(精选)老师，我想对您说作文
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的老师，我想对您说作文 ，欢迎大家分享。
老师，我想对您说作文 1
天下没有不散的宴席，也许，这突如其来的散，会成为我心中那份说不出的思念。
付老师，虽然我与您交触时间没有多久，但是，师徒之间的感情是有的。还记得有一次，您请我去走？边“喝茶”，因为我犯了个很严重的错误，那时我的脾气很差，还没有被驱魔人李老师给调教好。所以，您狠狠地批评我时，我并没有知错诲改，很倔强、宁死不屈。于是，我就和您干了起来。那时我眼泪和鼻涕共鸣，再加上倔强的表情，心里满是委屈。最后，您说不过我，问我知不知道错，我却用敌人般的眼神盯着您。随后您转身将要离去的时候，我才反醒过来。付老师，其实那时候我真对不起您，我的`脾气那么不好，给您添了不少麻烦。
付老师，我好希望您可以回来和我们蹦哒嘣，一起再和我们玩跳格子，锻炼我们的体力。付老师您知道吗？您的跳格可有用啦，让我键步如飞，跑步也很快！因为，您暗示着我们，生命在于运动呀！还记得有一次，您说只要我们打中了您的手，就可以得一颗旺仔牛奶糖吃，那时我们兴奋极了，可是怎么打您手，都打不着。就在我焦急万分的时候，我想到了一个好主意，制造假象。我假装准备打下去。重复做这个动作多次，直到您相信我不会打下去，我就迅速打了下去。哈哈！一颗旺仔牛奶糖就到手啦！
付老师，您走后，新来的代课老师虽然也很棒，可是在我心中，地位最高的依旧是您。我真希望您能尽早回来上课，尽早康复，我们班没了您，就不完整了，还留下了一个空位呢！那个位置就是您的。
老师，我想对您说作文 2
小时候，我胆子很小，爸爸妈妈常说我胆小如鼠。上学了，老师也这样说我。那时我很腼碘，上课很少发言。可如今我成了班里面回答问题的活跃分子，我打心眼里感谢我的班主任李老师。
记得一次语文课上，老师提了一个问题，我会答可又不敢说，手一会儿举起来，一会儿又放下。李老师看出了我犹豫的样子，微笑着走到我跟前，弯下腰轻声说：“站起来试试好吗？”我规规矩矩地站了起来，声音很小，还结结巴巴的。我心里直嘀咕：“坏了，我非挨批不可”。可是老师却说：“王娜回答得非常正确。”并把我的答案重复一遍，还鼓励我说：“万事开头难”。有了第一次，我的胆子开始变得大起来了。一次数学课上，老师出了几道速算题，我很快就做完了，等同学们都做完了，老师高兴地说：“王娜是第一个完成的，我想请她把答案读一读，大家同意吗？”“同意”。同学们信任地看着我。当我刚刚读完最后一个题的得数时，老师带领全体同学一齐鼓起掌来，向我祝贺。我有些不好意思。老师大声说：“王娜速度快，而且算得准确，我们大家要向她学习，同时也希望她的声音再响亮些。”一席话说得我心口热乎乎的……
在老师的培养教育下，我的胆量大多了，再不是那羞羞答答的.小姑娘了。爸爸也夸我有出息了。我想，这难道不应该感谢我的班主任——李老师吗？
师评：李老师用鼓励的话语使你的胆子变大了，回答问题积极了，真是好事！文章用一个反问句结尾，很有力量！
老师，我想对您说作文 3
亲爱的沈老师：
您好！不知不觉，您已经教了我两年了。在您的教导下，让我深深地喜欢上了语文，也喜欢上了您。白天，您辛勤地给我们上课，赋予我们无穷的知识和各种人生的道理。当我们在课堂上遇到不懂的问题，您总是耐心地为我们慢慢讲解，直到每个人都听懂。考试的时候，我有时很粗心。当试卷发下，您发现我的成绩不如意时，就会严厉地批评我，经过一番语重心长的教导之后，鼓励我在下一次的考试中有所进步。您的话，都会让我重新燃起斗志。上课的.时候，我不小心走神了，您总会悄悄地朝我看一眼，用眼神提醒我：要认真听讲呦！当我和同学发生矛盾的时候，您总是说：同学之间，要相互友爱。
