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大全作文

时间：2024-03-05 14:23:36 作文大全我要投稿

作文（优秀）

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的大全作文6篇，希望能够帮助到大家。

作文（优秀）

大全作文篇1

　　一、守时：无论是开会、赴约，有教养的人从不迟到。他们懂得，即使是无意迟到，对其他准时到场的人来说，也是不尊重的表现。

　　二、谈吐：有节注意从不随便打断别人的谈话，总是先听完对方的发言，然后再去反驳或者补充对方的看法和意见。

　　三、态度和蔼：在同别人谈话的时候，总是望着对方的眼睛，保持注意力集中；而不是翻东西，看书报，心不在焉，显出一副无所谓的样子。

　　四、语气中肯：避免高声喧哗，在待人接物上，心平气和，以理服人，往往能取得满意的效果。扯开嗓子说话，既不能达到预期目的，反而会影响周围的人，甚至使人讨厌。

　　五、注意交谈技巧：尊重他人的观点和看法，即使自己不能接受或明确同意，也不当着他人的面指责对方是“瞎说”、“废话”、“胡说八道”等，而是陈述己见，分析事物，讲清道理。

　　六、不自傲：在与人交往相处时，从不强调个人特殊的一面，也不有意表现自己的优越感。

　　七、信守诺言：即使遇到某种困难也不食言。自己谈出来的话，要竭尽全力去完成，身体力行是最好的诺言。

　　八、关怀他人：不论何时何地，对妇女、儿童及上了年纪的老人，总是表示出关心并给予最大的照顾和方便。

　　九、大度：与人相处胸襟开阔，不会为一点小事情而和朋友、同事闹意见，甚至断绝来往。

　　十、富有同情心：在他人遇到某种不幸时，尽量给予同情和支持。

　　▲20xx年高考作文预测:教养

　　从某种意义上说，如果一个人没有教养就反映了家长或教师的失职，或某些社会制度的不健全。“教”指教育、教学、教导、教范、教改、教管、教化、教诲等，教的.目的是使“被教者”接受符合道德的、文明的、一定社会规范的某些行为；“养”指培养、养成、生养、训练或修炼等，在这里主要是指接受或养成上述一些道德的、文明的、规范的精神或物质行为，使之成为自身的生活方式或者习惯。一个人说话骂骂咧咧，张嘴就是脏话；站没站相、坐没坐相，走路横冲直撞；随地吐痰，不尊重老人、妇女；在公共场所破坏公物、不讲公共卫生，低俗下流等等，这个人就是没有教养。一个人文明礼貌、说话得体、谈吐没有粗话；站有站相、坐有坐相，走起路来规规矩矩；不随地吐痰、尊重老人和妇女；在公共场合遵守各种规章制度，不破坏公物，人前不低俗下流等等，这个人就是有教养的人。

　　然而，在很多人那里人前有教养，人后没教养；有些场合有教养，有些场合没教养；针对一些人或事有教养，针对另一些人或事无教养；对地位尊贵的人有教养，对待地位低下的人无教养等等，出现了很复杂的情况。但是，随着社会的发展和进步，个人的教养也是会不断发展变化的，不同时代对教养有着不同的认知。

大全作文篇2

　　今天上学我脑子糊涂了，书包居然忘记带了，外婆脑子也糊涂了，外公和妈妈也没发现，全家都是马大哈。

　　一直到校门口才想起来，还好妈妈开车回家把书包拿来，我没有迟到，可是妈妈却迟到了。以后一定不能再发生这样的事了。

大全作文篇3

　　早晨的阳光离我很近，但又那么遥远。它那么刺眼，却伴着一丝凉意，每天都不会更改。但在我心中那深刻的那一抹阳光却笼罩着坚强。

　　时光匆匆，转眼又过去一年，又迎来了一年一度的校园艺术节，整个校园里充满一股艺术的气息。上课时，耳畔迎来初一的学妹学弟的动听歌声，充满激情；下课了，教室里的嘈杂声也抵挡不了隔壁班歌声的斗志。心中满是期待，又希望时间过慢点。

　　时间都去哪儿了，我心中不由的这样无数次提问，似乎忘却了世界的一切。离比赛还有几节课的时间了，我们都希望那一抹胜利的阳光能洒在我们的身上。

　　真是的，某位调皮的同学还在自顾自的玩儿，我们所有目光都在他身上，他才害羞地走来。我们专心致志地学着每一个动作，无聊时有幽默的老师与我们开玩笑，逗得我们不亦乐乎

　　伴着外面七嘴八舌的声音，我们排着整齐的队形也加入这个庞大的队伍中。每个人都听从老师的安排进入大报告厅坐好。看着别的班级准备的小物件，装饰品，最耀眼的还是他们整齐好看的服装。再看看我们的校服，真有点丧失信心。

