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成长作文400字
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的成长作文400字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
成长作文400字 篇1
墙上的钟，针一圈一圈的转，我就这样慢慢长大。
小时候，家旁边有个早餐店，每天我都会牵着弟弟，去店里喝牛奶。卖早餐的是个阿姨，她每天都会站在大锅前，手一掀，那热气就哗地涌上了她的头顶。阿姨的'脸看起来有些模糊，调皮的热气却在她的肩上，头上迟迟不肯散去。忙完后，阿姨就会递给我们两杯牛奶，然后用溢满笑容的眼睛看着我们喝下。
我就在阿姨的牛奶中慢慢长大。
出了早餐店，我和弟弟边玩边跑向家。在路上，我们总会碰到小区里晨练的奶奶们。看见我们，她们总是笑盈盈地走过来，满是沟渠的脸积起了一圈涟漪。捏捏我和弟弟的脸后，奶奶总是想变魔法似的从口袋掏出几块糖，递给我们，糖在嘴里化开，甜得像蜜。
我就在奶奶们的糖中慢慢长大。
蹦跳着到家楼下，就听到一串钥匙声。清脆的声响大老远就传来，我们知道，是爷爷来开门了。铁门“吱”的一声被拉开，爷爷慈祥的脸就出现在铁门前。我和弟弟蹦跳着越过门，在爷爷宠溺的责怪声中笑着，笑着。
我就在爷爷的钥匙声中慢慢长大。
我追着钟里的针，就这样长大。
成长作文400字 篇2
在我们身边有许许多多的事物会使我快乐，但是读书是我觉得最快乐的事情了。读书会让我忘记一切不愉快的事，沉浸在书的海洋里，可以跟随书中的主人公去冒险、去探索、去寻找，去解救世界……总之，我可以和书中的主人公做意想不到的事，可以做生活中不能做的事！
“我读书，我快乐……”我又唱着自己编的歌坐在书桌上看起书。我看的书是《小故事，大道理》，兴许书中看得精彩处，我快乐得不由自主地拍手叫好，读到有人ok了我就很伤心，会流出一点泪来。读到幽默搞笑的`地方，我就情不自禁地哈哈大笑。读到疑惑的地方我就立刻画问号，去请教别人帮助理解意思。读到优美的地方我就会在优美处打叹号或画五角星，然后写作文的时候把优美处加到作文里，因为这些都对我的帮助很大。如果读到饿了，就一边读书一边吃零食，这可真是一种优美的享受啊。如果我坐累了，就躺在床上，也可以靠在椅子上读书。可以想尽一切办法让自己开开心心，快快乐乐的读书。
我读书，我快乐，我成长。我们可以在读书中找到自己喜欢的乐趣，可以在书中找到更多的知识，可以让自己的生活变得更加丰富多彩，也可以让自己的学习蒸蒸日上，这乐趣我久久不忘。我读书，我快乐……
成长作文400字 篇3
蟋蟀有自己独特的歌曲，但是谁知道它们的烦恼呢？鹰有自己的翅膀，谁能理解它的困难？这条鱼有自己的双鳍，谁能知道它的心结呢？时间像箭一样飞逝，太阳和月亮像船一样奔跑。我的'童年不再回来了，只留下刻痕。现在，我正在步入一个全新的初中学习之旅，同时，我也有成长的烦恼。
在语文课上，面对不理解课文内容的尴尬，听老师讲课的内容时来时去，每堂课似乎都是云里雾里，没有阳光。以前在小学得90分的信在这里已经消失了。此时，只能收到70或80个标记。
在数学课上，黑板上画了一个几何图形，上面有一系列的水平线和垂直线。老师要求我们理解这个谜。我对这样一个“幽灵剧本”一无所知。至于结果，我太虚弱了，什么也做不了。面对各种各样的试卷，我只能说不出话来。面对此时的尴尬，我也泪流满面，希望能压制住一个想法。
在英语课上，一连串的英文字母围绕着我，每天，我都可以毫无理由地咀嚼它们。许多语法和文章整天压在我瘦弱的肩膀上，让我无法呼吸。对于单元学习，我只知道一半，对这篇文章也只知道一点点。上课时，老师说一口流利的英语，我找不到东南和西北。
面对这样的麻烦，我一直在努力寻找方法，但失败了。
虽然蟋蟀有麻烦，但它们可以被歌声覆盖。老鹰有困难，但它能用翅膀突破。鱼有麻烦，但是它们可以用双鳍来攻击。我也相信我可以用自己的双手改变。
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