记得有段时间，我上课时总爱和别人讲空话，您撤消了我的语文课代表的职务，那时候，我伤心极了！我知道我让您失望了。之后，我努力改正，想再次让您满意。终于，我的努力没有白费，您再次给了我一个机会，让我重新当您的语文课代表。那一刻，我很开心！而我也倍加珍惜这失而复得的机会。沈老师，感谢您对我的信任，我一定会当好你的好助手！
老师，您那慈母般的眼神、您那时常春天般的语言、您那柔软的双手让我感觉到温暖。我也能感受到您的辛苦，以后我一定要少些调皮和淘气，让您少操点心。
教师节就要来临，祝亲爱的沈老师身体健康，永远年轻美丽！
老师，我想对您说作文 4
我有一位英语老师，她和蔼可亲，很少批评人。她有一双圆溜溜的眼睛，一头短发，这就是我的英语老师，丁兰。
丁老师从一年级就陪伴着我们,一向对我们很好。但是我以前很害怕上英语课，因为我听不懂老师说的英语。丁老师发现了，就温柔地对我说：“学英语要多听、多读、多说，慢慢儿地就好了。”我按照丁老师说的去做，持之以恒，果然有了一定效果。
从二年级起，我们就要开始做值日报告了。明天就该轮到我上场了，我一回家就开始练习。第二天，一上英语课，丁老师就问：“今天谁做值日啊？”“我！”我大胆地说，并离开座位走上讲台。内容是用英语介绍今天是几月几日、星期几，天气状况，还要画一幅图介绍图上的内容。因为昨天的练习，我流利地完成了值日报告。丁老师赞许地说：“有进步，比以前好多了！”我心中的一块石头终于落地了。
老师，我想对您说：“没有您的`耐心教导，我怎能取得进步呢？”
老师，我想对您说：“您是笔，我是纸，没有您的悉心引导，我怎能学得这许多知识？”
老师，从小到大，我们都离不开您的呵护！
老师，我想对您说作文 5
太阳是无私的，伟大的；海洋是广阔的，蔚蓝的；春天是温暖的，美丽的。老师便是这三者于一体的，我想对新概念的杨老师说，老师您辛苦了，您的支持与鼓励将伴着我成长！
杨老师，我想对您说，谢谢您对我的耐心与陪伴。二年级暑假刚进英语班，我特别不适应，一个认识的朋友都没有，不敢大声说话，更不敢举手回答问题。是您耐心陪伴我，听我讲学校和家里的趣事，成为我第一个朋友，让我打开心扉，融入这个集体！ 杨老师，我想对您说，是您让我找到自信，大胆发言，取得一次又一次好成绩。每次回答问题，您总是大声鼓励我，作业本上写满了您的肯定与赞美。我越来越大声地回答问题，书写也越来越认真。今年暑假，您还鼓励我大胆竞选班长，在您的鼓励下，我成功竞选上班长。谁会想到，从一个内向不爱讲话的小女孩慢慢成长成您的小助手，帮您管理纪律的活泼女孩呢？是你发掘了我的潜力，给了我展示的舞台！
亲爱的杨老师，我还要感谢您教会了我团队精神，明白团队力量大，团对齐心协力，才会取得胜利！在pk赛中，在游戏中，我渐渐懂得一个人的力量再大，也不一定能成功，只有每个人的力量都提高了，我们的团队才会更强大。我懂得了去帮助同学，大家一起进步。
杨老师，您用生动有趣的`语言带我们走进了安迪的世界，了解了英语。在课堂上您是我们敬爱的老师，在生活中您是我们最好的朋友。感谢您对我们辛勤的付出，我们的每一份成绩都有您的汗水，谢谢您，亲爱的杨老师！
老师，我想对您说作文 6
三人行，必有我师焉。——孔子
当我读到这句名言时，我就不由自主地想起了我的班主任——李老师。
记得刚上一年级时，我不喜欢发言举手，还有些害羞胆小，于是您让我当早读班长带领大家早读，从此，我胆子慢慢变大了，对自己更自信了，课堂上遇到会的问题喜欢举手发言了，语文成绩也有了提高。
二年级时，曾经有一次我写作业时漏了一个字，于是您批评了我几句，说下次一定要改正这个漏字的粗心坏毛病。结果在期末考试时我还是又漏写了一个字，结果考了99。5。于是您狠狠地批抨了我们漏字的同学，还罚我们抄写“日积月累”两遍。通过罚抄，我们对“日积月累”记得滚瓜烂熟，下次再也不敢漏字了，平时写完后有时间都要检查一遍才放心。
老师，我想对您说：如果我们是一条条的小船，那您就是无边无际的.大海，带着我们按正确的方向游到终点。
如果我们是祖国的花朵，您就是勤劳的园丁，让我们茁壮成长。
