同学们左思右想，终于想出了几个好办法。吴雨桐看到写着“非卖品”的糖盒后，灵机一动，在征得主人李远的同意后，她高声大喊：“买就送啊！买东西就送糖！”呼啦，人流立刻飞奔而来，像洪水不可抑制。看到光顾的人越来越多，我们决定推波助澜，更上一层楼。李远把纸箱的一角撕下，写上“买一送一”，然后站在椅子上，把纸牌高高举起，嘴里还大声吆喝着。果然，人们蜂拥而至，把我们的摊位围得水泄不通。不一会，钱箱就变得鼓鼓囊囊的。
活动马上就要结束了，但还有一些东西没卖出去。一咬牙，一狠心，只好含泪进行最后的冲刺了。“原价十元的.笔盒现价五块啦，五块啦！”“给钱就卖，给钱就卖啦！”……
活动终于结束了，大家的脸蛋都红红的，汗水打湿了头发，卖东西可真累呀！
通过这次活动，我增长了自信心，自己动手制作的几个小手工艺品被成功卖出。低价给家人和自己买到了喜欢的礼品。最重要的是，得到了锻炼，切身体会到了干什么都不容易，都需要艰苦的付出。这次活动令我非常难忘。
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