少年风采作文

少年风采作文[热]

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的少年风采作文，希望能够帮助到大家。

少年风采作文1

　　少年的风采，无悔的青春，满腔的热血，奋斗的我们。

　　――题记

　　不经意间，我们成了少年。就如9点钟的太阳，活力十足，锋芒毕露；就如新发芽的.小草，充满了朝气，顽强地生长；就如自由飞翔在天空的小鸟，勇敢面对挑战。年少无知已然过去，等着我们的是承担，是付出，是拼搏！

　　少年要会承担。承担起父母对自己期望的责任，承担起老师报以自己目标的责任，承担起自己对自己实现理想的责任。也许你不懂责任是什么，但请牢记世上任何东西都有你必须做的事情，那――就是责任。逃避责任，畏惧承担的人只会让自己懦弱无能，干不成大事。我们应将肩头的重任努力完成，绽放着属于少年的风采。人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。――梁启超

　　少年应要付出。我的老师曾说过，有付出不一定有收获，但没付出就一定没有收获。世界是公平的，只介于付出与索取之间。总是一味索取的人只会让自己更加贫庸。不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。少年那透着逼人的霸气，就应学会付出，懂的付出，才能收获到丰硕的果实，拥有无悔的青春！

　　少年定要拼搏。“人生能有几回搏，此时不搏待何时”拼搏是检验一个人品格的最后考验。人生亦是公平，只在于拼搏与退缩之间。退缩只会让人失去坚持信念的心。而拼搏才能实现梦想，三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。拼搏吧，少年，为自己亦为父母，挥洒自己满腔的热血！

少年风采作文2

　　抛开无畏的童年，迎来苦涩而又有趣的初中生活，在生活的路上，我们寻寻觅觅，跌跌撞撞。

　　一年一度的运动会到了，看，那里有一只脱缰的野马在操场上奔跑，他正是我们班的李长腿，他以自己的恒心和毅力一步一步的逼近终点，我们拉拉队也不甘示弱，喊得波涛汹涌，一浪推过一浪，但李长腿在临近胜利时重重的摔了一跤，他看看流血的`手臂，二话不说，迈着矫健的步伐冲向终点。

　　好样的，少年的骨子里是努力拼搏，永不言弃。“听说又要评文明寝室了啊”寝室长小王说。“那我们得努力，连夺三冠啊，寝室长”。“那我们得心朝一处走啊，寝室长”。“那我们得给其他寝室看看啊，寝室长”。

　　我们按时作息，遵守规则。我们共同合作，布置寝室。我们面对挫折，有难同当。我们当之无愧的当上了文明寝室。

　　好样的，少年的骨子里满是团结一致，无限欢乐。“同学们，再过几个星期就要期末考试了，我们要相信阳光总在风雨后，抓紧时间，努力学习吧”我们在课上，积极发言，勇于提问。在课下，走廊上，少了欢声笑语，多了互相抽查。教室里，少了八卦奇闻，多了小科背诵。书本上，少了流行漫画，多了课文分析。我们履行“为中华之崛起而读书”我们坚信“天行健，君子以自强不息”。

　　好样的，少年的骨子里满是充满理想，自信自强。

　　风，依然在墙边吹过。但少年风采从未停下。

少年风采作文3

　　少年风采的展示，对于个人乃至国家的发展来说都是十分重要的。从古至今，有许多年少有为的人就是因为他们在少年时所展露出的风采与为国为民做出的贡献而名垂青史。

　　春秋战国时期的甘罗，十五岁时即官拜上大夫。他正是凭借着自我的能言善辨以及审时度势，多次及时纠正君主的过错，或挽救国家于危难之中。他年纪虽小，可他在外交方面所表现出的才能和不畏强暴，有勇有谋的胆识却使他的风采得以展示出来。而他本人也因为少年时的风采而被世人所久久传颂。

