落花生作文(大全15篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的落花生作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
落花生作文1
“嗡嗡嗡……”看，小蜜蜂飞来了，它们是一种十分勤劳的昆虫，长着一对透明又美丽的翅膀，头上有着长长的触角，身体是由黄色条纹和黑色条纹组成的，尾部还有一根细细尖尖的刺。
它们的辛勤可不是乱说的，有时，它们为了能采到甜蜜的蜂蜜，宁愿飞很远，来到茂盛的大花园后，它们要从花朵中提取出花蜜，带回蜂窝，路途中保证一滴蜜也不洒，回到蜂窝后，再把刚刚采的`蜜酿成香甜可口的蜂蜜，它们真是一刻都不能停歇。
它们勤劳的品质不禁让我联想到每天辛苦打扫卫生的清洁工人，她们每天早出晚归，特别是在炎热的夏天时，更为辛苦。夏天，我们坐在家里大沙发上，吹着空调，看着电视，真是再快活不过了。但是他们却要顶着酷暑，在大街小巷上打扫卫生。冬天，我们总是瞌睡连天，能多睡就多睡，活像一头大懒猪，而他们，却必须要顶着严寒，早早起来打扫卫生。他们虽很平凡，但却一直默默奉献着，他们是辛勤的、努力的。
他们正如小蜜蜂一样，虽平凡，却一直在为城市做贡献，他们是无私的，我爱小蜜蜂，更爱他们那宝贵的品质！
落花生作文2
落花生，我想对你说，你把自己的果实埋在了土里，等到成熟再挖出来，让人们吃掉，虽然你这种精神让人感动，但你却失去了鲜红嫩绿的颜色，失去了如苹果桃子石榴那般的自由和名声，失去了看到世界的眼睛！你在奉献的中没有成全自己，没有实现自己的价值！那些剥着花生吃的人们，真的懂得你的奉献吗？
如果，你把果实悬在树上就好了，你奉献了，也获得了荣耀，不更好吗？
你看，她有她的想法！
可儿的作文，我最满意的是：真和新！选材真实而新颖，感情很真实而充沛，而且，比较“主旋律”，这当然与家庭教育有关。可儿上五年级有一天，给我打电话：“妈妈，我作文竞赛得了南阳市二等奖。”而这周，又参加了“小作家杯”作文竞赛。
可儿的'成绩，似乎从来都没有拔尖过，可儿是在野生散养中长大的，智力没有被过度“开发”，虽然成绩不怎么好，但学习兴趣却很好地保护了下来。
而那些经过选择的书，越来越证明对她的成长有益。不阅读的孩子就是潜在的差生，而阅读的孩子后劲很足，也更有静气，它能让孩子养成专注的品性，有自己的想法，并且不轻易受外界的左右。
这就大概是她进城之后成绩快速提升的原因吧！
落花生作文3
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”--我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”
徐老师在课上讲的，我受益甚多。文中通过种花生、收花生、吃花生和议花生这四个顺序，自然而然地就能得出结论。“父亲”通过这么一件微小事情，教育了“我”，从而让“我”以后的人生之路更加通畅。那些鲜红嫩绿的水果是骄傲的，是招摇的。花生呢，是谦虚的，是身藏不露的、它便宜，它可榨油，它味道美，人人都吃得起、买得起。
花生，它是我们生活当中普遍的食物。外表简陋，仪表朴素，也并不是很高贵的一样东西，可因为它那高尚的精神，显得很特殊。前面也讲过了它的好处，但最令人佩服的，是它的与世无争的性格。它不会去和那些嫩绿的水果比外表，它就和文中写的.一样--深藏不露、它矮矮地长在地上，不会去嫉妒那些高高在上的挂在枝头的水果的美丽，的魅力。
如果当一个像花生这样的人，不与人争高下，岂不很好？
落花生作文4
今天我们学习了第二课《落花生》，这篇课文被选入教材已经许多年了，这篇课文之所以会经久不衰，就是因为它告诉我们一个深刻的道理———做一个有用的人。
花生的可贵之处在于它的默默奉献，不求名利与朴实无华。它将果实埋在地下，不像桃子、石榴、苹果那样把鲜红嫩绿的果实，高高地挂在枝头，使人一见就生爱慕之心，它矮矮地长在地上，即使成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实。
我们也要做一个像花生一样的人。我们要注重外表美，外表端庄大方、干净利落，可以反映一个人良好的修养与气质，也会给别人留下良好的第一印象。还可以更容易让别人接受。我们没必要用不光鲜的外表去表现自己的内心美。
