小学生的作文10篇(优)
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的小学生的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
小学生的作文 篇1
假如我是一只小鸟，我要在蓝蓝的.天空中自由飞翔。和白云做游戏，给太阳公公讲故事听。和伙伴们一起玩耍、游戏。
假如我是一只小鸟，我要建一个小小的鸟巢，只能住开我自己。我要天天在里面画画、读书、写字。
假如我是一只小鸟，我要给大树爷爷唱歌，和树叶嬉戏。
小学生的作文 篇2
“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天，操场上的秋千上……”想起这首《童年》，心中百感交集。童年岁月中那些天真浪漫的场景，无忧无虑的笑脸，特别是人性中最纯真最自然的那种美丽，只要在脑海中一闪现，就给我生命深处最由衷的喜悦。可是啊，童年在哪里呢？那颗纯真的童心还在灵魂中存在吗？这又不觉让人忧愁。
面对童年渐行渐远，心中对纯真童心的呼唤化作一声呐喊：找回童年。 找回童年，难道是找回那些过家家，捕蜻蜓，捣蚁窝，这些场景吗？这未免幼稚可笑。我寻求的`那是人性中最纯真的那颗童心。
找回童年，找回那份天真烂漫的童真情怀。我想到了一个叫钱钟书的老小孩。已步入老年的钱钟书还经常时不时地往老伴脸上画着好玩的画来逗老伴开心。岁月如流，老去了容颜，但仍在的是那份童真
情怀。钱老的那份未曾泯灭的童心让人感动，也让我明白，在纷纷扰扰的世俗漩涡中，我们仍要永存那份童心。
找回童年，找回那份天马行空般的想象力。爱因斯坦说：“想象力比知识更重要。”而我们却是有了知识丢弃了想象力。小时候我们想象着飞向天空中的月亮上去，我们想象有一张翅膀就可去飞翔……而现在真的可以了。因此可以说想象力促进人类进步，那我们又怎能丢呢？保持想象力，像李白般让思绪驰骋于“手可摘星辰”的境界中，在“白发三千丈”中拓展我们思想的长度。
找回童年，找回那些对大自然的好奇心。好奇心是探索自然的基石。牛顿缘起一个苹果的好奇心，发现了万有引力定律。瓦特因对蒸汽顶开锅的好奇，发明了蒸汽机……可见好奇心的重要，童年我们对山山水水好奇，对草木虫鱼好奇，虽然没有重大发现，但让我们认识了世界。现在的我们好像厌倦了平常事物，所以更应保持高昂的好奇心去发现更广阔的世界。
找回童年，找回那些久违的童真情怀，找回想象力和好奇心，让我们以一颗虔诚的童心去发现更美丽的世界。
找回童年，我们应该怀着一颗童心，擦亮我们疲倦的眼睛，让那份时代中缺乏童真的忧伤散去，回到我们心灵的秋千上，用童真荡出生命美丽的弧线，去描绘展现在我们眼前的美丽多彩的世界。
双手合十，我祈望将那份呐喊化为行动。
小学生的作文 篇3
我出生在一个巨大的笼子中，别人叫这里动物园，我是一只园虎。
过了几个月，我长大了，我被领到了一个大房子中，这里有另外几只老虎，它们是我的长辈，我亲切地笑，他们却向我投来一种莫名的同情的目光。一个人向我走来，他大概二十来岁，他用棍子将我拍倒，我乖乖地四脚朝天，他露出了笑容，仿佛在说儒虎要教。我又看见他拿根棍子向右摆，我不理解他的意思，没动，唰！随着一声吼叫，一种嘶心裂肺的疼痛从我的肚皮上漫延开来，我向右翻了身，他又露出了笑容。这是园虎必须经历的。一天过去，我学会了翻身、跳圈、三脚站立、爬梯子、但我已伤痕累累。
