放风筝作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的放风筝作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
放风筝作文1
星期六的下午。我们在老师的带领下。到儿童乐园去放风筝。
一路上，同学们有说有笑，每个人手里都拿着自己亲手做的风筝。这些风筝五颜六色，千姿百态。看得过路人眼花缭乱。
过了10分钟，我们到达了目的地。带队老师宣布：“同学们，这次比赛，看谁的风筝放得高，放得好，现在就开始吧。”老师的话音刚落，同学们就欢叫着奔向四方。迫不及待地放起风筝来。霎时间，一只只美丽的风筝飞上了蓝天。风筝各式各样，有“蜻蜓”、“蚁蚁、“白鸽”、“蝴蝶”、“孙悟空’。……
“哟。这只‘蝴蝶’飞得多稳啊！”我不禁赞叹道。只见它扇动着一对翅膀翩翩起舞，动作是那么轻快灵活。我仔细一看。原来是我班程聪的风筝。“大家快瞧，‘孙悟空’多威风啊！”不知谁喊了一声。我急忙抬头看，哇，“孙悟空’直厉害。它头戴红绒帽。身披虎皮，腰系绿带。手提金箍棒。脚穿黑靴。两只火眼金睛更是吓人，他在空中横冲直撞。显得非常神气潇洒。
同学们的风筝渐渐都飞起来了。我的手痒痒的，连忙拿起我的‘机器人”放了起来。哪知它不争气。还没飞上二丈高，就一头栽了下来。引来同学们一阵哄笑。我没有灰心，又试着放起来。可还是不成。我有些奇怪。为什么别人的能飞，我的'就不能呢？于是，我仔细观察起来，终于明白了：原来我的“机器人”头太重，不平衡，怪不得老是栽跟头。于是，我连忙修理了一番，没过多久。我的风筝终于飞上了蓝天。我高兴得又蹦又跳。
这时。风筝飞满了蓝天，宽阔的草坪上到处是欢声笑语……
放风筝作文2
春天是一个最适合外出活动的季节，爸爸妈妈答应我带我去放风筝。
今天我早早地起床，带着风筝和爸爸妈妈一起前往城北公园。路上我一想到一会儿我的风筝会放飞蓝天，我的心也跟着飞到天空中去了。
阳光照射下的城北公园特别美，不时，还有一阵暖风吹过，草地上已经有零散的几个小朋友在放风筝了。我迫不及待地拿出风筝和一大卷线。先把线系在风筝上接着高高地举起风筝，用力向空中一抛，然后飞快的绕着草地跑了起来。风筝却像喝醉了一样，一会儿倒向树的梢头，一会儿打着转向下掉，最后撞上树枝落了下来。哎！原来放风筝并不是我想的这么简单，看着别人已放飞的风筝，我气馁地低下了头。
爸爸笑着走过来说："怎么？放弃了？你看别人跑得时候和你一样吗？"我仔细研究了别人是怎么放的，原来我刚才绕着草地跑圈的方法错了。风筝是靠着风的阻力升降的，我这样一会儿东一会儿西的，风向乱了。我找到了方法，信心十足地对妈妈说："妈妈你帮我举着风筝，令我口令操作。"妈妈把风筝高举过头，我放了足够长的线后大喊一声："放！"妈妈听后把风筝向空中一抛，我咬着牙直线向前跑，一边跑一边放线。我的蝴蝶风筝摇摆着长尾巴，稳稳地升空了。我也慢慢地停下脚步，一手拿着绳轴，一手高举过头牵引着线。不一会儿我的`风筝就飞的老高了，和天空中的鸟儿比美呢！
一旁的路人指着我的风筝向我投来了羡慕的目光，我得意极了，眉毛都飞上了天。放风筝不仅有趣，还有益身体，我爱上了这项运动。
放风筝作文3