　　主持人妙语连珠，观众们掌声不断。才刚刚欣赏完两个节目，我们就来到的后天准备了。可能是太紧张了，有的'同学乘着还没到，去上厕所了；有的同学还在确认上台的路线；有的同学在用说话的方式来宣泄紧张。但在老师的一声令下，瞬间停止了。脚步声越来越近，原来下一个班级也来准备了，他们在门外候场，还不放过一分一秒练习，歌声震撼了我们，气势渐渐减弱了。踏上舞台，灯光打向我们，手心开始有一点湿，也不知道是太热了还是什么原因。伴奏慢慢的响起，我们无论好还是坏，只好用最好的状态来对待。但好像感觉不对，是有人忘词了，跳到第二段了，我只好趁老师还没发现之前快点改回来。男生女生的声音似乎轻了一点，有点奇怪，但管不了那么多了，唱好就好了，把全身心投入进去。随着掌声的渐渐消失，我们又坐回座位。别的节目有好有坏，但每一个人都付出了努力，就成功了。

　　宣布结果了，激动的心情与害怕的眼神全部表达出来了。我们认真记录每一班的成绩，没听到的还会到处问清楚，到我们班时，一下子坐在椅子上唉声叹气，对，就是不好的结果。一想到每晚背歌词到很晚，还有天天挤时间排练，眼角泛起泪花。回班级后，老师站在讲台上说：“同学们，静一静，我说几句话。”今天的不好成绩不是你们的错，主要是我们练习的时间不多，还有我的错，再有今天的话筒不好，到我们时没有声音。”这时，我才知道话筒没声音，真不知道该开心还是难过。老师深深地向我们鞠了一躬，

　　一下子捂着脸苦了起来，好多同学都来安慰，我们都难过的几乎也要放声大哭了，但还是忍住了。

　　现在想起来，已经不会特别难过，是我成长了。人生路上充满阳光，但这一缕阳光是最灿烂的，是最让人难忘的，它让我学会了坚强的意义，让我在阳光下成长。

大全作文篇4

　　有人说：“人生是一颗流星，因为它短暂。”有人说：“人生是一出没有导演的长戏，因为它迷茫。”可我认为人生是一段很长很长的路程，它在坎坷之中散发着闪亮的光芒。当许多人抱怨挫折带给自己的不幸，感叹生活时，我坚信巴尔扎克的名言：“挫折，对于弱者来说是一个无穷的'深渊；对于强者来说是一笔财富。”面对挫折，勇敢，我与你同行。

　　我在人生的道路上已迈出了一小步，这一小步中也有过挫折。但是因为有你，勇敢，让我坚强面对。或许，这对于某些人来说微不足道，可是它给我带来了痛苦之后的欢愉，忧愁之后的甜蜜。可是在挫折面前，我也曾伤心过，痛苦过，流泪过，摔跤过，但是因为有你，勇敢，我选择坚强面对，我没有放弃，你告诉我，不要输，要撑到最后，是的，我这样做了。我不想当弱者，不想在挫折面前畏缩，最终我挺过来了。

　　在一次次的流泪，一次次的摔倒过后，我明白了泪水不能让断了帆的船继续航行。勇敢站起来，擦干眼泪。勇敢，你让我悟出了人生的真谛。

　　我曾经在日记里刻下我的迷茫：

　　总是一次次在跌倒后爬起，总是一次次在挫折中奋起，总是不止一次的问自己：“什么才是人生的真谛？”当擦干失落的泪水重新面对挫折；当收起心中的迷茫，重新写下心中的疑问，我才明白，永不向挫折低头，这是一次次的战争最后的胜利。

　　人生的路就这样走过，有喜有忧，有笑有泪，有风有雨，品尝了失败的懊恼才更加珍惜成功。

　　面对挫折，勇敢，我与你同行。在人生的道路上，你在左，我在右，我们一起撑起我的蓝天，我在你的臂膀里勇敢前行。

　　面对挫折，勇敢，我与你同行。同行在风雨之后，便是美丽的彩虹。

大全作文篇5

　　人与人之间需要互相关爱、关心的事情。如果失去这些事，世间便会失去许多真情。

　　记得上幼儿园的一次寒假里，便在我的家庭之间发生了一件充满浓浓亲情的事。

　　那是一天晚上，我正在刷牙，突然，在我身旁的热水壶从桌子上掉了下来，“哗——”地一声，刚刚烧好的开水便泼了一地，我的左脚被开水溅到了，那钻心的痛让我本能地跑出了洗手间，很快，我的左脚上便都是水泡。我痛地大哭起来，爸爸妈妈听到我的哭声，马上跑了过来，见我的左脚起泡了，卫生间里开水一片，顿时明白了。爸爸连忙去拿药膏，妈妈则用扇子帮我扇。接着，爸爸手拿一盆水和烫伤膏过来了。爸爸先把我的左脚抬起来，放到了水盆中，擦干净后，再用烫伤膏在我起泡的周围涂了涂，细心地边吹边涂。之后又用扇子扇我的左脚，我的左脚凉凉的，但还是十分痛，但望着爸爸妈妈忙碌的'身影，我的脚便一点儿也不痛了。

　　可当我刚刚要睡觉了，麻烦又来了，因为是冬天，我的脚放在棉被外面太冷了，放进棉被里却很痛。于是，爸爸和妈妈用薄薄的毯子盖在我的脚上，脚下还放着一个热水袋。可热水袋会凉，爸爸和妈妈使轮流“交班”给我换热水袋。第二天早上，我看着爸爸妈妈布满血丝的眼睛，我鼻子发酸，一句话也说不出来。

　　生活里，亲情把我紧紧包围，不管发生什么，它都会保护我。