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小学生作文300字
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的小学生作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。
小学生作文300字 篇1
你见过这样一幅漫画吗？
图上画着一只蝉在唱歌，旁边一只小毛驴听见了这悦耳动听的歌声，很是羡慕。它说：“蝉老弟唱得好，俺要学唱歌。”于是，这只小毛驴就开始学起了唱歌……
这只愚蠢的小毛驴真是自不量力！它有它自己的优点：力气大，它可以帮人推磨子、运货，但还要学蝉唱歌。蝉唱得很好听，而驴天生就不会唱歌。再说了，驴平时连叫都很少叫一次，怎么学唱歌？所以，这只小毛驴是错的，我一点儿也不喜欢这只小毛驴，也不赞成“盲目跟风”这种理念。
这幅漫画告诉我们一个道理：虽然古往今来，“取长补短”这是人人皆知的`，但也不能一味地追求别人。每个人都有自己的长处，不要一看到别人的好就迷失自我。应该先看看实际情况，再去选择。就像“东施效颦”“邯郸学步”一样，搞不好就会闹出大笑话。这样一来，不仅一无所获，反而还会弄巧成拙。
是呀！每个人都应该有自己的个性。不盲目跟风，才能做自己。这样，往往能得到更多的好处。
小学生作文300字 篇2
一路走来时我们一直在回忆儿时的记忆，因为我们面对儿时的记忆的时候忽然觉得这记忆是那么熟悉。在人生中我们回顾儿时的时候很多的成长困境或儿时存在的人生理想与思维人生，因为一直在不断的追寻。每当记忆中那墙时候，真想再一次回到儿时记忆中。
我们儿的时候很多迷人而又可爱的人理想的时候，会认为这些迷人的画面是我们儿时中觉得一种对人生的感悟或对人生中一种认识。儿时的墙或许我们已经忘记了在上面画些什么事或写些什么的时候，我们对未来充满了而儿对未来的一种向往同时也是儿时的一种内心记忆。每当路这片墙的时候，心中便想起了这那画面不知道儿的时候是如何走过来。不知道那些迷茫与困惑如何面对的，现在回忆起便觉得那时的傻与可爱了。每个人或许也会经历过现实与儿时的种种迷人向往，但我们最终还是成长了。每当面对儿时候的很多人一直不愿成长，永远的生活在儿童时代。因为儿时的'可爱迷人是人一生都无法忘却的人生最美好的人生记忆，所以我们心也存在对未来成长迷人画面的回忆。
沿着记忆之墙主是因为我们记忆儿时，同时在现实生活不愿面对成长中的种种困境，所以我们遗忘自己，在儿时的时候总会找到幸福的。
小学生作文300字 篇3
人的一生会有很多高兴的往事，但让人永远忘不掉的会有几件呢。在我的世界里就有一件让我一生难忘的`事。
今天我和弟弟妹妹一起去舅舅家。在晚上我带着弟弟妹妹去外面放炮。当他们在玩时，我坐在车上回忆着自己小时候，爸爸给我点炮带着我一起玩，哎不过这都是回忆了，现在又轮到我陪弟弟妹妹一起玩了。哎真不想长大，长大了没有爸爸陪我放炮，长大了要想着照顾弟弟妹妹。
现在回忆着自己小时候做的是真是好笑，记得那时我五岁，我每天看爸爸用刮胡刀，刮胡子。我看着很好玩就在爸爸妈妈不在家时拿刮胡刀，刮自己短短的小胡子。我刚要照镜子看看自己，一看镜子里的我嘴边都是血。刚好妈妈回来了看见我立刻把我送到了医院。
从医院回来妈妈让我反省一下自己，当妈妈走了。我又开始那妈妈的化装品往脸上擦。最后我把自己化成了一个小鬼，化完后，只听妈妈把门打开说；反省的怎么样，以后还玩不玩。我抬起头笑着说不玩了，不玩了，一点也不好玩。当妈妈看到我脸上时，妈妈是哭笑不得。
呵呵这就是我小时候，幸好当时刮得不深要不就毁容了。
童年的我是那么天真，那么顽皮。想一想时间过得真快，一转眼我已经十五岁了。我现在才知道时间像流水在不经意间流逝。
小学生作文300字 篇4
我常常坐在书桌前
陷入沉思
儿时的回忆
是蓝天白云
是鸟语花香
童年挥洒的汗水
点点滴滴
是喜悦是感动
童年留下的欢乐
丝丝屡屡
是留念是思索
童年的花园
一草一木
似乎变了，又好像没有变化
那里依旧绿意盎然
那里依旧洒满笑语
变的`，是树大了，竹密了
变的常常坐在书桌前
陷入沉思
儿时的回忆
是蓝天白云
是鸟语花香
童年挥洒的汗水
点点滴滴
是喜悦是感动
童年留下的欢乐
丝丝屡屡
是留念是思索
童年的花园
一草一木
似乎变了，又好像没有变化
那里依旧绿意盎然
那里依旧洒满笑语
变的，是树大了，竹密了
还有我们
我们的心……
小学生作文300字 篇5
我有一只与众不同的笔，他非常神奇，想知道那是为什么吗？那就听我细细道来吧！
这只笔长的很苗条，穿着金光闪闪的钻蓝色衣服，戴着银白色的项链，一副臭美的模样，说他漂亮，一颗茂盛的树上有一只粉红色的小鸟，树下一群小朋友在做游戏。
他不仅是漂亮，耐用也是他的一个特点，他戴的银白色项链看起来普普通通，实际却是不锈钢高科技产品，往细细的笔杆里望去，还能看到里面犹如猫眼的小东西。
他好比普通的`笔，他是用现代最先进的电子光眼，红外线感应器等高科技零件制作而成，里面的墨水会漏掉是个问题，可在这支笔上他就不成问题了。
这支笔可不仅仅是材料用得好，作用也不小；许多小学生有驼背等不良的写字习惯，但有了这支笔。他就会把不良习惯变成好习惯，他可以纠正坐姿，身姿和握笔姿势。当有小学生在做作业时出现坐姿不正确，红外线感应器就会感应到。笔芯就会“不听话”的跑“回家”里，迫使学生无法写字。从而改变学生的不良坐姿习惯。这笔一支能顶三支用，笔上设计了铅笔，中性水笔，圆珠笔。
不过用时也要小心，8岁以下小孩要在大人的看护下才能使用。
我喜欢这只神奇的笔。
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