　　不仅仅是前辈，当代社会中也有因少年时展示的风采而被人们所铭记的.人。赖宁只是一名普普通通的学生，他在学校读书时用心刻苦，品学兼优。而当骇人的山火来临之时，他却敢于勇敢搏斗，最终被大火所吞噬。赖宁虽然离我们远去了，可他在面临灾难时表现出的动人的风采，确是让无数人为之动容。

　　此刻在学校中学习的我们，没有纷乱的社会环境，也没有恶劣的自然灾害。生活在当今的和谐社会中，更需要展示我们的少年风采!无论何时何地，都能够展示我们的风采；彬彬有礼，举止大方，爱护环境，尊老爱幼也都是我们具有的风采。少年风采的展示，也能为社会带来一种全新的、良好的精神风貌。

　　少年强则国强，少年提高则国提高，少年风采洋溢，则中国以大国之姿崛起于世界之时，指日可待!

少年风采作文4

　　有时候，重要的不是梦想能不能实现，而是我们在追逐梦想的路上展示少年的风采。

　　梁启超在《少年中国说》中曾充满激情的说道：“少年智则国智，少年强则国强，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”人是国之本，少年更是国家的希望所在，一个国家，一个民族有没有前途和希望，看这个国家的少年们的精神面貌就大致可以推断了。

　　二年级时，因为哥哥学萨克斯，到我家的时候演奏了一曲，一个个音符打动了我，所以我也喜欢上了它。而当时我却连提起琴盒都费劲，好多人都说：“就你这样，算了吧，别痴人说梦了。”而我却告诉自己，这是我的梦想，我一定要追逐梦想，展示自己，展示少年的风采！

　　那天晚上，我开始追逐我的梦想，艰难的吹出一个个音符，虽然不好听，但我在追逐，我相信梦就在前方。我学过一篇文章是《与时间赛跑》，主人公就是克服种种困难，去追赶梦想，追赶时间，展示了少年的风采。

　　我心里只想着追赶梦想，放暑假时，我的.好朋友叫我出去玩，而我心想：哥哥考级的时候一次就过了，我不能让人瞧不起。我依然选择在家练习，每天都练习，每天都在追赶我的梦想，因为我始终相信梦就在前方。我终于考到了中央音乐学院九级，我成功了，我展示了自己，展示了少年的风采。

　　夕阳的余晖渐渐消失在地平线，这一刻我明白了，原来重要的不是梦想是否能实现，而是在追赶梦想的过程中展示了少年风采那拼搏不息的精神。

少年风采作文5

　　生活不是布，缝过之后，再拆开也也不会留下针孔。生活更像木板，只要用钉子钉过，便会留下一身的伤痕。

　　昨天，下了晚自习，全班响出一阵欢呼声，大家都很高兴。在教室里手舞足蹈，我也不例外。随后，大家走出了教室。

　　我刚走出教室几步，就听见有人叫了我一声外号，我回头一看，只见小明在那咯咯的笑，我最讨厌别人叫我的外号，所以我就轻轻地打了他一下，并随口骂了他一句。只见他怒气冲冲的走了过来使劲的扇了我两巴掌。我一下子就恼了，冲过去拿着随手的饮料瓶就砸向了他，我见我打了他以后一直没还手，一看。不看不知道，一看吓一跳。只见他在那里哭了起来，还在那里偷偷的.抹着眼泪，我心想这次肯定跑不掉了，宿管肯定又要找我的事了吧，现在只好躲一躲，等到风平浪静时再出来吧！我只好硬着头皮冲上了楼梯，我刚走到宿舍那里，就见老师那里守着，把我抓在了一边，对我有批又骂。我心里一颤这下可无药可救了。我一下子冲到床上在那里小声哭泣，豆大的眼泪下来了，哗啦啦，泪水早已把被子浸湿，我一直在回想这都是我的错吗？想了一会，我便睡下了

