优秀的作文汇编【4篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的优秀的作文4篇，希望对大家有所帮助。
优秀的作文 篇1
浙江旅行的第二天，我们来到了鲁迅先生的故居。
鲁迅原名周树人，祖籍浙江绍兴人，是我国近代著名的文学家。
我们首先参观的是周氏大家族的屋子，有宽敞气势的厅堂、诵经房、男女主人的卧室，尤其是他们那四方四正的红木大床，虽然油漆的颜色也不再光亮，但是床的每个部位都是雕刻着精美图案，让人印象深刻。我们依次参观了少爷的卧室、书房，小姐的深闺、沐浴房、刺绣房和大大的厨房、储藏室。这些房子的布局合理，井井有条，足见周氏家族是一个富有的大家族啊!
接着我们参观了鲁迅先生的家，也就是鲁迅先生父亲这一房，相比族人的房子，他们家相对要小很多，但卧室、书房、厨房杂物间也还是分明的。鲁迅先生的卧室要小很多，只摆放着一些简单的家具。出了卧室，走过一段卵石铺的小路，我们走进了鲁迅小小候玩耍的地方——“百草园”。园子的正中间是一口井，井身上雕刻刻着精美的花玟。井的旁边是几畦菜地，上面种了一些蔬菜。园子的左手边种了一些奇形怪状的榆树，右手的拐角处长着一棵粗大的桂花树，看着旁边的铭牌，我才知道原来这是鲁迅先生当年留学日本带回来象征中日友谊的桂花树!
最后，我们来到了鲁迅先生的`私塾——“三味书屋”。私塾的正中间摆放着的是先生的大桌子，两侧各摆放着四个小桌子是学生的。鲁迅先生的桌子在先生桌子右手的最后面，桌子上有一块玻璃盖住的，隐隐约约能看见上面刻着一个字。听导游介绍：鲁迅先生刚刚进私塾的时候，他的父亲也生病了，早晨起床先要去药房给父亲把药抓回来才能去上学。有一次他迟到了，被私塾的先生责备了，于是他暗自下决心，每天要更早一些，不耽误学业，他也在课桌上偷偷刻了一个含苞待放的“早”字，以此勉励自己。就这样，在自己的努力下，鲁迅终于成长为一代文学泰斗!
鲁迅先生上私塾的时候，也正是家道衰败的时候，那么小的年纪就已经撑起了家里的重担，还要完成学业真是了不起啊。鲁迅先生的这种励志精神非常值得我们学习，但是从我们的角度去看，他在课桌上刻画的这种行为我觉得不值得提倡。如果我们现在的学生也在学校里这样刻画，那场面不能想像。
优秀的作文 篇2
最美不过夕阳红，美丽又从容……，每当我哼起这动听地歌，就会情不自禁地去看那与我们朝夕相处，最美最美的夕阳。
在一个艳阳高照的日子里，我与美丽的夕阳共同欢度一个难忘的黄昏。那天黄昏，我跑出家门去，来到畅通无阻的大路上，远远望去，那夕阳火红火红的，红中还隐隐约约地透露着一层柠檬黄，那种黄色不能清蜥的看见，但是，我稍稍擦亮朦胧的眼睛，展现在我眼前的`就是另外一片与人们不同的新天地了。这时，似乎有一股无法抗拒的力量在带动着我的脚步，使我在不知不觉中跑向了它。在我奔跑时，我觉得离夕阳越来越近了，甚至已经触摸到了它，与它粘在一起，密不可分。它正对着我微笑，那种笑是多么和譪、多么可亲呀！它就像是茫茫的大沙漠，天真的我就是沙漠中的一颗小沙粒，微不足道。人们的欢声笑语，打断了我千丝万缕的思绪，使我停住了失控的脚步。到这时，才知道夕阳与我有天壤之别，根本不可能触摸到，我的想象真的太虚无缥缈了。