但是在注重外表美的同时，更应该注重自己的内在美。拥有内在美的`人，虽然没有美丽的外表，但他认真的工作、学习，并热心帮助周围的人，大家都会喜欢他。而作为小学生的我们也应该努力学习知识，热心帮助他人，体现自己的价值，做一个有用的人，长大为社会做贡献。
总而言之，我们要做一个自身有价值，对生活有希望，对梦想有追求，对别人有帮助，对社会有贡献的人，长大后成为国家的栋梁之材。
落花生作文5
作文时光如幻影般飘过了，夏季、秋季渐渐过去，大地迎来了冬天?一条长长的麻花辫上，还别着一个粉色的蝴蝶结。记得我第一次接触《西游记》时，我惊叹于悟空的神通广大，第二次欣赏《西游记》时我嬉笑于悟能的老实憨厚，第三次品味《西游记》时我感动于悟净的任劳任怨，第四次读《西游记》时我敬佩于玄奘的慈悲为怀。
读《落花生》有感作文
这篇课文主要写了：“我们在尝花生时，父亲教我们做人的道理。”
父亲教导我们要像花生一样，虽然外表不好看，可是很有用。我觉得父亲的话说的太对了，如果光外表好看，但是什么也做不了，就像绣花枕头一包草，那有什么用呢?再如一个外表看起来又大又白的萝卜，但里面是空心的，这样能吃吗?外表虽然不好看，但一心想帮助别人为人们做实事的人，这才是有用的人。
《落花生》使我想到了常被人类忽视的蜡烛，因为它没有电灯、霓虹灯那样明亮、那样华丽，但是当停电时蜡烛总是挺身而出，用自己的`生命驱赶黑夜，给人们带来光明。它是那样的平凡，又是那样的伟大。它不会因为自己而把火熄灭，一直到生命的最后一刻，它还是无私的奉献，它的一生都在为人类着想，为人类奉献，它的精神值得我们学习。
这个故事告诉我们：“不做只讲体面而对别人没有好处的人，要做外表美又要心灵更美的人。”
落花生作文6
曾在课本上学过《落花生》这篇文章，给我留下了深刻的印象，并引起了我对这个作者其他文章的阅读兴趣，于是我翻开了《落花生:许地山专集》这本书。
别看许地山的散文篇幅通常都比较短小，他却用精炼的文字、质朴的意象，甚至是片段式的情节，抒写出了精致的情感与深刻的'哲思。比如《春底林野》把天真孩童的嬉戏融旖旎的春天里，展现了作者愉快的心情与博爱的胸怀；《万物之母》歌颂了伟大的母爱，控诉了残酷的战争；《补破衣底的老妇人》通过老妇人“补破衣”，隐喻五四退潮后出现的各种思潮和主义，透露出那一时期作者对知识与理解的质疑……
读许地山的小说不难发现，宗教色彩和异域情调十分浓郁，其中，《命命鸟》、《缀网劳蛛》表现得最为明显。而最打动我的还是许地山将平凡人、平凡事写得具有表现力和震慑力，比如《黄昏后》，父亲对两个女儿讲述一家人的往事，将父爱、母爱以及爱国情怀自然的糅合在一起，读来哀婉动人；《春桃》描写至真的人性，揭示战乱带来的灾难，颂扬爱国热情……故事情节一波三折、心理活动描绘细腻，无不演绎着许地山小说的独特魅力。从中，我所体悟到的是作者对于人生前途的执着求索和对于理想的炽热追寻。
一篇《落花生》仅仅是冰山一角，而《落花生：许地山专集》中一个个鲜活的人物形象和鲜明的场景刻画，与作者那矛盾复杂而丰富深邃的思想同样熠熠闪光。
落花生作文7
今天是星期二，我兴冲冲地走进教室，一丝不苟地听着老师讲课。终于布置作业了，一听傻眼了。老师叫我们去查资料，查什么呢?翻开语文书，至《落花生》一课，老师说：“这篇课文有两处与其他作文不同的细节。为什么父亲来过节很难得呢?为什么父亲希望我们成为有用的人?”我巴望着语文书，使劲地挤资料关键词。 我冥思苦想，终于想到了一个——许山地的父亲。
放学后，我快步回家。趁老爸去烧饭，打开电脑，查找资料。“许地山的父亲叫许南英，进士出身，是位爱国诗人，也是位颇受百姓爱戴的好官。中日甲午战争爆发后，他曾率领台湾人民苦撑危局，死守孤城台南。他将多年积蓄全部充作官饷，坚决抵抗日本鬼子的入侵。台湾被日本侵占后，他不愿当亡国奴，就携眷搬到祖籍福建龙溪。在许地山十四五岁时，他出任广东省三水县县令，全家住在衙内大院里。他们家的后园有半亩空地，许地山的母亲建议开辟出来种花生，这就是课文中所写的事。一般说来，父亲总是和妻子、子女生活在一起的.，但由于许南英公务繁忙，很少有时间与家人在一起，因此过节还要去请他。”“《落花生》是借花生的生长特点来说明做人的道理，这种写作方法叫做借物喻理。父亲就是希望孩子们能为国家效一份力，早日消灭敌人。”
看了之后，才知道原来如此啊!