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”草长莺飞的二月是放风筝的好季节。轻风微拂，走在路上随时可见大人带着小孩牵着风筝尽情地跑着、笑着。
对，今天我的心也痒痒的，就拿着前几天买好的风筝和爸爸一起到龙山中学那边去放。一路上，被各式各样的风筝吸引，黄色的金鱼浮在水面上，懒洋洋的晒太阳；威武的蜈蚣缓缓地摆动巨型的身体，傲视群雄；虎视眈眈的老鹰展翅高飞，瞪着大眼睛在搜寻猎物······煞是好看。
到了目的地，松开绳带，解开布袋，撑起支架。由于我的水平太有限，拽着线一会向东，一会向西。跑来跑去，风筝总是放不高，打几个旋转几个圈，挣扎几下就掉了下来。见我不懂要领，几次都没有成功，一旁的爸爸告诉我：“你先把线拉一大段，然后我持中心条接着你逆风而上，最后我松手，你跑的.时候做到一收一放，收是因为加大牵引力增加上扬力，可以稳步上升；放是因为需要再次保持角度的稳定性，风力旺盛时继续多放线。”
于是，开始按照爸爸教的方法，两人默契的配合下风筝缓缓升入空中。“风筝飞起来了，飞起来了！”我高兴地大喊，心里喜滋滋的。
孩子们手中的风筝有高有低，你追我赶，争先恐后，天空中好似在进行一场风筝大赛。有了它们，地上的孩童们才有了无尽的乐趣。
放风筝作文4
星期六的晚上，我和夏天来到广场上放风筝。广场上到处闪耀着五颜六色的霓虹灯，美丽极了！
夏天准备了一只好大的风筝，上面画着可爱的小猪图案。这是要让猪飞上天啊！我准备了一只小型的超人图案风筝。我们快速地支起风筝架，穿好风筝线，可是，广场上一点儿风也没有。真是万事俱备，只欠东风啊！
"没有风，只能等会儿再放了。"夏天失望地说。我灵机一动，想出了一个好办法："我们边跑边放，让风筝借助跑的速度飞起来。"我话音刚落，夏天就迫不及待地拉着大风筝跑了起来，却见大风筝一直拖在地上……我笑得前仰后合，这哪是放风筝啊？分明是拖风筝嘛！我拿出我的'小风筝，让夏天高高举起，我一边奔跑一边放线，风筝徐徐上升，终于飞起来了。于是，我和夏天一直在广场上狂奔，虽然跑得满头大汗，风筝也飞得不高，但是我们已经很满足了。
这时候起风了，我们再也不用满广场奔跑了。我紧紧地拉着风筝线，当风筝下落时，赶紧收紧一段线。收线，拉线，回线，放线，我不断重复着这些动作，果然风筝越飞越高，越飞越远。
天空中的风筝越来越多，有长长的蜈蚣、威猛的老鹰、可爱的金鱼……看着它们在天空中翱翔，有趣极了！
不远处，在爸爸妈妈的鼓励下，一位小弟弟的风筝也飞了起来，他们高兴地欢呼着。
绚烂的灯光闪烁着，满天的风筝你追我赶，广场上充满了欢声笑语，这真是一个让人陶醉的夜晚啊！
放风筝作文5
今天的天气万里晴空，阳光灿烂。下午，我的妈妈一起去公园放风筝。
快到公园时，我就隐隐约约地看见有风筝在空中自由自在地飞翔着。一到公园，只见公园门口就像一个风筝的海洋，摆满了五颜六色、各式各样的风筝。我和妈妈在一个卖风筝的地摊上买了一个蝙蝠风筝。
随后，我们来到了一个小山坡上，向远处眺望，我情不自禁地赞叹着：“好一个‘风筝世界’啊！”年轻人也买来了各式各样的风筝，趁着风向，让自己的风筝飞上天空；有的妈妈拿着孩子的风筝，边放线，边拉......