当我们在梦时嬉戏时，您还在精心备课为我们认真批改作业。
老师，我想对您说：“亲爱的李老师，谢谢您，您辛苦了！”
老师，我想对您说作文 7
老师，您就像春天里的土壤，用大爱温暖了我。
您说：春天是播种的季节，让我们播种希望，就会收获如愿。
开学第一天，你曾问我，我的理想是什么？当时没认真想过，你总是微笑的对我说：“没关系，慢慢想。”你那如沐春风的笑容，像甘露滋养着我。
老师，您就像夏天里的园丁，用勤奋让我懂得，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟的道理。
你说：夏天是挥洒汗水的季节，让我们播种毅力，就会收获理想。
直到现在，我终于找到方向。老师，我迫不及待的告诉你，我的理想就是像你一样，在三尺讲台，把学到的知识传授给我的孩子们。
老师，您就像秋天里的诗人，告诉我们，世界并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
你说：生活不应该苟且，要像诗一样美，还要踏足远方去追求最初的.梦想。
梦想，多么遥不可及的词。是你用生活和我们诠释，有梦就要去追。
老师，您就像冬天里的一把火，熊熊烈火燃烧着，温暖着我。
你说：人生并非一帆风顺，总会遭受挫折。
每一次遇到挫折的时候，是你静静地陪在我身边。拿着不满意的考卷，您没有责备我的意思。每一次，你总是鼓励着我，让我继续努力。让原本失落的心，渐渐得到温暖。
老师，我想对你说：“谢谢你，因为有你，温暖了四季。
老师，我想对您说作文 8
老师您好，我有一些话想跟您说，希望您能高兴，白老师。
老师您是一个经验丰富，还是一个和蔼可亲，关心学生，关心班集体的一位女教师。老师我想对您说声谢谢！在这一个多月的相处中，您不仅教懂了我们人生的道理。在老师你的指导下，我的作文也有很大的进步，这方面我很感谢你，老师你还是不管再多再忙你还是认真负责那些成绩不好的
同学。最后，我相信那些同学成绩会慢慢地提升的，真是皇天不负有心人，我想在老师的指导下，我一定能取得好成绩。老师，很感谢你一直以来对我的信赖和关怀，你就像我身边的启蒙灯，永远在我身边鼓励我，支持我。
在这一个多月里，我们欢笑地度过每一天，在您的'鼓励下，我们一天天进步，在这一个月里，您为我们花了多少心血，牺牲了多少宝贵的时光，而您却毫无怨言，默默地为我们付出，就像舂雨一样:随风潜入夜，润物细无声。在这一个月里，我们没有任何的学习压力，生活在一个自由、快乐的空间里，这一切都有您的功劳。白老师，我想对您说声：“谢谢’’.
老师，您为我们所做的一切，都是无法用语言代替，只能用心来沟通，用心来表达!
老师，我想对您说作文 9
亲爱的的王老师：
您好！
过得真快，转眼间已经五年级了，代表着你已经教我们五年了，这五年里，我觉得最应该谢谢的人就是你。
老师，你还记得吗？某一天的下午，你来到教室，在讲台上大声说道：“我们班的英语不行啊，比别的班差太多了，所以每天中午听写英语单词。”你说完后，有的不愿意了，小声说道：“数学老师还要管英语，多管闲事。”听到这话，我觉得也是。可我并没有抱怨，我知道您是为我们好。转眼间，一个月过去了，我们班的英语成绩大大进步了，超过了别的班，连英语老师都说我们班进步了。当英语考试来临的时候，填写单词那一题，我们班很轻松的'就过了。在这，我要特别谢谢您。
您不仅把我们的英语管的很好，数学也教的很好。上课的时候，你总是不厌其烦地为我们讲解难题，每天见到你，都觉得你应该多休息一会儿，可你却依旧在给我们讲课。因此，我们班的数学也遥遥领先。我有时也想过，如果您不教我们了，那我们会是什么样的？
老师，你我这么多年，你曾说过我们最吵，最烦，可是你并没有我们，依旧在我们身边。写到这，我的鼻子一酸，差点哭了出来。最后，我想地对您说：“老师您了。”
祝您身体健康，工作顺利！
您的学生：王淑娟
20xx年11月18日
