实用的小学生作文
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的小学生作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生作文 篇1
草为什么消失呢？罪魁祸首就是我们人类了。
如果我们将一块面包丢在一株花草的附近，它很快就会发霉、烂掉，最后引来一群飞虫，它们在面包上呆一段时间后，很快就会产生新的破坏分子，对它进行破坏。这次，它们的破坏对象就是那株花草了。
既然我们选择了地球，就应该好好地保护它，为我们的`生命营造一个美丽的环境。让我们携手努力吧！
小学生作文 篇2
这天，我怀着好奇的心情翻开了这本书的第一页——菌儿自传。
菌儿自传里分好多个故事，比如：生计问题、呼吸道里的探险、吃血的.经验等等……最让我喜欢的是“我的名称”和“霍乱先生访问记”。
“ 我的名称”先是把作者比作细菌。开头先是描述了一下细菌的特点，然后又写了细菌的其它事情。让我感到与众不同的是，作者为了让大家喜欢上这本书，竟用了一些搞笑的句子来让大家入迷。比如：我自己不会写字，写出来的就是蚂蚁也看不见；我自己也不曾说话，就有一点声音，苍蝇也听不到……。这些句子让我看了笑意连连，越看这本书越放不下。
“霍乱先生访问记”这篇，让我看了感觉非常恐惧。妈妈也曾经跟我说过，霍乱是一种特别可怕的烈性肠道传染病，发病急、传播快，得了这种病的人在几天甚至几小时后就会死亡。难道科学家们、医生们就真的拿它没办法了么？
《高士其科普童话》这本书的语言生动、活泼、形象。作者以第一人称“我”来写作，很特别。我常常看着看着就把自己投入到书中的故事里了。
小学生作文 篇3
当我真正读懂你的时候
我会躲起来，
偷偷给你写信。
家人带我去玩，
我会拍出更多好看的照片，
送给你，
如果你到了一个幸福的地方，
收不到我的.信，
可以送我一张，你那儿的照片吗？
哥哥送我棉衣，
我决不会弄破，
当我想到你时，
你对我总是微微一笑，
如果你想起了我，
可以把我藏在你的心窝吗？
奶奶给我好吃的，
我会留出两块，
给你和奶奶吃，
如果你还没吃到，
当你嗅到那香喷喷的气味，
那两块好吃的，正在路中给你们送上，
可以介绍你那边的东西给我品尝吗？
如果你在那地方看见鸟儿对你叽叽喳喳的，
那一定是帮我传达心声，
我正和家人在屋檐下谈起你的事呢？
你和奶奶过得好吗？
如果我打扰了，
可以让我参与其中吗？
你的身影无处不在，
正是安徒生爷爷笔下的，
命运悲惨的，
但得到幸福的，
卖火柴的小女孩。
湛江市麻章区一中实验学校六年级：钰琦
小学生作文 篇4
我的姥姥今年60多岁了，皮肤较白，一头短发有些花白，由于身体的原因背已经弯了，姥姥的腿做过手术所以走起路来有些偏慢。姥姥是一个为人正直、善良、爱帮助人的老人。
因为爸爸、妈妈工作较忙，姥姥为了能够更好的照顾我的生活，每天起早贪黑。记得去年冬天我生病了，爸爸、妈妈都出差在外，姥姥陪我到医院去打吊针，快到中午时液体还没输完，我肚子很饿特别想吃鸡蛋灌饼，当时外面正在下雪，好多病友拿出零食让我挡一下饥饿，劝姥姥不要再去买，最终姥姥还是冒雪走出了病房。过了许久只见一个雪人出现在病房前，再仔细一看是姥姥，此时她的'头发上、眼睛、眉毛、全身上下都是雪，就像披了一件雪衣。当姥姥把热乎乎的灌饼递到我手上时，我的眼睛湿润了……
姥姥等我长大，我一定会尽力治好你身上的所有病！
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