他们玩的可有劲头了！
我们开始放风筝了！妈妈拖着“蝙蝠”，我拉着线。霎时，一阵微风吹来，妈妈松开手，我飞快的奔跑着，风筝也跟着飘了起来。我朝天空望去：有蓝色的.“飞机”、可爱的“蝴蝶”、拖着尾巴的“蛇”......都在空中翱翔，最显眼的就是那条白色的“蜈蚣”了！在空中，它的身子一张一合，好像真的在爬动。我心急如焚，真恨不得自己也飞上天去。
无意中，风筝随风飞起来了。在我和妈妈放放拉拉地操作下，“蝙蝠”终于飞上了蓝天。这时，“蝙蝠”是多么地高兴，多么地高兴，多么地威武！我和妈妈高兴得跳了起来。
我们终于成功了！
风慢慢地弱了，我们只好恋恋不舍地离开了“风筝的世界”！
放风筝作文6
草长莺飞二月天又到了春暖花开的季节，终于可以放风筝啦！
星期天的早晨，阳光明媚，旷亮无比的天空上飘着多姿的白云，春风轻拂过我的脸颊，真是放风筝的好时机！于是约上晨晨和芳芳一起去紫荆公园放风筝。
我带着精心做的蝴蝶风筝向公园奔去，它彩色的翅膀在微风轻轻抖动着，好像也想迫不及待地飞到空中去翩翩起舞。赶到公园门口，只见芳芳手里拿着一只灵巧精致的燕子风筝正在向我打招呼呢。
当我们跑到宽阔的草坪时，发现天空中飞翔着各式各样、五彩缤纷的风筝：有展翅翱翔的老鹰、有愤怒的'小鸟、有甩着金色尾巴的美人鱼、有威武的鲨鱼好不容易找到人少的地方，只见芳芳小心翼翼地双手把风筝举过头顶，晨晨拉着她的风筝线开始放线我放了一些线，然后一手拿着线陀，一手抓着风筝在等待。风来了，跑晨晨一声令下，我飞快地跑了出去，蝴蝶、蝴蝶飞飞飞，风筝好像与我做对似的，飘飘悠悠在空中翻了个滚，然后啪的一声掉了下来，我心里懊悔极了，可能是我速度不够快。三、二、一跑我比上次跑得更快，耳边似乎只能听到呼呼的风声。风筝慢慢地飞起来了，我心中的一阵窃喜。正当我沾沾自喜的时候，却见风筝直往旁边的树上冲去，我赶紧拽住线往回来，有惊无险我长长地舒了口气。风筝越飞越高，我拉着风筝在风中奔跑，蝴蝶彩色翅膀的圆点慢慢也看不见了，只看见长长的飘带在空中飞舞我们跑着、笑着，欢乐的笑声笑声响彻云霄。
天空渐渐暗了下来，太阳公公也要回去休息了，天空的风筝也少下来了，我们依依不舍地回家了。
放风筝作文7
“迟日江山丽，春风花草香。”今天又是一个风和日丽、碧空如洗、万里无云的好天气。真是小朋友们放风筝的好时节呀！
吃过早饭，圆圆、东东和轩轩三个好朋友一起去公园里放风筝。他们看到很多小朋友都在绿毯一样的草地上放风筝呢！天空中已经有几只风筝在高高地飞翔了，有展翅翱翔的雄鹰，有蜿蜒盘旋的巨龙，还有可爱的小金鱼……它们已经飞入云端，可还在努力高飞。要不是有线牵引着，它们或许真的要腾云驾雾、远走高飞了呢！
东东说：“快点儿让咱们的‘老鹰’也飞上天吧！”轩轩说：“好啊，好啊！”于是他们俩马上行动起来。东东对轩轩说：“你先把风筝高高举起来，我说‘放’，你就赶快松开，我就使劲儿跑。咱们的风筝一定能飞得高高的。”圆圆看着自己漂亮的蝴蝶风筝，着急地说：“你们的‘老鹰’飞起来了，也帮忙让我的‘蝴蝶’飞上天呀！”轩轩答应了。圆圆开心地看着他们放风筝。
放飞筝的小朋友越来越多了！每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容。瞧！远处的一个小朋友刚把自己的三角形风筝放起来，他在飞快地奔跑着，努力让风筝飞得更高。风筝真的'越飞越高了，他特别开心。一边跑一边喊：“爸爸妈妈快看，我的风筝飞得多高！”爸爸妈妈向他竖起大拇指，好像在说：“宝贝，你真能干！”
多么有趣的活动！多么快乐的画面！我真想参与其中，放飞属于自己的风筝呀！
放风筝作文8