夕阳的那种颜色既像人见人爱的鸡尾酒，又像珍贵无比的红宝石，形状又好似大圆盘。而夕阳的光芒更使我们平平淡淡的生活变得五彩缤纷了。家乡的小河碧波荡漾，河岸垂柳依依，鲜花怒放，整条小河生机勃勃。那夕阳就像波光粼粼的小河霎时间披上了金装，快乐的手舞足蹈，放开嘹亮的歌喉唱起来。微微激起的一道道水纹渐渐地扩张开来，形成了一个个可爱的小圆晕，这使小河变的更加灿烂，更加赏心悦目了。我深情地望着小河，抬头看看高高在上的夕阳，心潮澎湃。
美丽的夕阳终究不能日夜无眠地陪伴着我们，它下山了，今天和我们暂别了。它就像是一团燃烧的火焰，带着我们的激情离去了。明天带给我们将是新的希望。
优秀的作文 篇3
看完动画片《小姐和流浪》，我的脑海中还回味着影片中的一个画面：名叫小姐和流浪的两条狗冲进屋子，要保护婴儿不受伤害。因为这时一只大大的肥老鼠在婴儿的屋里，慢慢地向婴儿的床靠近。名叫流浪的公狗向大大的'肥老鼠扑去，这只肥老鼠 “嗖”地一声跳上了婴儿的小床，正准备咬死一个小生命，流浪迅速跳上小床，和老鼠展开了疯狂的搏斗……
一只动物不顾自身安危，为了小主人的安全，做出这种让人敬佩的事情，这是为了谁？还不是为了我们幼小的生命吗？由动画片《小姐和流浪》使我想起了生养我们的母亲，从小到大一直呵护着我们。在下雨时，母亲像一把伞一样为我们遮雨；在炎热的夏天，母亲像一把扇子一样为我们解热；在寒冷的冬天，母亲像一床被子一样为我们避寒……
爱的深处是一望无际的大海，是一点点水滴汇集成的，是用无数滴汗水凝结成的。有些孩子生在福中不知福，对母亲一向都很不满意，一会儿调三拣四说母亲做的饭菜不好吃；一会儿说母亲洗的苹果不干净；一会儿说母亲太穷了，连自己喜欢的漂亮连衣裙都买不起；一会说母亲太老土了……
伟大无私的母亲用汗水为我们创造了一个幸福美好的生活环境，我们这样对待母亲，怎么行呢？
优秀的作文 篇4
有这样一位诗人，一年365天几乎一大半时间在各地奔波，他走进的学校有300多所，为孩子播撒童诗的种子；
有这样一位诗人，他坚持写了30年儿童诗，至今仍笔耕不辍，童诗也滋润了他，让他的人生充满了童趣；
有这样一位诗人，别出心裁地创作、推广微童话，在约140个字的小小舞台上，跳出了绚丽的舞姿；
他，就是本期我们访谈的儿童诗诗人雪野老师。让我们一起走进这个“怪”诗人的世界。
我是一个“怪”诗人
我还真是个“怪毛病”很多的人呢！比如，30年前，我喜欢上儿童诗，一直以来，就没有停止过写作、出版和教学的耕耘。我给自己制订了作息时间表：早晨4点起床，早读古诗词两个小时，写一小时书法，七点吃早餐，十一点吃午餐，十七点吃晚餐，二十二点睡觉。如果没有出门讲课的安排，我就整天窝家里读书、写作。制订了作息时间，我就不允许自己轻易打破。这是不是很古板？最能体现我的“怪”，其实是思维方式。我始终让自己做到“想别人想不到的，想别人不敢想的”。
女儿眼中的“他”
