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苦难中成长作文

时间:2024-03-06 16:20:46 话题作文 我要投稿

苦难中成长作文

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的苦难中成长作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

苦难中成长作文

苦难中成长作文1

  每个人的童年都不同,在苏联作家高尔基笔下的《童年》又是怎样的呢?书中作者写的是阿廖沙的童年——灰暗,不见阳光。父亲死了,自己也被送到祖父家中这也是作者的一部自传体文章中的一部。阿廖沙也是作者的乳名。这部书中宇里行间透露着生生不息的热望与坚强。

  书中有几个句子令我记忆犹新:第1句是“恨是块冰,遇暖就融化”只要我们去真诚相待每一个人,就会让别人感受到善意;还有正当我看到阿廖沙为了生存而在垃圾场捡垃圾时,我仿佛想到了烈曰炎炎下,孤独无助且瘦弱的阿廖沙在散发恶臭的垃圾堆中漫无目的地寻找着,不令人心疼吗?

  书中我最喜欢的.角色当属阿廖沙的外婆了,书中说“她长得圆滚滚的"身上软乎乎的”,我便足以幻想出一个和蔼的老人了。在全书中,外婆便唯一护阿廖沙的人,阿廖沙被外公毒打时,外婆和母亲站了出来,最后,母亲不堪承受压力出走,只剩下了孤苦无依阿廖沙和外婆一家人。

  读完书后,我想了很多,我们的生活是不是大美好了?以置于承受不了一点压力,不会的东西就不学了,衣来伸手,饭来张口?命运弄人,我们的生活甜入了蜜罐中,阿廖沙呢?鞭打、咒骂、留守,一样不少地让他承受了,艰难、令人窒息的环境中,他并没有自暴自弃,而是自立、坚强的人。我们真的会像他那样吗?不一定。努力吧!

  我们一定要努力,童年只有一次,引用一句诗吧“以梦为马,以汗为泉;不忘初心,不负韶华”!

苦难中成长作文2

  人生百年,在这个到处充满传奇色彩的社会里,没有人能够一帆风顺,命运总是在我们的成长道路上设下障碍,让我们去经历种种苦难。不过,回首一看,我们会发现充满曲折的路那么神圣,苦难竟是人生的一笔财富,闪耀着金色的光芒。

  苦难是财富,它激励着人们前进,使人们达到自己的目标。孟子曾说:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”不错,人要有所成,必须先经历苦难,司马迁受宫刑却著出“史家之绝唱,无韵之《离骚》的《史记》”,在著作的`路途中,他受尽了种种的艰难险阻,但他却不卑不亢地坚持着。或许,若不是此等苦难,司马迁也许永远只是一个不起眼的小官史罢了。人都是有惰性的,而安逸的生活则如缠绵的流水,会逐渐消磨人的意志,而苦难则是凉爽的春风,使人保持头脑清醒,心灵明智,从而成就大业。正因如此,才会有越王勾践卧薪尝胆,才有孙康的映雪苦读。苦难的金色,照在理想的道路上,使歧路黯淡无光,使人毫不犹豫地走向前进。

  在人生的道路上,苦难伴随我们一生,苦难的色彩是那么的耀眼,是那么的光鲜艳丽。它是炼金的烈火;是淘沙的巨浪;是结出珍珠必备的那一粒沙粒;是天空中最闪耀的那一颗星星;是人生的一大笔财富。

  我们要善待苦难这笔财富,让人生同它一样,闪耀着金色的光芒。有了这笔闪着金光的财富,我们的人生就会变得更加的绚丽多彩。

苦难中成长作文3

  我从小就是在父母的怀抱中长大的,容不下半点委屈,我要什么父母就买什么,我摔伤了他们就赶忙把我送进医院,因此我认为是这世界上最幸福的孩子。

  可就在某一天坏事来了,我和爸爸妈妈来到野外郊游,我与他们走散了,我害怕了,起来在原地哇哇大哭起来,希望有人来帮助我,但是过了许久,依然没有人在这里经过,这时我明白了,在这里大哭是没有任何作用的.,还不如停止哭泣,冷静下来想想办法该怎么走出去。

  我按着老师教的荒野逃生法则寻找着出路,我在翻山越岭时不小心把膝盖摔破了,但我没有哭泣,而是强忍着疼痛,成功翻越了这座山,在下山途中我遇到了一条小河,我在那里洗清了伤口,并用身上仅有的东西包扎了伤口,一直走到了山脚下。 原以为翻过了这座山就可以出去了,但这里似乎被人施了魔法,一颗颗高大的树木出现在我的眼前,又让我迷失了方向。

  我又凭着刚才的经验,努力向前走出去。 终于我战胜了重重困难,走了出来,看到我那美丽的城市泪水又祭祀了我的脸颊,我出来后马上去了警察局给我妈妈打了电话,他们出现在我的眼帘那一刻,我已经迫不及待的与他们相拥。嘴里还不停的说,我下次再也不乱跑了,他们也兴奋的点了点头,在回家的路上我给他们讲了我逃出森林的过程,我们就这样满脸笑容的回家了。

  通过这件事我变得更加强大了,变得更加坚强了,已经不再是动不动就哭的,小气鬼了,这也是我人生中第1次成长,也是最艰苦的一次成长。

苦难中成长作文4

  1、简单介绍情况自然过渡到下一段;

  2、情境描写调动起悬念;