星期天的早上，天气晴朗，阳光明媚，我和小蓝一起到草坪上放风筝。天上有凶猛的老鹰在天空中飞，还有美丽的蝴蝶在扑打着自己美丽的翅膀。可爱的.燕子，还有健壮的小马在天空中横冲直撞等。
我和小蓝先把买来的风筝放在地上，开始组装风筝。首先把正面的线头穿过风筝的鼻子，然后把买来的风筝绑上一个死结。呵呵，一个漂亮的风筝就大功告成了。
接着我和小蓝开始放风筝，小蓝拿着风筝线，我拿着风筝使劲地跑啊跑啊！我一松手，风筝就在左摇右摆，一下子就掉了下来，我垂头丧气地低下了头。小蓝鼓励我说：“没关系的，你再重新试一次。”
于是，我又拿着风筝使劲地往前跑去。当我放手的时候，突然小妹妹的风筝挨在我风筝的旁边，我们赶紧往右拉，可还是慢了一点，最终我们两个的风筝绑在了一起。我们花了不少功夫，终于把两个风筝给分开了。
小蓝鼓励我，我决定再试一次，继续在草坪上跑来跑去，结果风筝挂在了树上。这时，我们找来了一根又细又长的棍子，费了九牛二虎之力，终于把风筝拿了下来，可是线断了，风筝飞走了。
小蓝安慰我说：“我们再买一个风筝吧！这次一定会成功的。”我们又买来了一只风筝，把风筝组装完之后，我使劲地跑，我把手放开，风筝在天空中自由自在地飞翔，我们开心得手舞足蹈。
通过这次放风筝，我明白了，只要不放弃，就一定能成功。
放风筝作文9
星期天，风和日丽，我和小刚还有小红去西湖边的草地上放风筝。
我们来到西湖边，西湖边有许多人在放风筝。天上已经有很多风筝了。瞧，一只凶猛的老鹰在天上自由地翱翔，一条长长的蜈蚣扭动着身子在天上悠闲地爬着，一条美丽的小金鱼在天上快活地游着泳……看看这只风筝很美，看看那只风筝也很美！
我们迫不及待地也拿出了风筝，我对小明说："快，我们也放小燕子风筝吧！我说放，你就把手松开。"说完，我让小明把风筝高高举过了头顶，而我握住线往前跑过，跑了一会儿我转头冲着小明说："一二三！放！"话音刚落，小明就松开了手。我继续使劲拽着线往前跑去，一直跑到了栏杆旁才停下脚步。我抬头一看，我的"小燕子"已经趁着风势飞上了天空。我停下了脚步，慢慢地拉着绳子，小明在边上直拍手。不一会儿，小红的蝴蝶风筝也飞起来了。天空中，"小燕子"和"小蝴蝶"你追我赶，好像在比赛谁飞得高呢！
可是，当我收线准备回家的时候，忽然一阵风吹来，把我的`"小燕子"吹到了树枝上，无论我怎么拽也拽不下来。看看挂在树上的"小燕子"，它在树枝间摆动着尾巴。我想，让这只小燕子在树上做窝也是一件挺有意思的事情！
天色渐晚，我们依依不舍地回了家。虽然我的"小燕子"留在了树上，但是我还是很开心！
放风筝作文10
今天下午，我和太太一起到笔架山公园郊游，走进园内，感受到春的气息，领略到大自然的美好，这里有山有水、树木花草，看到老老少少、男男女女成群结队的运动，感觉到生气盎然，呈现出欢乐、自由、幸福和谐的景象。真的，外面的世界多精彩，自然界中不无奈。
我们也加入到这欢乐的队伍中，一会儿打打球、一会儿划划船、累了，我们坐在草地上，聊聊天，看看景，欣赏着公园里一草一木、游人中的一举一动。天快黑了，突然我们发现旁边放着的风筝，试试吧，看看放得上去否，我开始一个人跑了两下，总是上去一点就下来了，太太说，看我的，说着，她吩咐我拿着风筝走到尽头，自己放出一定长度的线线，我往上一送出，只见风筝一下就到达一定的.高度，迎着风快步走几下，一边走一边放线，风筝直冲云霄，怎么也下不来了。此时，我忽然想到：做什么事情，都是乎和放风筝一样，没有一定的高度，很难得到成功。从几个方面来说，一是教育培养的过程，如果我们不能使一个待成熟的人达到一定境界，树立较高的目标，这个人很难成为社会上的有用之材，很难在社会上有大的建树；二是环境的影响，较好的家庭教育、较高的家庭层次、高品位的生活熏陶，会给后代留下无形的资产，使他一起步就走在较高的层面，离成功会更近，成功的机遇会更大；三是指我们在干一件事情时，起点要高，否则就难以成功。请牢记这个放风筝的效应，帮助别人也帮助自己，努力奋斗，向着一定的高度、向着较高的目标，把自己的学生、也包括自己培养成有一定品位的人。