夜晚，我用舌头轻轻添着伤口，不时的疼痛令我失眠，我望着月亮，在心中埋怨，为什么我被生在这样的环境下，而不是森林？可无奈，我是园虎。
两个月后，我又进入了训练场，不同的是，观众席上多了许多人，他们对我指指点点。笑着。我真想扑上去咬他们一口，可我怕那鞭子，我不敢。我熟练地表演着，也许在那群傻笑的人眼中，我这是天生的绝活，我身上的毛发是土黄色的，我的爪子是没有锋尖指甲的，我的体型是削瘦的，这一切都不是我想要的！但我只能接受，因为我是一只园虎。
一年、两年我的小虎出生了，我望着它，心中满是无奈，我只能眼睁睁望着它走我的老路。我没什么可以帮它的，只能像我的妈妈之前教我的那样教它服从，使它少挨些鞭子，吃饱些。我望着小虎的毛发被训成了土黄色，它被剪去了指甲，它日益削瘦，这一切与我都是一样的，只因为我们是园虎。
又几年我老了，失去了活动训练的能力，便被安置在供别人观赏的大笼子里，这里有约八九十平米，我每天除了睡觉就是吃饭，每天会有形形色色的人来看我，之前我还不适应，后来我就习惯了，这是一只园虎应做的`。
夜晚，我被关进小笼子，望着雪白的月、闪亮的星、我在忧郁与冷清中睡去，进入了梦乡，在那里，我是一只林虎，自由自在，无拘无束。可我却在半夜中惊醒，在冰冷笼中瞪着灵光的疲惫的眼，望着这周围我望了好多年的景物，总结园虎的孤独一生。
这时，我意识到我园虎的生命将终结，我没有一丝恐惧，写下这篇独白，迎接死神。可是，自由的人呀，请珍惜自由吧，珍惜你们所拥有的！这是我作为一只园虎唯一可以告诫你们的了！
愿人世轮回，下一次，我不做园虎！
小学生的作文 篇4
今天是一年一度的三八妇女节。我想：我应该送给妈妈什么礼物好呢？我和爸爸商量着。突然，有一个金点子从我的脑海里闪过，妈妈平时最喜欢的花是玫瑰花，玫瑰花的香味芬芳扑鼻，一闻到它的香味心情就舒畅了许多，难怪妈妈会不由自主的喜欢上它呢。于是放学回家以后，我就跟着爸爸一起去花店里买玫瑰花。
我刚踏进花店门口就看见了一排排又整齐、又美丽无比的.玫瑰花。我问花店里的老板娘：“请问一朵玫瑰花多少元钱？”老板娘对我说：“一朵玫瑰花要十元钱。”我想了想，觉得价格有点儿偏贵了。于是我亲切的问她：“一朵玫瑰花五块钱能卖给我吗？”“好，好，那就五块钱吧。”老板娘爽快地答应了我的请求。于是，我兴高采烈地把花买回去准备送给妈妈作为节日礼物，让妈妈高兴一回。
妈妈回家以后，看到了桌上的玫瑰花。对我说：“我们的宁宁长大了，懂事了。”
小学生的作文 篇5
小时候，我经常去妈妈办公室写作业。一次，我和表妹一起在那里写作业，妈妈一本正经地嘱咐我们：“写作业时不要发出声音，领导来了，发现你们就惨了。”妈妈说完就去隔壁办公室工作了。我学妈妈的样子一本正经地对表妹说：“如果听到有脚步声，我们就躲到桌子底下。”表妹看着我，点了点头。