　　第二天早晨，果然上操时老师找我谈了话，我和他都有错误。我本以为我们会像“敌人”一样，但是我们还是成了好朋友。我们互相学各的优点。

　　这件事一直在我内心徘徊，这件事令我永生难忘！

少年风采作文6

　　什么是少年风采，我想勇敢，坚强，善良……才是少年风采。时光随流水渐渐西去，童年已不再来。然而，人们常说，上帝在关闭一扇门时，必会为你打开另一扇窗。是呀，童年虽然已经过去，可青年独有的少年风采已向我们走来。

　　在家里，我们在端一盆盆水给父母洗脚；当爸爸搬东西时，我们去帮一帮忙；当妈妈干家务时，我们主动帮她打扫的干干净净时。他们的眼睛里折射的是什么，是的，那就是我们的少年风采。

　　在学校一次秋季运动会上，去多人积极报名参加，一个个都不怕吃苦。比赛开始时，我们班的运动员好几个人在跑步时都是遥遥领先，都是为了自己班的荣誉而拼搏，当他们跑到离我们座位近时，我们都为他们加油打气的喊加油，加油。快跑完了，有的运动员几乎都已经体力不支了，可还在坚持着，这是什么，这就是我们的少年风采吧。

　　在刚上初中时，老师十分信任我，让我当了生活委员。而我只当了一周，却退缩了，我当时十分害怕自己做不好，让老师把我这个职位给撤了。可现在想想，如果现在让我当，我肯定愿意。勇敢才是我们的少年风采。

　　我们是年轻的'老虎，活力四射是我们的风采；我们是高山上的石头，坚定不移是我们的风采，我们是果园里的果子，奉献是我们的风采.

　　我们是少年风采，我们一定要光芒四射，坚强，勇敢。

少年风采作文7

　　有时候，风采体现在一件小事、一个小动作之间。学校举行的那次捐款活动，尽显了少年风采。

　　三月，是学雷锋月，我们学校举行了捐款的活动，是因为我们学校有几个患白血病的儿童，她们都还只有七八岁，小小年纪就得了这种病，有的甚至因为没钱治疗，已经失去了宝贵的生命！为了不让更多儿童失去生命，全校都动员起来，献出自己的心意。

　　早晨，先在班级捐款。全班同学都纷纷捐款，我捐的不多，但这也是我的一点心意。全班无论是家境贫穷还是富有的同学，在这个时候都毫不犹豫地把自己的零用钱交给了老师，希望能救助那些儿童。这捐的'不仅是钱，更是同学们的心意！

　　下课，学校统一捐款，全校同学都排着长队在操场集合，看，那小小年纪的一年级小弟弟、小妹妹也捐了钱。到五年级捐了，我们班班长拿着钱上去了，每个人都把钱投进那个小小的捐款箱里。这一刻是那么神圣。想必，每个同学此时都无比激动，在这一刻，我仿佛看了那些患病的同学又恢复活力的样子，看到她们又和常人一样，一样可以在蓝天下奔跑、玩耍，一样可以和同学一起读书，一样可以享受阳光，一样可以用双手去创造未来……

