动听的声音作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的动听的声音作文，希望能够帮助到大家。
动听的声音作文1
今天我们在学校里进行了一次快乐的体验。那就是声音碰碰碰。
我们用不同的动作发出不同的声音，刚开始，我们只顾自己乱敲乱打。结果声音很杂乱，非常烦。第二次，我们有了节奏，就变得整齐好听多了。第三次游戏。因为节奏变化太了。所以我们很多同学跟不上节奏。又乱了，很好笑，玩了一会。我们就换一样新花样了。来模仿小动物的叫声。
这时，电脑屏幕出现了几种小动物，而我们就模仿。先是狗“汪——”，再是猫“喵——”，后来是羊“咩——”鸭子是“嘎——”。我们一次次的笑出声来，太搞笑了。老师也忍不住了。
我想我们肯定很整齐，可是谁知道，我们就像一群十分调皮的`小动物，声音杂乱。
今天我感受很大，因为我们快乐的体验过了，所以收获了，开心了。为什么说椒是动听呢？因为这是我么第一次尝试这样玩。虽然并不怎么样。但是我们高兴过了。
今天很快乐、开心。我么快乐的体验了音乐的魅力。
动听的声音作文2
今天，我认真地阅读了《母亲的唠叨》这篇感人肺腑的文章。
文中的母亲是一位爱唠叨的人，“我”每天总避免不了母亲的.唠叨，这些唠叨总也逃不出吃饭、学习、考试的范围。为了躲避母亲的唠叨，“我”竟然生气产生考到北京去的念头，而母亲竟然能够“忍辱负重”，要求跟“我”一起到北京以继续她的“唠叨生涯”。读到这儿，我羞愧得面红耳赤。是的，生活中的我就象作者一样，经常处于妈妈的唠叨的包围之中，嫌妈妈烦。我接着往下面读：妈妈请求道：“那我也去吧，在那儿帮你打打工，烧饭给你吃，这样方便照顾你。
”这时，我那不争气的泪水再也忍不住夺眶而出。此时我感觉母亲的唠叨不再烦人，而是一种对我们深深的关爱，为什么我们这代“小皇帝，娇小姐们”就不能容忍母亲那几分钟的唠叨呢？妈妈唠叨是为我们好呀，母亲的唠叨饱含了她多少的担忧与无私的爱呀。不要嫌弃母亲的唠叨，那是世界上最动听的声音，是每一位母亲最真诚的爱啊！
动听的声音作文3
为了迎接实验校验收，学校决定下午进行大扫除。同学们也积极配合学校安排，纷纷从家里带来了劳动工具。
中午，随着老师一声令下，同学们开始工作。看那个刷教室墙边几块格子的同学，因为有桌子影响工作，他竟卷起裤腿，拖掉鞋袜趴在地上刷。虽然弄了一身脏水，但他看着变干净的地，咧最笑了。再看刷讲台边几块格子的同学，很努力得把地刷干净，但发现自己的任务并非这些时，他很俏皮地说：“哈哈，多为班级作贡献嘛！”班主任老师刷讲台，但上面总有黄斑与她作对，怎麽刷也刷不掉。当她发现这是漆时，她笑了。因为她看见：劳动委员用手挤拖把上的.水。
刷楼梯的同学为了防止水从栏杆缝中漏下去，用抹布围住栏杆。刷墙的同学用自己的橡皮擦墙上的污渍``````大扫除中，教室里，教室外，楼梯上，楼梯下，到处是"唰唰"的声音。虽然很单调，但在我听来，这是最动听的声音！
动听的声音作文4
“动听”这个词一应到人们的耳朵里就反映到了音乐动听，然而，我却认为敲击键盘的声音是最动听的。
我家第一次买电脑时我实在按捺不住心中的喜悦，第一件想做的`事，就是想在电脑上熟练地打字。一开始，我只能用食指一个一个地按上面的键，要打完一个字得花很长时间，累得我手冒汗，后来几个月，我总算能俩手打字了，只是不够快，直到二年级，我才能好好的打字。
如今，我实在太喜欢电脑了，几乎每天在练。一分钟能打二、三行字，“哒哒----”二下，我就能打一篇小的短文，我真是佩服自己能有这么快的速度打字。
老师经常叫我打字，这让我很兴奋因为这能显示出我的“才华”。我太矮了，看平躺着的电脑很难受，这不能让我发挥出在家的水平。所以会叫两个人一起打字（好吃力啊），但我们几乎能在上课时打完，老师会说：“你们打的蛮快的嘛！”
敲击键盘使我有成就感，敲击键盘使我受到称赞……总之，我认为敲击键盘的声音是最动听的。
动听的声音作文5
