小学生的作文
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的小学生的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生的作文 篇1
今天，在我和小伙伴中间发生了一件非常有趣的一件事，这件事就是助人为乐。
一开始，我们正在玩耍，可是没有一个好玩的，我们正准备回家
时，突然看见一个老爷爷在铲雪，我们马上跑过去帮忙，首先，杨家伟帮助老爷爷扫雪，我和李宗科铲雪，其他的个人推车，经过一下午的铲雪，我们个个满头大汗，老爷爷说今天下班了，不用扫了。我们这才在楼道里坐下。并且一起说“助人为乐真快乐！”
从今天的'铲雪中，我明白了助人为乐是多们快乐，多们有趣！
小学生的作文 篇2
开头：寒冷的冬天过去了，温暖的春天来到了。四处弥漫着淡淡的花香，枝头上小芽已经羞涩地探出头来。放学回家的路上，我欣赏着美丽的风景，心里暖暖的。
回到家，我放下书包，拿出本子，正准备写作业。突然，传来了一阵“扑通扑通”的声音，怎么回事？我循着声音走去，发现厨房里放着一袋青蛙。它们有的用爪子死死抠住网壁，大眼睛鼓鼓的，仿佛在请求我帮助它们；有的使劲跳着，想跳出这个“牢笼”，有的早已跳不动了，趴在底下大口大口地喘着气。
这些青蛙肯定是奶奶买的。我直奔卫生间，对正在洗衣服的.奶奶大喊：“奶奶你干嘛买这些青蛙？看他们多可怜呀。”
奶奶先是一愣，然后缓缓转过身来，向我解释道：“孩子，我可是为你好，春天是长身体的好时光，我特地买回来给你吃，让你快快长高，”
“可是青蛙是保护庄稼的卫士呀，一只青蛙每天可以吃掉几百只虫子呢，繁殖能力也很强。”我反驳道。
奶奶不紧不慢地说：“你的身体重要啊，这次买的就吃了吧，要知道买这些青蛙我还花了不少钱呢，下次我不买了。”
“不行。”我仍然坚持着，“一只青蛙就是一条生命啊。再说它们还要照顾自己的小蝌蚪呢！”
“你这孩子。”奶奶笑着摇摇头说，“好吧，那你就把它们放了吧。”
“太棒了！”我边喊边拎起装青蛙的袋子，立刻推开大门，冲下楼梯，直奔门口的小水塘，没想到奶奶也随着我走下来，说要看看我是如何放生这些青蛙的。
来到水塘边，我将袋子解开，把青蛙买一只一只地送回池塘里，他们有的跳到荷叶上“呱呱”地唱着歌，仿佛在感谢我给他们的自由；有的伸长舌头，捕捉着小虫子，坚守着自己的岗位；有的带着小蝌蚪，欢快地游来游去。
太阳已经偏西，把池水染得金黄金黄，我仍然伫立在小水塘边，久久地凝望着清澈的池水。
小学生的作文 篇3
我们校园里种着绿油油的大树，开满了许多的杜鹃花，不有小花园时面有松树，银杏树，枫树，石榴等等。
春天的景色十分美丽，但夏天一点也不比春天差，夏天荷花在池子上翩翩起舞，傍晚，太阳公公西去，金色的彩霞为它送行，校园镀上了一层金色。
秋天的校园好似一幅美丽的画！有香气迷人的桂花树，一陈秋风吹来，吹起她那黄色的.衣服。
冬天的校园，西北风呼呼从北边吹过。
我爱我的校园！
小学生的作文 篇4
春天的图画像一扇美丽的窗户，更像美丽的花园，春天的.小雨像一个个娃娃落下啦。
老师说：“春天的图画像弯弯曲曲的小路。”风儿说：“春天的图画像一个个美丽的小灯笼。”白云说：“春天最有意思。”花朵说：“春天能给我们带来氧气。”树儿说：“春天能给我们带来水分。”啊，春天多美呀！
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