　　那个捐款箱其实不小，因为它装下了全校同学的心，它传递了同学与同学之间的爱，装下了我们最真诚的祝福。

　　捐款的一个小动作，却蕴含了大温暖，同学们一点小小的心意，却是一种大爱，那少年，风采奕奕……

少年风采作文8

　　爸爸妈妈有他们的成年风格，爷爷有他的老风格，我有我的年轻风格！

　　我记得那一次，我考砸了，准备了很久的考试就这样考砸了。心里很不爽。我想起考前对父母许下的誓言，觉得很可笑。回到家，爸妈不在家，只有妹妹在看喜羊羊和大灰狼。我现在不知道怎么办，就和妹妹一起看喜羊羊。看着灰太狼一次次的失败，感觉他真的很傻。但是，他一次又一次的坚持，尽管失败了三百多次，他还是勇敢的往前走。我恍然大悟，失败的不就是我这样的灰太狼吗？但是他和我有点不一样。他知道如何勇敢前行。我只会逃跑！常说的“失败是成功之母”，只有今天我才能明白它的真谛。失败并不可怕。可怕的是你无法勇敢面对。失败是成功的基础。没有失败，就没有成功。只有经历过一次又一次的'失败，才会知道一次又一次的经历，希望看到成功的彩虹！人就像一朵小花。没有雨的花不会有香味。虽然这次失败了，但我并不害怕。我敢于面对这次失败，因为我相信这次失败会换来下一次成功！我也相信，灰太狼经过多次失败，一定会吃到美味的羊肉！

　　在我们这个年纪，我们喜欢跟着自己的心走，但我们总是处处碰壁，直到后来我们振作起来，继续踏上梦想的旅程；在我们这个年纪，虽然有些叛逆，但也理解父母的期望；在我们这个年纪，我们有自己独特的青春风格：面对困难，勇往直前！

　　整理一下，重新开始。让我们对明天升起的太阳说：加油，我自己！让我们继续挥洒青春！

少年风采作文9

　　青年风格的展示对个人乃至国家的发展都非常重要。自古以来，许多年轻有为的人因为他们年轻时的风格和对国家和人民的贡献而在历史上闻名。

　　春秋战国时期，甘洛在15岁时成为一名官员并崇拜一名医生。正是凭借他说话和判断形势的.能力，他多次及时纠正了君主的错误，或者拯救了处于危险中的国家。尽管他很年轻，但他的外交才能和对暴力的无畏、勇气和足智多谋显示了他的风格。他自己也因年轻而受到世人的赞扬。

　　不仅是我们的前辈，还有那些在当代社会因年轻时的风格而被人们铭记的人。赖宁只是一个普通的学生。他在学校学习努力，性格开朗，学识渊博。当可怕的山火来临时，他敢于勇敢地战斗，最终被大火吞没。赖宁虽然离我们很远，但他在灾难面前的动人风采确实感动了无数人。

　　我们现在在学校学习。没有混乱的社会环境和恶劣的自然灾害。生活在和谐社会的今天，我们需要展现我们的青春风采！无论何时何地，我们都可以展示我们的风格。礼貌、大方、爱护环境、尊老爱幼也是我们的风格。少年风范的展现也能给社会带来一种新的、良好的精神面貌。

　　如果一个年轻人强大，国家就会强大。如果一个年轻人进步了，国家就会进步。如果一个年轻人充满风格，中国将作为一个大国在世界上崛起！

少年风采作文10

　　我们经常看到有许多和我年龄差不多大的孩子，他们琴棋书画，样样精通，而且还是一代比一代强，真是厉害的不得了呢，一个个的风采荡漾啊。有的那是英姿飒爽，有的是温文尔雅，但是我认为最有风采的是那种乐意助人的人，那才是最有少年风采的人呢！

　　我有一个朋友，她也是我学习的榜样。记得那一次她来我家玩，我到楼下去接她，往楼上走的`时候，看到一位老婆婆提着装满菜的篮子，吃力的向上走去，走着走着，突然间，篮子的一个提手居然断了，篮子里的菜散落了一地，一直走在她后面的我们，把一切看在眼里，她立刻冲上去帮助老婆婆捡掉落的蔬菜，而我却呆呆的站在一边，她看到我在一旁站着不动，只是笑了一下，又继续捡着菜。瞬间我的脸就红了，慢慢地蹲下帮她们一起捡，很快我们把所有的菜捡了回来，还帮着老婆婆提着菜送到了她的家。老婆婆一直向我们道谢，夸我们是好孩子，还问我们叫什么名字，她甜甜的一笑，拉着我就跑掉了。