落花生作文8
夜晚，群星闪烁，月光皎洁。我爷望深蓝色的天空，回味着刚刚学过的《落花生》。
在《落花生》这篇文章中，许地山爷爷描写了在收获节的夜晚，他和全家人一起吃花生、议花生的`情景。通过他父亲的话，告诉我们一个道理：做人要像花生一样，做实实在在的人，不要做外表好看而对别人没好处，华而不实的人。
的确，花生它的味美，又可以炸油，价钱也便宜，人人都喜欢吃。但它深深地埋在土地里，不像桃子、苹果，石榴那样，把鲜红嫩绿的果实，耀人耳目地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心，而一夜风雨之后，打落多少果实，到处是狼籍不堪，这就是华而不实，经不起风吹雨打。
是啊，花生它还有默默不闻，无私奉献的精神。这种精神在蜜蜂身上也有。他身体虽小但可以在花中不舍劳苦的采摘花粉。因为有了勤劳的蜜蜂，我们人类就有了蜂蜜吃。所以蜜蜂的精神也是值得我们学习的，通过这篇文章的学习，使我懂得了做人的道理，从现在开始，我必须勤奋地学好每门功课，用知识来武装自己的头脑，多学本领，用真才实学来为祖国作贡献，不能只讲空话，而要用实际行动，做个实实在在的人，不做华而不实的人。
落花生作文9
前几天，我读了《落花生》一文，我受到了很多启发。
课文中讲了这样一个事情，在一个花生收获的季节，有一户人家种了一亩地的花生，到了收获时，他们就请父亲来尝尝他们的新花生。那天晚上，父亲让孩子们说出花生的好处，还告诉孩子们：做人就要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。
这篇文章告诉我们做人应该不求虚名，默默奉献的'道理。作者用花生作比喻，让我们从平凡的事物中悟出耐人寻味的哲理。
读完这篇文章，我想到我们现实生活中，有很多人都是不求虚名，默默奉献的。比如农民伯伯，虽然他们整天面朝黄土背朝天，身上到处沾满泥巴，但是，他们都是朴实的劳动人民，他们为我们全国人收获了最基本的生活物资。还有清洁工，不要看他们带着个口罩身上脏兮兮的，但是他们为美化我们的城市环境做出的巨大的贡献。这些人虽然外表不好看，却是对社会有用的人。
同时，也还有一些人，他们有着华丽的外表，穿着时尚，但是他们整天无所事事，不学无术，只知道和别人比吃、比穿、比玩，爱慕虚荣，没有任何的真才实学。更有一些人，外表漂亮，暗地里却做出一些见不得人的勾当。这些人虽然外表好看，却是对社会没有任何好处的人。
看了这篇文章，我想我以后要努力学习，做一个对社会有用的人。
落花生作文10
《落花生》这篇文章中，我想到了许多，让我明白了对我一生特别重要的道理。
这篇课文主要讲了作者全家在一次收获花生后，过了一个收获节。父亲通过赞美花生来教育他们姐弟，让他们明白一个道理：做人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。
我曾经见过一位盘着头发，穿着连衣裙，打扮得很时髦阿姨。她拿着香蕉皮随手扔到路边，若无其事地走了。旁边一位衣着朴素、相貌平平的路人看见了，毫不犹豫地拾起香蕉皮，扔到垃圾箱里。我觉得，比起那位打扮漂亮却失去了美丽内心的阿姨，不起眼的.路人更值得我们赞赏。他们那些只讲体面但对社会无益甚至有害的人，难道不是一些只供观赏的花瓶而已吗？
你们总听说过包青天吧？他是个家喻户晓的人。他的脸黑漆漆的，一点都不好看。可是，他帮助过多少人，破了多少生死疑案，还了多少人的清白！他就像《落花生》里所说的那样，是个外表不好看，但对人民有贡献的人！
