我的日记
转眼一天又过去了，今天我们都做了什么了呢?需要进行好好的总结并且记录在日记里了。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编为大家整理的我的日记7篇，希望对大家有所帮助。
我的日记 篇1
我的文具盒是三年前妈妈在出差时给我买的，虽然它已经“老”了，不能再用了，但我还是十分珍惜它。它还是很好看。
我的文具盒是用铁皮做成的。拿在手里，首先映入眼帘的是上面的画。左边有一个趴在地上的大脸花猫，它脸上呈现出一种痛苦的表情，好像是因为刚刚重重地跌倒过的缘故吧。右边有好几排英文字母，上面写的好像是这只猫的自述。虽然不能完全看懂，但是我也能翻译几句话。文具盒全身绿色，但因时间长生了锈和我在上面贴了贴画的缘故，使它变得有一点儿杂乱了。
打开盖子，里面装满了学习用品。文具盒分为上、中、下三层。上面一层“睡着”两支水笔，一支是蓝的，一支是黑的。它们“躺”在一把绿色的铁质直尺上，一点儿声音都没有，好像正在酣睡。中层里“横”着一个蓝色的'橡皮，放着两支短得快不能使用的铅笔和一支闪亮的红色水笔。下层因为空间小，就在里面“藏”着一些笔芯。
文具盒虽然是用来供我学习用的，但是这个庞大的盒下，还“躲”着四个小轮子，只要将文具盒轻轻一推，它就能平稳地向前驶去。因为它比较长，再加上下面有“乘客”们便陆续下车，帮助我学习。
我的文具盒给我带来了欢乐，我爱我的文具盒。
我的日记 篇2
今天班主任发火了，或许是因为同学们的行为触怒了他，他不能眼看着让同学们堕落下去，所以他今天显得特别严肃，有些让人害怕，也或许是因为他平时对我们太好、太和蔼了吧！
俗话说：“没有规矩不成方圆。”班主任老师今天这样做或许会引起同学们的议论，但我很赞同他。我明白，作为一名老师都希望自己的'学生有出息，他这样做是对的。
这就是我们的班主任老师，一个处处为班级为学生着想，朴实、和蔼的老师！
我的日记 篇3
说白了，这个题目就是我自己的一点点私心啦。
我希望的有很多，我就给你讲一点！
我希望我自己学习进步（可能进步不了了，因为我现在卡在了90分）。因为每次一看到别人的分数比我高（就像我考到了94，别人考了96），还要坐在家里哭，饭都不吃，这种人我最讨厌了。因为这种小孩子就是先天性的一件事情做不好哭，哭的还不停”的人，有点娇里娇气的，说实话，一个是我哭不出来，一个是我知道人是铁，饭是钢，一餐不吃饿得慌”这句话，而且我还粗鲁，不可能像那种人一样。
我还希望我的眼泪我自己能控制住。因为我时不时就会因为上课老师批评我，让我罚站，我就会哭，哭的还特委屈，一下课就会有男的作死跑过来在我旁边说活该，我马上会生气，一脚踢过去（或者是一巴掌打过去），他就会落荒而逃，然后就会告诉老师，我跟老师解释，老师就会把我领进办公室，都不懂得什么叫做怜香惜玉”（更何况我们老师是女的），又把我骂个狗血淋头，我一回教室，就是给那个男生一拳，不过是吓唬他的。除了女生，在我们班上的男生都不敢惹我，因为我长得高大，怕我打他们，把我当做老胖的暴力女”，暴力女”就暴力女”吧，还加个老胖的”，不是找揍是什么？你被说胖”你愿意？真是一群不会换位思考的丑男。
我还希望我能瘦一点（真心的啊），天天被别人说胖”真的`是不好受，每个人看你的眼神都有审判”的意味，就好像我犯罪了一样，鬼知道我瘦下来多好看，神知道我那样多委屈，不会有人接受那种眼神的。说真的，胖”不一定不好看，不是有人说肉嘟嘟最可爱了”吗？谁说肉嘟嘟不是胖（可能有一点差距，不过还是差不多的吧）？说实话，我真的长得挺好，只是胖就是有人觉得胖就是丑，怎么不看看你自己，你自己好到哪去？你还有脸说人家？你还觉得你自己很高高在上，人家就低贱？真是搞不懂。