　　晚上，我一直想着这件事，它一直震撼着我。是啊，她是个品德高尚的人。少年风采从她身上充分展示了出来，我为我有这样的好朋友而骄傲，我要向她学习。

少年风采作文11

　　青春飞扬，放飞梦想，年少轻狂，执着信念……此之谓，少年之风采。

　　“叮…叮…叮”，悦耳的铃声奏响，老师神采奕奕地走进教室。娓娓动听地声音在为我们讲述着难以理解的知识点，整齐如画的思考画面，同学们积极勇跃地举手回答问题。自信的论述着自己的`观点……

　　美如画卷的上课场景，同学们勤奋乐学，展示自我，体现少年风采。

　　操场上，同学们共同锻炼，共同奔跑的身影，充满激情与活力。声声欢笑在运动中洋溢。老师们也面带微笑与学生们一起高声欢唱。

　　操场上师生共同娱跃的身影，这便是少年年的风采。

　　赛场上，一个个矫健的背影，在激情与奋斗中挥洒汗水。运动健儿们的伏异成绩一次次展示在大屏幕上。赛场边，声声澎湃的鼓舞与支持，展示班级团结。无论成败，都微笑面对，再创佳绩，却豪不张扬。

　　赛场上，奋斗拼搏，展示自我，这是少年的风采。

　　考场上，同学认真答卷的面孔，激情澎湃的展示自我，向远大目标奋进的步伐永远不停息。悄然无声的考场，浓厚的学习气氛浸没校园。

　　考场上，永不言败，豪不畏惧的执着信念，这就是少年风采。

　　少年风采……运动场上激情澎湃的挥洒汗水；考场上，永不言败的学习精神；课堂上积极勇跃的回答问题。这便是少年风采！

少年风采作文12

　　每一位少年都应当是阳光的代表，应当力图成为祖国未来之栋梁。少年也代表着青春，代表活力，都有自己独特的风采。如果说少年是那蔚蓝的天空，那风采一定是那纯净的白云，点缀蓝天，奇特的云使天空不那么单一；如果说少年是那闪耀的荷塘，那风采就是皎洁的月色了，荷塘月色，充满奇妙的感觉；如果说少年是那高洁的荷花，那风采就是花瓣颜色了，颜色不同，使荷花更具有多彩性。

　　对于我们这些十四五岁的少男少女们，我们各人风采不同，也正是这种不同性，是我们生活更绮丽，而不是单调。昔日少年鲁迅为提醒自己早读书，在桌上刻下了“早”字，这应当是一种认真的风采；19的周总理挥笔写下诗句“大江歌罢掉头东”，这是一种豪迈的风采；雷锋乐于助人，为帮助人不顾自己安危这是善良的风采。

　　我的`风采很独特，应当是一种活跃的风采，上课时，我总是积极发言，这虽然很好，但好几次我总是应为太过活跃了，老师说话时就插嘴，惹得老师面目嗔视，确实应该改正啊。不过对于叛逆的少年时期，犯错误也是难免的。

　　每个少年都是有自己的风采的，我们为这个风采感到自豪！风采是我们青少年精神风貌最好的体现！

少年风采作文13

　　“风采”是什么呢？“风采”只能美好的仪表举止和精神风貌。对于我们来说，每个人都有自己的风采，为了能有一个美好的未来。

　　渊博的知识，我们的风采。班上27人，每个人都有属于自己的风采，各具特色。我们的知识也跟着年龄的增长，年级的上升而越来越渊博。从“床前明月光”到“三人行，必有我师焉”从“3*2”到“2x=2”从“abc”到“howareyou”。都说明我们知识丰富。现在我们班级也是“人才”倍出，有自创的诗，自创的歌，自创的名言，数不胜数。

　　坚强的品行，我们的风采。现在是人生的重要阶段，初中。初中的学习任务很重，作业如山啦，月考危机啦，小考突袭啦，倒真应了那一句话“三天一小考，五天一大考”。到了期末更是这样，每天晚上都在挑灯夜战，音美等一些课外课全部“吊销”。可是坚持过后，将是一片广阔的天地，在那里我们放飞情怀。