人有美丽的外表固然好，但外表美绝对不能与心灵美相提并论，我认为不图虚名，默默无闻地奉献的品格更为可贵，更了不起，更让人敬佩。
“父亲”就希望“我们”能做这种人。学习了这篇课文，我从中悟出一个道理：外表美不重要，重要的是要做对社会和他人有益的人。
落花生作文11
落花生最可贵的品质是从不肆意炫耀，而是将果实深埋土中。它不择地势而生，与蓬草为伴；它从不包装自己，即使开了淡黄的花儿，也只会羞涩地把它埋人土中，成为累累果实。它是那么的朴素，却又是那么的可敬，这不正像我们的老师么？
老师，在我的印象中，清贫，柔弱，她仿佛总是以弱者的'身份出没于历史的章节中。有的人一夜暴富，身着名牌服饰，出入高级宾馆，可是一个缺乏文化内涵的人，在华丽的包装下更显得单薄。而老师捧一本书，执三尺教鞭，上三尺讲台，等粉笔屑染白了鬓发，所得的是一卷诗书，两袖清风。老师一生清贫，谨守一方精神的净土，他们与“人头马”无缘，他们与公费疗养、高档消费无缘。他们只是默默地教书育人，默默地奉献，默默地吐露芬芳。
师者，传道授业解惑也。他们开启一代童蒙，支撑起一代又一代人的精神家园；他们捧着世代人的希望，教化着有几千年文明历史的华夏民族。塑出一批批栋梁之材的老师和捧出一串串累累硕果的落花生是何其相似啊！在三尺讲台上默默地奉献和在贫瘠的土地里开花结果，何其相似！
我赞美落花生，因为它不慕荣耀，在逆境中开花结果，它不与橡树白闼争高低，不与兰花牡丹争香艳，不与青松雪莲比孤傲。
我赞美老师，因为他们远离庸俗，是我们向往的精神富翁。他们不与名人比荣耀，不与大款比富有，不与小人争羌利。他们只是默默地耕耘着！
落花生作文12
上个学期，我学了《落花生》这篇课文，使我受益匪浅。
这篇课文主要写作者家的后院有半亩空地，因为荒着怪可惜的，所以作者家里人开辟出来种花生，没过几个月就收获了。母亲建议在茅亭里过一个收获节，还把花生做成了好几样食品，让父亲也来尝尝他们的新花生，那晚，父亲给作者他们讲了花生的好处和教作者做人的道理。
当我读到“花生的好处很多，有一样最可贵，它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上”时，让我想起了一件事：有一次，我的数学考得了第一名，就有点飘飘扬了。到了下课，许多同学来祝贺我，我就更加骄傲了，后来的几次考试，成绩明显下降，当我看到“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句名言时，我是多么的惭愧啊！
当我有读到“人要做有用的`人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人”这句话时，让我想到大街上有许多男人满身西装革履，却开口就是粗言烂语，让人不见其烦。但有一些人虽然没有好看的外表，但是却一心想着为人民贡献，例如清洁工人，他们朴实无华。因为有了他们，所以这个城市变得更加美丽。
《落花生》中父亲的每一句话，都让我念念不忘。
落花生作文13
秋天来了，开心农场到了收获的季节，我们班种的是花生，因为在播种的时候我也有参与，便更期盼那绿油油的茎叶下的果实。
高老师给我们挑好了收获的时间：周五的下午。因为天空中下着毛毛细雨，土地湿润，更适合拔花生。我们来到了开心农场，高老师边说边做示范：“拔花生不能一下用力的往上拔，那样的话许多花生就会留在土里，要一下一下的摇，把土地摇松软了，最后再使劲，一下就拔出来了。”说着，高老师就拔出了第一棵花生。