我的日记 篇4
我的课余生活丰富多彩。我喜欢看书、旅游、画画、跳皮筋。有时，我也喜欢自己做早餐。
星期天早上，我就自己动手做了一顿美味的早餐。
我首先准备了材料：面包、生菜、果酱、鸡蛋、火腿肉、牛奶，然后就可以一步一步开始做了。我先把牛奶泡到热水里，让它慢慢加热，又请爸爸给我煎了个鸡蛋。趁这个时间，我拿出两片面包均匀地抹上一层薄薄的'果酱。把一片面包放在最下面，放上一片火腿肉，把洗净的生菜放到火腿肉上。这时鸡蛋也煎好了，我把鸡蛋放到生菜上面，最后把另一片面包盖到最上面，一个营养丰富、味道可口的汉堡就做成了。
我把热好的牛奶倒进杯子时，浓浓的奶香味飘了出来，馋得我的口水都快流出来了。我迫不及待地拿起汉堡，咬了一大口，放下汉堡，端起牛奶，美美地喝了一口。啊，美味极了！
吃着自己做的早餐，那种感觉真好。
我的课余生活就是这样既充实又有趣。
我的日记 篇5
这学期，我换了一个新同桌，叫胡彦珂。
她有着1米35左右的个子，一双水汪汪的大眼睛，一头乌黑浓密的头发，经常扎着一根马尾辫。
她有点小暴力，但学习成绩很好。有一次，老师问《望洞庭》这首诗的意思，只有她和另外一名同学能回答出来。她每个学期都能拿到“三好学生”，真是好学深思呀!
她还是老师的'小助手，只要老师给她分配一些任务，她都会认真地并迅速地完成。
她写作业有点慢，但字迹非常工整、漂亮，每次作业都能评到优“星星”。每当打开她的作业本，都是那么地赏心悦目。
她很爱看书，不论什么书，她都会安静地认认真真地坐在那看，因为书读的多，所以知道很多知识。
这就是我的同桌——胡彦珂。
我的日记 篇6
这是一个微雨的天气。
我喜欢这样的天气，可以不用打伞，也不用担心会被淋得感冒。往常我都会漫步在大街上，左看右看，尝尝诱人可口的美味。子曰：不亦乐乎，亦就是这样子吧！
可是，可是今天我的心情糟糕到了极点，思绪乱得像一团麻。我漫无目的地走着，也不知道要走到哪里去，只想离开这喧闹的人群。于是在一个转角处，我选择了一条人迹稀少的小巷。
应该是春天了吧！小道两旁的梨花都开了，那么婆娑，那么芳香。为什么我的数学还像是一颗长眠在雪地里的种子，永远不会苏醒呢？我的春天在哪里？在哪里？
我把头沉得很低很低——我根本不想抬起头来。我恨我自己为什么会是个数学盲！地上的一只易拉罐被我踢得很高很高，在空中呈现出一道完美的抛物线。
小巷的尽头出现一扇古老的铁门，铁门上缠绕着许多藤，一直蜿蜒至两层高的屋顶，密密麻麻的呈现出枯黄斑色，看样子是根死藤。里面的'房子看起来有点陈旧，很久都没有人住的样子。
我小心翼翼的扯拉着藤，发现这根藤是从墙的裂缝里伸出来，历经冬的严寒夏的酷暑，风吹雨淋渐渐蔓延开来的。
“还真坚强……”我这样想着。突然，有一种嫩粉印入我的眼帘，在这满墙的枯藤中居然有一朵含苞待放的蔷薇。我惊喜地打量着她小小的身躯，粉红的花蕾，青色的茎。刹时
心中充满了深深的感动——这是一种多么令人振奋的生命啊！在这悬崖一般的墙壁上，她呼吸；她歌唱；她努力展现着芬芳，尽管是这样的微小、这样的不起眼。
我想我已经知道该怎么做了。我留下对蔷薇的祝福，匆匆地离开了这条小巷。
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