清晨，只要你一走进树林，便会听到“叽叽喳喳”、“布谷、布谷”……群鸟齐唱，非常动听。还会听到花草树木呼吸的声音，树叶上那晶莹透明的雨珠“嘀嘀嗒嗒”的落了下来。
下过雨后，还会出现一道彩虹，土地里还长出了一个个小蘑菇。微风吹来，树木就发出“沙沙沙，沙沙沙”的声音，好像在说：“你好，你好！”小溪“哗啦啦”地一边唱歌，一边向远方奔去，好像在说：“快跑，快跑，我们到大海玩去。”青蛙从小溪对岸游了过来，“呱”的一声跳到了岸上，“呱呱呱……”叫了起来：“今天天气真好，走了，捉害虫了！保护庄稼，让农民伯伯今年有个好收成。”一阵朗朗读书声传来，原来是附近学校里的同学们正在认真地读书，他们正在努力地学习知识，长大以后好建设我们的'国家，让我们的祖国更加美丽，更加强大。
啊，这真是一首动听的交响乐。
动听的声音作文6
这会儿，批评声音又嘀咕了要是别人结婚你哭的话！
赞同声音不满瞪了它一眼，说：对啊，人也有七情六欲的，想哭就哭出来吧！
接下来比赛越发越激烈，雷声、鼾声、脚声也陆续施展自己独门绝活。
最终，赞同声音大声宣布：誉荣本次最动听的声音是—歌声。why大家都打了个问号，因为歌声可以使人缓解疲劳，开放心情，所以歌声蝉联两届最动听的.声音冠军，让我们有请它上台献一首歌给大家。批评声音解释道。
歌声似乎有点不知所措，好好的当着主持人结果又当了冠军，便一高兴连唱了几首歌。
第二届最动听的声音就在欢乐的音乐中结束了。
动听的声音作文7
我喜欢黄鹂美丽的声音，我喜欢歌手温柔的声音，但我更喜欢老师沙哑美丽的声音。
进入中学的.时候，我已经为老师画了一副魁梧、甜美、可亲的样子，但是当老师走进教室的时候，我惊呆了。老师的声音好沙哑。从此，老师给我们上了中学的第一课，不，人生的第一课。
后来老师用嘶哑的声音给我们上课。上课的时候，老师喉咙里冒出的烟在教室里不停地飞舞，像一群小精灵一直陪伴着我们。
后来终于意识到是职业病，但是老师太辛苦了。
也许有一天，老师的声音变得嘶哑，甚至说不出话来，但那时候，天空中所有的黄鹂都在为老师歌唱。
附笔
教师是世界上最光荣的职业，教师是人类灵魂的工程师。让我们用最真挚的感情大声对老师说：‘老师，您辛苦了，谢谢您，我的二爸妈，我永远爱您。
动听的声音作文8
我爱听风声。你听，树叶沙沙沙，肯定是风姑娘在树林里，边散步、边唱歌，多美妙啊！我爱听风的声音。
我爱听鸟鸣声。早晨刚睁开眼睛，就听见窗外传来一阵声音，“叽叽，叽叽”“喳喳，喳喳”“啾啾，啾啾”哇!群鸟齐鸣，太动听了！我爱听鸟鸣声。
我爱听雷声。“轰隆隆，轰隆隆”，像小乐队奏乐的手鼓。科学家听见了雷声，就会想“可不可以把雷声变成人们常用的高压电呢？”我爱听这雷声。
我爱听笑声。有一次，我考试取得了优异的成绩，我非常高兴，一放学，我就背起书包飞快地往家跑。回到家，家人我的试卷，个个眉开眼笑，脸蛋像一朵朵盛开的`小花。听到家人的笑声，我也乐了。我爱听笑声。
我爱听掌声。每当我站上领奖台，听到台下热烈的掌声时，我的心乐开了花。这掌声激励着我不断前进。我爱听这掌声。
风声、鸟鸣声、雷声、笑声、掌声……多美妙的声音啊!我爱生活中各种有趣、动听的声音。
动听的声音作文9
我喜欢黄鹂那动听的声音，我喜欢歌唱家那婉转的声音，但，我更喜欢老师那沙哑动听的声音。
当我进入中学时，我早已为老师描绘出一副身材魁梧，声音甜美，和蔼可亲的样子，但，当老师走进教室时，我惊呆了。老师的声音是那么沙哑，从那时，老师给我们上了中学的第一课，不，是我们人生中的'第一课。
后来，老师一直用沙哑的声音为我们上课，上课时，老师喉咙里冒出的青烟一直在教室里飞舞，像一群小精灵一直陪伴着我们。
后来，我终于知道，那是一种职业病，是老师太辛苦了。
也许有一天老师声音更沙哑了，甚至说不出话了，但那时，满天的黄鹂都在为老师唱歌。
后记
老师是天底下最光荣的职业，老师是人类灵魂的工程师，让我们一起大声的，用自己最真挚的情感对老师说声‘老师你辛苦了，谢谢您，我的再生父母，我会永远爱你。
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