过了一会儿，我听到了脚步声和说话声，迅速地说了声“躲”，我和表妹以迅雷不及掩耳之势“嗖”一声钻到了桌子底下。在桌底，我歪着脑袋看见：门打开了，这个“领导”见没有人，又走了。不过，这跟我想象中的领导有千差万别。我觉得领导应该西装笔挺，而这个“领导”带着一顶鸭舌帽，穿着运动衫，我想可能是个假领导。这时，妈妈进来了，后面跟着“领导”。妈妈见我们没人了，就说：“咦，人呢？”我们连忙从桌底爬了出来，好奇地问：“他是谁啊？”妈妈说：“他是病人，奇怪吗？”我们愣住了，回过神来后，捧腹大笑起来。每每想起这童年趣事，我就会忍俊不禁。
喝墨水事件 光阴似箭，日月如梭，一眨眼，12个春夏秋冬就过去了，许多童年的往事飘逝而去，未有一件事，还是我记忆犹新。
记得那天我刚放学背着沉甸甸的书包回到了家，只听见有人在叹息，原来有人在和妈妈聊天，走近一看，原来是小阿姨。
“阿姨，你怎么了，叹啥气啊！”
“晨晨啊，阿姨下岗了啊！都怨我肚子里没墨水，海听了这句话，我可急坏了，我的肚子里也没墨水，难道我也要“下岗”了吗？我记得坐立不安。突然，我想起妈妈的书房里就有一瓶墨水。我找到了墨水瓶，拂去灰尘，拧开瓶盖子就要往嘴里送。哪想到我还没开口，就瞧见了这黑黑的，脏兮兮的`。这下我可犹豫了；到底和还是不喝呢？这是我的脑海里浮现出阿姨的面孔。与其要“下岗”，还不如现在喝墨水，喝的念头占了上风，我屏住呼吸，往嘴里送是，妈妈突然进来，问我看见墨水没有，我把手中的墨水瓶给了妈妈，妈妈问我拿着墨水瓶干什么？我把事情的来龙去脉一五一十地告诉了妈妈，妈妈听了哭笑不得。说：“傻孩子，小阿姨是因为没文化财下岗的，说肚子里没墨水只不过是打了个比方。”我恍然大悟，还好我没喝，要不然连命都没了。
这就是我的童年趣事，不过我想你的童年时发生的事一定更有趣！那就来说说吧！
小学生的作文 篇6
昨天，外婆带我去乐天玛特游乐场玩，那是我期盼已久的地方。
一到游乐场，我就扑向海洋球池，打打滚儿，扔扔球。我就像一条活泼的美人鱼，快乐地游在五彩的海洋里。我还玩了滑滑梯、蹦蹦床，钻进了漂亮的.小屋，那里可是我的秘密基地哦！
我玩得真开心啊！这是我和外婆的秘密，不能让妈妈知道噢！
小学生的作文 篇7
“Oh, no!是谁锁的门！”我站在门口失声叫道——我们上完体育课回来后，门锁住了。全班惊慌失措，全班人都没有带钥匙，这可怎么办？我们第一时间想到的就是老师。
我们第一时间跑到老师办公室，老师已经人去楼空了，我急得原地踏步，有了！去别的老师办公室，他们应该有老师的电话号码吧。于是我又急忙跑到了四年级办公室，还好还好，人还没有走。我礼貌的说了声“报告”便跑到老师旁边借手机了。“嘟嘟-喂？”老师的声音在我耳边响起，这时我真觉得老师的声音真好听，我赶紧把事情的一五一十告诉了钟老师，钟老师却说他在乡下，恐怕不能很快赶回来了，那可怎么办？我们全班同学的书包还在教室里呢！还好钟老师告诉了我们另外一个方法，去教务处看看有没有钥匙。我快马加鞭，和老师说了声谢谢后，急速跑到教务处那里。
可糟糕事情出现了，教务处老师也不在，我感觉没有希望了，头跟灌了铅似的重，我们3个灰心丧气地出了门，欣喜的发现教务处老师回来了，我们顿时生出一丝希望，可老师说的话却让我们挨了当头一棒，最后一丝希望也像泡沫一样破灭了——没有我们班的钥匙，我心想：这下死定了。