  3、充分运用语言动作心理描写使事情具体生动。

  4、简要叙述前因进行铺垫。

  5、这一部分可以加入对话或者一些心理描写。

  6、将…改成…更合适些。

  7、自然承上启下细节描写突出人物品质令人感动。

  8、叙事中夹写景以已度人将心比心。

  9、内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

  10、脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

  11、详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

  12、叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

  13、以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

  14、想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

  15、景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

  16、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

  17、事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

  18、外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的`一面镜子,真是所谓“相由人生”。

  19、环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

  20、神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

苦难中成长作文5

  苦难就是上帝在你成长的路上放下了一道又一道的关卡,只有奋斗才能走过,只有走过才能成长。

  我们都已长成15岁的小大人了,可心智仍停留在初二时。许多人都在玩,丝毫没有压迫感。其实我刚开始上学时也是这样的。读书苦读书累,读书还要交学费。这是以前一句开玩笑的话,用在我们身上还挺合适,因为我们在上课时很少听讲。对于我而言,特别是数学课,我的厌恶情绪尤为严重,晚自习还有人在磕瓜子。语文老师发现一系列问题后,终于对我们进行了说教:你们的厌学情绪十分严重,上课状态非常差

  我并不是傻子,听了老师的话,我反省了一下我的.过错。以前说过无数次,要好好学习,可哪次实现了?我每次的考试成绩,别说阳新一中了,连普高都没得上了。那一天,我想了很久,我再不下决心就晚了。我终于抬起头,眼中迸出坚定的目光:我要学习,我不能让自己成为一个笑话!

  我拿起从未写过的《英语名校课堂》,拿起被我丢弃的化学方程式,还有我所讨厌的数学题。看着黑板上无数的化学方程式,我多么想趴下去睡觉啊!我不断掐我的手心,心里默想:加油,撑下去!就这样撑过好几节数学课、化学课。后来,我就习惯了,上课听讲已经能认真了。在寝室里,我和李思怡晚上还要打坐五分钟。吾日三省吾身。我们要将学习这条道路坚持走下去。

  我觉得我好像成长了,能为一件事而坚持不懈了。接下来,我还要再奋斗熬过这些苦难,走向人生的巅峰。

苦难中成长作文6

  自古英雄多磨难!

  ——题记

  孟子曰:天将大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。历史上,哪一个成功者不是踏着风浪走过来的?

  饱受苦难的勾践,在面对亡国之恨、江山断送时,他选择了忍辱负重。这个落魄的君主,在吴国饱尝了艰辛,可这艰辛却让他懂得了苦难的含义。于是,你日复一日地尝胆汁,提醒自己不忘国仇家恨。最终,他在苦难中设计了统一大业的宏伟篮图,三千越甲诠释了他的霸气。

  浪漫的苏东坡,你才华横溢,就是因你的才华,才受到了无数人的嫉妒和排斥。你忧国忧民,却得到了一贬再贬的下场。可是苦难没有打垮你,你无论居庙堂之高不是处江湖之远,都心系百姓,你带头治蝗虫、修苏堤,为西湖的建设做出了重要贡献。乌台诗案,苦难再次降到你身上,你寄情山水,逍遥红尘,在赤壁留下了《赤壁赋》、《念奴娇·赤壁怀古》等千古诗篇。

  杜甫,后人尊称你为诗圣,然而你一生命运坎坷,虽胸怀大志,却无大事所成,苦难的人生磨练了你的意志,面对磨难,你泰然处之。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”是你安贫乐道的彰显;“国破山河在,城春草木深”是你忧国忧民的`愁思;“野鸭无意绪,鸣噪自纷纷”是你孤独的心声的写照。你晚年虽身处乱世,却仍写下了历史上璀璨的诗篇,赢得百世万代的传颂。

  其实,每一个成功者的一生都是坎坷的,而此时的人生方能体会出:宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来。只要你勇于面对苦难,战胜苦难,那么,荆棘的人生也会变成一条康庄大道。朋友,从容地面对苦难吧!

苦难中成长作文7

  有一个人,一生落魄,孤单而自卑地生活在自己构建的王国里,得不到任何人的承认。28岁的时候,为了表达自己对表姐的爱意,将双手伸入炉火中,以致严重受伤,差点残废。

  有一次他跟朋友到欢场,却因为没有5法郎而被拒之门外。一个女人对他说:“你没有钱,为什么不把耳朵割下来代替呢?”

  他回到家里,果真用刀割下耳朵,用布包好送到那女人面前,镇上的居民都以为他是疯子,甚至要求政府把他送进疯人医院。

  他喜欢画画,而且是个天才画家,可没有一个人懂得他的画;知道他画的画的价值。他的话只能在兄弟的小画廊里出售,可几年来,一幅也没卖出去。他一生大概只能卖出一幅画,题目叫《红色的葡萄园》,价值是四英镑。这幅画是他的朋友为了帮助他而买下的。

  他最大的愿望是找一家咖啡厅展出自己的作品,可是,到死也没有一家咖啡厅愿意展出他的画。

  在绝望中,他朝自己的腹部开了一枪,却没有致命。他对赶过来的医生说:“看来这次我又没有干好。”

  他在孤独和不信任中挣扎,死在绝望和旷世孤单中,他的安葬仪式也极其简单。

  他是一个伟大的画家,他的'成就无人能及。他的画每幅都价值连城,他的出生地和安息地荷兰、法国都争相把他当作自己的国民。他的画在巴黎、伦敦、荷兰的博物馆都有收藏,并把他的作品放在最显著的地方。

  上帝造就了他的天才,却没有造就出欣赏他的人。是不是一个天才的产生需要搭配相应的苦难,天才至极致,也就苦难至极致,上帝在冥冥之中的那双手,难道早已算计好了,尽在他的掌握之中?

  正是上帝的亏待,才造就了苦难天才——凡高。

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