放风筝作文11
春天来了，天气变暖了。被春雨滋润了的柳枝也变得柔软起来，透出了青翠的颜色，一条条垂下来，像细细的绿色的丝绦。枝条上，刚刚长出的嫩绿色的柳叶还很小呢，弯弯的，尖尖的，一片挨着一片，像挂了一串串不停地眨着眼睛的小月牙，好可爱！
小河的冰融化了，淡淡的水汽从清亮亮的河面升起来，像笼了一层轻烟。
河边草地也绿了，小草从地下钻出来，摇晃着小脑袋，东张西望，欢快地跳着舞。
放学了，小同学们兴高采烈地往家跑，一边跑一边互相约着：“快呀，去河边集合。”
他们跑回家，扔下书包，拿起心爱的风筝，冲出家门，一路欢笑着来到了河边的草地上一起放风筝。
小明的“老鹰”第一个“飞”上了天空，张开大翅膀，转动着两只有神的眼睛，脑袋轻轻摆动着在向下仔细看，那样子，好像正在寻找猎物呢。
小刚的风筝真有趣，是四只可爱的燕子，乌黑乌黑的翅膀，剪刀一样的尾巴，就像是真的燕子，有的往前飞，有的'往后飞，可真热闹啊。
小鹏的风筝是一只美丽的大蝴蝶，翅膀五颜六色，还有不停颤动的触须，好看极了！
小鹏拽着他的“蝴蝶”在前面跑，小明拉着他的“老鹰”在后面追……
草地上到处都是小朋友们的欢声笑语。
草地上的小朋友越来越多，天空的风筝也越来越多了！
放风筝作文12
春天来了，万物复苏，花红柳绿，到处一片生机勃勃，真是个放风筝的好时候！趁着星期六有空，我和爸爸妈妈准备一起去放风筝。
我去文具店里挑了一个风筝，上面印着可爱的小猪佩奇。风一来，我们便来到了潮王桥上放风筝。这时，桥上已经有不少人在放风筝了，有活泼可爱的小燕子风筝；有美丽的蝴蝶风筝；有灵巧的小金鱼风筝；还有可怕的.蝙蝠风筝……看到了这么多各式各样的风筝，我也拿出了我的"小猪佩奇"想来和他们比试比试。
我一手拿着风筝线的手柄，一手拽着风筝线，妈妈举起了风筝，爸爸则在旁边指挥："三、二、一，放！"妈妈松开了她的手，我拉着风筝线跑了起来，风筝徐徐上升，在蓝天中格外醒目。"小猪佩奇"乘着"风飞机"，跟太阳公公聊天，和白云宝宝玩耍……可是前面没有路了，我只好停下了脚步，刚才还生龙活虎的风筝就像是泄了气的皮球一样慢慢地落了下来。就这样，我尝试了一次又一次，看着我满头大汗的样子，妈妈笑着对我说："今天的风还是太小了，我们下次再来试试吧！"
望着运河两岸那一根根垂得笔直的柳树枝，虽然心里还是那么的不甘心，也是只能无奈地拿着我的"小猪佩奇"回家了。今天的风很小，又总是停，但我也还是享受到了放风筝的乐趣，下次有空我一定还会来放风筝的！
放风筝作文13
生命中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕······
相信都有值得我们回味和感动的事吧！走进岁月的长廊翻阅生命的相册，重温那曾令我们感到感动的瞬间吧！
记得那年夏天，我从早上6点钟醒来，收拾好自己，就开始走出那凉爽而又舒服的家，同妈妈一起走向数学补课班，极不情愿地迈着步子，踏入那个既熟悉又无聊的地方，听着枯燥的课。上完数学班还有英语班和作文班。我上完作文班已经是下午一点钟了，我不经意间抬头看了一下天空，一个彩色而漂亮的东西把我吸引住了——风筝。我拉着妈妈的手撒娇似的'对妈妈说：“妈妈我们去放风筝吧！好不好？”本来困乏了的妈妈听后顿时打起了精神，对我说：“走吧！正好放松一下。”我欢呼着跑到了家里飞快地把风筝拿出来带下去，和妈妈一起到公园里放风筝。