老师，我想对您说作文 10
亲爱的老师，我要告诉您一件我亲身经历过的事情。这件事已埋藏在我心里好久好久了，它就如同一双嘲笑，讽刺的眼睛，时刻提醒着我，这些天里，我的脑海中总浮现出这个画面，让我的心砰砰直跳，使我感到很后悔，很内疚。
那是去年的一天，我们全家与朋友一家坐公交车去大观楼玩。刚上车，人很少，但当车行驶两个站后，人便循序渐进的多了起来。当车上没有一点空隙时，我和朋友回头一看，咦，怎么有一个住着拐杖，白发苍苍的老奶奶站在后面？这是，我和朋友便商量起要不要给老奶奶让个座。我们冥思苦想了半天，结出了一个结论：让。可是，说让吧，勇气又不足，不让吧，又觉得跟自己的良心过不去。哎，只有重新组织语言了啦！我和朋友继续发动脑细胞，又修饰润色，然后搜肠刮肚，半天才挤出几句话，真可谓是“新打的剪刀――难开口啊！”不知不觉，马上要下车了，我和朋友却“一弹未发”。我和朋友又紧张的'，小声地讨论起来。
“说吧”。头转过去，到嘴边的话又咽了下去。多少次头转了过去，又多少次的回过头来。
“各位乘客请注意，下车的乘客请准备……”时间爷爷走得飞快，下车了，我们看着扬长而去的汽车，心里有一丝的后悔，为什么当时不让坐呢？哎，现在想想，真是可惜！
时间如飞箭，一眨眼就过去了。然而，这天我玩得并不像往常那样乐不思蜀，而是心不在焉。我心想：我错过了人生第一道一道美丽的风景线――让座。
老师，我想对您说作文 11
时间总是飞逝的那么快，小学的途径也快圆满的画上一个句了……我回想着与老师发生的事，让我体会了我的老师能够令学生有一个感到自豪，感到高傲的童年，让我的童年添上了一个“难忘”的记号。
记得有一次，那是我们第一次上语文课，是您让大家用“心”去朗读课文，而不是和尚念经——有口无心那样子的念书。可是我们都习惯了用“嘴”去念书，一时半刻不会用“心”去朗读。于是，我们问：“老师，您可以朗诵给我们听吗？我们没听过用"心"朗诵课文。”于是，您就用真正的心灵去读，读得全班安静起来，连针掉在地下的声音都听得见！——我们都在仔细听着“用心”的朗诵，都凝神屏气的听着，那是多么动听的声音啊！就这样，我们在您的带领下，我们终于从“和尚念经”转移到了“心灵朗诵”。如今，我们每当拿起课本读书，都会学着您教的朗读方法。渐渐地，我们的语文水平顿时提高了许多！
老师，您是一位魔术师，变出了许多令人感到容易却有深奥的知识；老师，如果我们是祖国的.花朵，那您就是勤劳的园丁；如果我们是脆弱的小鸟，那您就是那棵勇敢的大树……是您既教书又育人,把你十几年所积累的教学经验和丰富的知识教给了我们,使我们找到了学习语文的真正乐趣！
谢谢您，亲爱的老师！我们将会“用心”去读书，以最最好的成绩报答您！
老师，我想对您说作文 12
老师，我想对您说，您是一个慈祥的好老师，您是一个平易近人的好老师。
在学校里遇到您时，经常看到您的脸上挂着慈祥的微笑，你淡淡的眉毛下，一双会笑的眼睛是那么的慈祥，加上大鼻子和元宝嘴，真的很好看。
老师，您外表慈祥，内心更是平易近人，我们在课堂上有什么不懂，有问，您必答，而且很详细地解说，我们一次不懂，您很可能会再说第二遍，我们如果还不懂，您会在黑板上把完整答案写出来，粉笔和黑板的摩擦声，这时候在我耳边响起，突然感觉很悦耳，每次，您一在黑板上写字，我就很认真地看，有时讲完课，您会给我们讲点有趣的故事，有次您说，您教了很多年的书，有一些您的`学生也在当老师，说这些话的时候，您的脸上带着微笑，也许是因为学生有成就了，您感到欣慰，也许是您一直都这么爱着您的学生们，那种开心会感染人，那天下课，有几个同学暗暗立志，长大了，也要当老师。
老师，您的慈祥，平易近人，还有对我们孜孜不倦的教导，让我感动，谢谢您，老师。
老师，我想对您说作文 13
有人说，老师是春蚕，吐不尽那绵绵情丝，至方休！
有人说，老师是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨，去照亮漆黑的夜空。