天无绝人之路，我们正失魂落魄的慢慢的走回教室时，马副校长出现在我们的眼帘中，我突然眼前一亮，对啊！我们班还有马启顺有钥匙，但他已经走了，而马启顺是马副校长的儿子，可以通过他来联系马启顺快点过来呀！我急忙走过去，把事情的来龙去脉告诉了马副校长，他说他用手机去联络马启顺，让我们先去周边看看他在不在，于是我们3人迈出了校园大门。
我们把学校周边细致的看过了，小卖部，奶茶店等都没有他的'身影，我们想：“他家里学校很近，该不会回家了吧？”说干就干，我们向他家进发了。
我们几个人在路上聊着天，我说：“我现在最怕的就是我们一回教室，全班人都在教室里，老师正怒火冲天的瞪着我们。”“还有心情开玩笑啊，马启顺家就在前面，快走吧！”“就是就是”
我们来到马启顺家，敲了敲门，没回应，又叫了叫他，还是没有回应，我们的心顿时凉了半截——没人在。
我们回到学校问马副校长，马副校长说他快来了，叫我们到教室等，我们舒了口气，回到了教室里，不一会儿，马启顺过来了，开开了门，我们全班心里的大石头终于降了下来。我对其他二人说：“我们以后要人手一个钥匙才能安心啊！”
回到家，我看了看手表，正好40分钟，这40分钟啊，我觉得比一个世纪还更漫长！
小学生的作文 篇8
春天来了，
湖边的柳树发芽了。
她低下了头，
望着蓝宝石的'镜子，
说：可真美啊！
我长出来了绿芽！
小蝴蝶问：
要不要我帮你剪头发？
不！不！就这样很好。
小蜜蜂问：
要不要让我在你旁边唱歌？
不1不！你们嗡嗡的声音我不喜欢听。
风娃娃问：
要不要我给你吹吹头发？
要！要！
风娃娃轻轻一吹，
镜子轻轻一晃，
发出了“哗—哗”的声音。
柳树听了这首歌，
低头一看，
自己那么美。
从此以后，
她就变成了一棵爱美的柳树啦。
小学生的作文 篇9
我的博客中，我是一条天真活泼的小美人鱼。同桌，叫他王子。还有我的好友：灰姑娘，爱洛，茉莉……今天，王子不小心划破了小美人鱼的皮肤，王子看见了，马上吹了吹小美人鱼的手，又揉了一揉，小美人鱼笑了。爱洛是个好学生，她的好友茉莉，也是小美人鱼的.好友，最近，邻国王子喜欢上了小美人鱼，可小美人鱼并不喜欢他，还好王子说要保护小美人鱼，想到这，小美人鱼偷偷的笑了。
小学生的作文 篇10
邻居张阿姨家有一只活泼可爱的小鹦鹉。每天放学回家后，我都会在那里耽搁一会儿，看一看那只可爱的小鹦鹉。
在张阿姨家的阳台上，挂着一个非常精致的鸟笼子，中间有一个细细的管子，上面套着一个铜铃铛，只要用手轻轻一碰鸟笼，它就会发出叮叮当当的响声，这就是小鹦鹉的家了。
小鹦鹉的羽毛非常鲜艳：脖子上仿佛围着绣满了花纹的围巾；背上披了一件浅绿色的外套；腹部像穿了一件黄色衬衣，长长的尾巴上镶着花纹，看起来真是美丽极了。
有时，小鹦鹉用它的钩嘴去啄笼壁的网，好像要把它咬开，飞向大自然。今天，我又像往常一样去看它。不知怎么的，它和往常不太一样，它生气的抖动着翅膀，咕咕的'叫着，好像说：“哼！真无情，每天只为我几次食，多饿呀！”正在这时，张阿姨从街上带回来小米、虫子、菜叶给它吃。它气哼哼的吃着主人带了的食物，用尖钩般的红嘴在饭盒里啄来啄去，把饭盒里的食物啄得到处都是，总以为下面还有什么好吃的。
我看着它那狼狈的吃相，觉得很好笑。
一天晚上，我做了一个奇怪的梦，梦见我成了一棵大树，树上住着好多鹦鹉在唱歌……
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