　　其实我们每个人都很坚强，都已经知道坚强过后是一片乐土，只是我们不够努力而已。

　　美丽的'梦想，我们的风采。每次老师谈到梦想时，同学们都异常兴奋，从小时的梦想，到现在的梦想，什么要考上四中，考上延二啦，没讲到这儿都神采飞扬，再讲讲，名人对自己的启发，从古谈到今整个教室都散发着我们的光彩。

　　留住青春，绽放生命的美丽，

　　肆放青春，亮出少年的风采。

少年风采作文14

　　步入青春期的我们，已经来到了少年的最后的阶段，马上成为青年。我们正在五彩缤纷、朝气蓬勃的花季里踏步，我们将会领略青春的酸甜苦辣。

　　少年应该如花似火，灿烂热烈，我们人生交响乐的序曲，即使有困难，有曲折，有痛苦，更多的温暖、快乐的`东西，我们应充满朝气，对未来充满希望。

　　希腊神话中，狮身人面的斯芬克斯曾出过一个谜题：“早晨四条腿，中午两条腿走路，晚上三条腿走路的生物是什么？”答案就是人，我们在正午的道路上奔跑，正在奔向阳光，充满热情和力量。

　　要知道，与我们年龄相仿的一些人，因困难而无法像我们有获取知识的条件。

　　少年时，居里夫人失去了母亲和姐姐，莎士比亚在剧团里打工，林肯在大街上卖报，就连康熙在少年登基时，也被鳌拜玩弄于股掌中，但后来居里夫人发现提取镭，莎士比亚成为著名作家，林肯成为受黑人爱戴的美国总统，康熙成为杰出帝王，如今，天将降大任于我们，而没有让我们受到痛苦，我们更应努力学习。

　　奔跑吧！展现你我的少年风采。

少年风采作文15

　　“少年智则国智，少年强则国强。”——题记

　　青少年是一个民族的希望和未来。少上自立则民族自立，少年自强则民族自强。作为新世纪的青少年，我们背负着祖国的明天，背负着建设祖国的光荣使命。新世纪的背影下造就了我们，我们更应当将21世纪特有的风采展现得淋漓尽致。

　　锤炼——搏击长空的翅膀

　　生于科技强国的时代，我们深信知识就是力量，勤奋学习，为未来打下坚实的基础，为明天铺好路基。清晨，我们迎着晨风朗读；夜晚，我们挑灯奋战，千万次的磨炼，是为了让我们有一双更加有力的翅膀去搏击长空。

　　创新——紧跟时代的`步伐

　　“这一道题我还有更简便的方法。”对于自然科学有关的学科，我们每个人都有着与他人不同的思维，对于一个问题往往能想出几种解决的途径。在充满着理性的思维方式中，我们寻找最简单、最有效、最快捷的方式解决问题。我们充满着朝气，充满着创新的精神。

　　坚强、勇敢——无畏的气慨

　　虽然生天独生年代，但是我们的身上却很少有独生子女的娇气，相反，我们敢于创造，经得起挫折。人的一生不可能一帆风顺，总会有一些磕磕碰碰，总会经受失败的打击，但是我们的最终目标只有一个：成功。我们敢于战胜挫折，克服困难，敢于向着既定的目标奋斗，敢于冲破一切阻力直指成功。

　　优秀的青少年造就优秀的民族，锤炼、创新、坚强、勇敢，这就是我们的风采。

【少年风采作文】相关文章：

少年风采作文04-06

风采少年作文12-23

风采少年作文[精选]02-08

少年风采作文08-21

少年风采作文【经典】03-05

少年风采优秀作文07-22

（荐）少年风采作文01-21

关于少年风采作文05-13

少年风采优秀作文07-23

少年风采优秀作文12-27