起初风筝怎么也飞不起来，把我给急得一头汗，慢慢地它飞起来了，飞得很高，可是我又想，我们不都和风筝一样吗？都被一根线紧紧地扯住，想到这我突然把上手工课用的剪刀拿出来把风筝线给剪断了，并把这一刻拿相机永远的记录下来，妈妈问我，你为什么把风筝线剪断了，我笑而不语，妈妈也就不再问了。这个瞬间我永远都不会忘记。
如今再次回首那段路程，一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼······这一切的一切都让我成长！
放风筝作文14
昨天下午上课时，老师说：带我们去放风筝我们开心地一蹦三尺高，放学后我就去买风筝。
第二天上午放学后，我回到家里不顾着吃饭，就让我爸教我弄风筝。首先拿出一根细长的铁棍把它固定住，第二步，拿线在风筝的顶部系个死扣，这样才能把风筝和线轮连在一起，这样就大功告成了。
下午来到学校，下了第一节课，我们拿着风筝跑到操场，老师说完注意事项，我们就开始放风筝。今天的天气好像知道要放风筝，特意让风公公把风弄大点，让我们玩的高兴。我们先试一下我们的放风筝的'技术，王子轩在前面带着风筝跑，我在后面牵着线轮，由于王子轩跑的太快了，线也不听使唤了，线轮也飞走了，我们好不容易追上了，线全没了，我们把线又一点一点缠上了。再试一次，把风筝放在地上，风一来我就
牵着线逆风跑，终于把风筝放起来了。当时，我的风筝是全校飞的最高的，由于我放的线太多了，风筝自己飞了。我们拿回来时，线全部打结了。我找来了聪明的贾金城，别看他胖人家脂肪里全是知识，一下子全都解开了。贾金城、王子轩我们三个把飞筝做了改变，让它脱离人的控制让它自己飞，我们试了半节课，显然是不行的，我们就按原先的方法，控制不准飞到芙蓉小区的围墙那，当我们把风筝拿回来时也正好下课了，我们只好收起风筝，放学回家了。
通过这次放风筝，我收获的不仅是快乐和喜悦，更让我看到了团队的重要性，令我受益匪浅。
放风筝作文15
春天到了，万物复苏，桃红柳绿，绿草茵茵，一切都生机勃勃的。人们都情不自禁地来到公园中欣赏春天的美景，踏青游玩儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。瞧，小红、小明和小刚也迫不及待地一起放风筝来了！
看，天上的风筝真多呀，它们五彩缤纷，美丽极了！有彩色的金鱼风筝，灵活地摇动着尾巴，神气极了；有张牙舞爪的蜈蚣风筝，看起来耀武扬威，好像要扑过来战斗一场；有可爱的燕子风筝，在天空中自由地翱翔，好像在说：看我飞得高吗？各种各样的风筝各显功夫，真是一道亮丽的风景。
近处，只见小红拿着蝴蝶风筝紧挨着小明，小明一边双手拿着风筝线往前跑，一边扭头看着后面的小刚有没有追上自己，只听小明大喊一声：放！，把燕子风筝举过头顶的小刚便松开了风筝，只见燕子风筝先是摇晃了两下，接着便稳稳当当地飞上了瓦蓝的天空，好像在向他们招手呢。他们三个高兴极了，追着风筝一边跑，一边兴奋地大喊：我们成功了，我们的风筝飞上天啦！接着，他们用同样的.方法把小红的蝴蝶风筝也放飞到了天空中，蝴蝶风筝和燕子风筝在天空中追逐嬉戏，好像在捉迷藏！三个孩子看着天空中的风筝，欢呼雀跃
远处，一家三口也在放风筝，只见小男孩放飞了一个三角形的风筝，旁边的爸爸妈妈开心地看着儿子，妈妈高兴地对爸爸说：看，我们的孩子真棒，会放风筝了，他长大了！
太阳很快就落山了，人们都恋恋不舍地离开了广场，但是人们脸上还洋溢着笑容，他们的心情好像放飞的风筝一样，那么快乐，那么开心
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