接着，我也试了一下，不料却因为用力过猛，摔了个仰面朝天。可是，当我们把花生放在一起的时候，我实在忍不住有点失望，因为拔出来的花生根部裹着厚厚的泥土，只有外围的几颗花生漏在外面。高老师仿佛看穿了我们的心思，他不慌不忙的说：“你们把泥土抖一抖。”于是，我们就动手把花生上的泥土抖掉，结果真的发现泥土里有许多花生，它们个个颗粒饱满，像一个个白白胖胖的娃娃。
为了奖励我们，高老师把花生洗干净，让我们品尝。新鲜的花生有一种泥土的芬芳，刚入口有一点涩涩的，越嚼越香，还带着点儿甜味。此刻，我觉得从播种、浇水、拔草、除虫，历经五个多月的时间，我们的.付出都是值得的，因为我们品尝的到了我们自己的劳动果实。
花生，它虽然看起来不起眼，但是在它不起眼的外表下，却包含着一颗用处多多的果实。我长大了一定要做一个像花生一样有内在美的人。
落花生作文14
著名作家许地山曾发表过一篇散文——《落花生》，因“质朴淳厚、意境深远”的风格，被誉为现代散文的经典。这篇文章表面所描述的花生，我们定远也产。现在，我来向大家介绍它吧。
“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子。”这则谜语生动地把花生的外形描述出来，语言简洁，所以人人都能猜得到谜面。仔细观察花生的外形，发现它还挺好玩的`呢：花生的叶子是椭圆形的，边缘有几根细细的毛，叶子对称地长在茎上。它的杆又细又长，看上去像一棵棵小树。花生长在根上，把果子埋在地底，看不到。它有的大，有的小，有的像葫芦，有的像数字“8”，还裹着泥土呢！根连着花生，就像一只只可爱的小老鼠。剥开花生，可以看见一颗颗穿着红衣的花生躺在壳上。
花生不但外形很好玩，而且还有很大的价值呢！
花生中的维生素K有止血作用，红衣的止血作用比花生更高出50倍，对对多种出血疾病都有良好的止血功效。花生中含有维生素E和一定量的锌，能增强记忆、抗老化，延缓脑功能衰退，能滋润皮肤，所以又名“长生果”。它含钙量丰富，可以促进儿童骨骼发育，并有防止老年人骨骼进行病变发生的作用。花生还有扶正补虚、悦脾和胃、润肺化痰、利水消肿、止血生乳、清咽止疟等作用。总之，是妙不可言啊！
“麻布衣裳白夹里，大红衬衫裹身体。白白胖胖一身油，建设国家出力气。”这则谜语写的是什么？对了，是花生！啊，花生，你真是太讨人喜欢了！
落花生作文15
这学期，我学了一篇叫做《落花生》的课文。文中父亲对孩子们说说，花生虽然外表不好看，但是很有用，揭示了花生默默无闻，无私奉献的品质。但是，花生虽然经常吃，究竟如何生长，却从未见过。这不，明天我们就要亲自去农场，去体验采摘落花生。真是有点迫不及待了。
车到农场，呈现在我们眼前的只是一片片绿油油的田园。农场的师傅告诉我们这里就是花生地，仔细观看花生隐隐约约藏在泥土之中。老师一声令下，我们争先恐后的拔了起来。我们先是小心翼翼的顺着花生的茎拨开泥土，找到它的根部。然后废了九牛二虎之力才拔起了一根。我看到花生与根相连，黄黄的'，皱皱的外表哪有橘子与苹果有食欲啊？剥开来看看吧！里面躺着两颗指甲盖大的，肉红色的花生米。放在嘴里掀起有些苦涩，但紧跟着一股甜丝丝。沁人心脾的香气犹如一眼清泉渗人心中，那味道鲜鲜的竟与平时吃的不同。
这次学农活动是我第一次完整的观察花生。的确花生不像橘子，苹果那样有漂亮的外表，但他的味道却不比橘子，苹果更逊一等。这次活动让我更深入了解花生扎根泥土默默无闻，无私奉献的优秀品质。
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