也有人说，老师的朝露，常在黎明到来之前，默默地滋润着大地。
还有人说，老师是晚霞，当太阳回家之后，用最后一丝光亮燃烧苍穹。
亲爱的老师，我想对你说，三年来，您为了我们的进步，花了多少心血，流过多少汗水，熬过多少个夜晚啊！冬天，北风怒吼，您在灯下为我们批改作业；夏天，热似蒸笼，蚊子成群，您在灯下认真备课。同学们的点滴进步却是您最大安慰。老师啊，三年来，我们师生之间建立了比山还高，比海还深的情谊。
老师，我还清楚地记得，那一次，您得了严重的'咽喉炎说话地声音特别的沙哑，甚至说不出来，可是，您为了不耽误我们的学习，还坚持来给我们上课，那几天，您上课的时候，我们听的特别认真，教室里特别的安静。
老师，虽然作非常的辛苦，但是您无眼无怨无悔。黑板上，您画了彩虹，却擦去了功名；讲台上，您举起了别人，却奉献了自己。岁月催老了您的容颜笔染白了您的两宾。您放飞了学生的希望，而守巢的的却是您自己。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。每当我吟起这首诗时，眼前就会浮现出您那亲切又熟悉的面孔。
老师，我们是多么爱您啊！师生之情，胜过父子之情；师生之爱，胜过母女之爱。我爱您是和蔼可情，我爱您的知识渊博，我更爱您灿烂的笑容！千言万语汇成一句话：“老师，您辛苦了！”
老师，我想对您说作文 14
敬爱的x老师：
您好！好怀念我们在一起的那些时光。
时光如流水，转眼之间我们已经分开了两年了。暑假即将结束，在这即将开学之前我提笔写信。想起那个夏天，泪水滑落的那一刻那个画面依稀在眼前浮现。您曾对我用心的教导，我永远不会忘记。时间可以冲淡一切，但x老师您无论时间怎样冲洗，在我心中我依旧能看到您的'身影。
x老师您最近好吗？这学期开学我就是高年级同学了，您不用担心，我已经不再是之前的那位腼腆的小男孩了，也不再胆小了。现在的我非常自信，而且说话嗓门也浑厚洪亮发言积极。即使您不在我身边我依然难能继续努力。
x老师您知道吗,通过我的努力我终于得到了证明，在每次的颁奖典礼上我多么的希望您在场啊！如果您看到现在潇洒自如的我，我必定会骄傲与自豪！
x老师不知到您还记得那次我的脚扭伤的事吗？是您在百忙中抽出时间来问候我，关怀我给与了我很多帮助，也让我们集体理解了大家是个团体，要相互照顾和关爱。我第一次被除了家人之外的人关爱，感到特别难以忘怀，这份爱我倒现在还记得呢。
x老师谢谢您，在我幼升小时对我们大家更多的爱与关怀！
祝您身体健康！
xxx
x年xx月xx日
老师，我想对您说作文 15
老师，您像阳光一般照耀着我成长，老师，您还像灯一样照着我前进，感谢您对我的爱。
那是我上二年级的时候，您是我们班的新班主任，那时我胆小如鼠。课堂上，每次我周围的同学纷纷举起手来，只有我的手却还静静地放在桌上，躲闪着您的目光，生怕您点到我。后来，您知道了我的性格之后，一直关注着我。有一天上语文课时，您讲到了我们家乡的环境，您看到了我的手一下举了起来又放了下去，您走到了我的面前，笑着温柔地对我说：“不要怕，你一定可以的！”我听到您的鼓励后，勇敢地站了起来，大声的回答了问题，老师和同学们都为我鼓掌，我高兴地笑了，眼睛眯成了一条直线，从那以后我每节课都举手勇敢的回答问题。
记得还有一次，语文考试时粗心大意，只考了60分，当试卷发下来时，我躲在墙角偷偷哭了起来，眼睛满含泪水，鼻子一抽一抽的，嘴巴张的大大的。您走到了我的`面前，摸了摸我的头笑着说：“失败就是成功之母，你只要认真学，就一定会取得好成绩。”我听到后，回到座位，认真的听讲。那天晚上，我把成绩给了妈妈看，妈妈并没有批评我，也像您一样，鼓励了我。
老师您的爱像冬日的暖阳，又像春日的微风，感谢您对我的教育。
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