童年的记忆里，爸爸常常不在家，就像现在，看他的微博、微信，就像看到他步履匆匆在全国各地上课的身影。我和妈妈有时一个月都见不到他。爸爸心里装着我，有时带我在省内的一些学校、礼堂讲课。他偶尔也会和我聊诗，不像上课那样正儿八经的。走走聊聊，就会启发我写出一首儿童诗。读小学时，我也发表过几首儿童诗。爸爸除了读书、写作、写字，好像没有什么其他爱好，因此大多时间就在书房。爸爸最高兴的模样，是在小诗人们中间，非常耐心地陪他们一个一个照相。有的顽皮孩子坐上他的膝盖，有的`搂着他的脖子亲他，有的朝他做鬼脸，他还是哈哈地笑着。我希望爸爸一直能这样开心。
诗园见面会
雪野伯伯，我写童诗，或是写想象作文时，总觉得自己想象不够丰富，有办法提高吗？
雪野伯伯：训练想象力的办法有许多。我的经验是“听”书。很奇怪吧？回家告诉爸爸妈妈，让他们慢慢、大声地朗读（小说、童话、诗歌都可以），你在一边侧耳聆听，努力想象故事中人物的形象、声音、服饰；故事发生的时间、环境、气候……像看一部电影。经常这样“听”书，你会发现：居然记住了很多很多好字、好词、好句。尽管眼前没有一个字词，脑海里却出现了丰富、立体的画面。再有一个方法，每天让自己造一句比喻句。比如分别给“云”“海浪”“飘落的树叶”“散步的蚂蚁”……造比喻句，要求新鲜、奇特、绝妙。两种方法，坚持一个学期，你会发现，一切都变了。
我读了您的《彩色的小吉普》，特别喜欢里面的《有礼貌的百足虫》，百足虫和小草握手，小草要怎样忙乱呢？哈哈，一想起来就很有意思。您是怎么想到的呢？
雪野伯伯：七星瓢虫像小汽车，那是我早有的想法，但仅仅是一个比喻而已。直到某一天，电视屏幕上出现汽车拉力赛的镜头，我发现七星瓢虫的模样真像它！它们先在树枝上比赛，然后爬到田野上，不小心跌进土沟沟里，翻个身继续爬行……这首诗就这样在联想中产生了。《有礼貌的百足虫》的灵感来自虫的“百足”。我先想到的是：那一百只不是“足”，而是“手”。继而思考：一百只手干吗用？干坏事？当然不行。干活？估计会添乱（当然添乱也可以写成诗）。那就来个文明礼仪——握手吧。那么，让它和谁握手？对方有什么感受？你看，这样步步推理，诗歌不就出来了？
我更喜欢您的《会写字的轮船》那部微童话书，里面的《蜜》《公鸡的花花被》《会写字的轮船》，我猜想这些微童话的背后一定藏着您的创作秘密，能给我们说说吗？
雪野伯伯：《会写字的轮船》写出来时是一首诗，我感觉还可以增加故事情节。三个对话展开后，就变成了童话。你们可能认为，童话是假的。可是，我要告诉你：童话是真实的。常人有个缺点，当别人说你什么不行时，顶着脑袋逞能，最后偏离了方向，栽了跟头。你看船，鲸鱼说它只会写“1”，就认为鲸鱼好像在说它笨。于是，它写出“2”和“3”。最后，鲸鱼让它写“8”时，它却停了下来。不是它不会写，是船想明白了：它的价值在于写出平平稳稳的“1”！——把货物快捷、平安地送抵目的地。“2”“3”“8”都不应该由它来“写”的。每个人要像船一样，清楚地认识自己：我是干什么的？在干什么？当你把《公鸡的花花被》读完，再去找出1993年春节联欢晚会上的小品《张三其人》。静静地看完，你就会发现，我的微童话就是从那里衍生出来的。这个灵感潜藏在我心里20年，去年才写出来。《蜜》是发生在我和妻子之间的真实的故事。你细细想想，爸爸妈妈之间的故事，是不是也和这篇微童话相似呢？
雪野伯伯，我也想学写微童话，可我老是觉得字数不够写，您的微童话有故事，有对话，还有好多的天气描写，读起来特别有味儿。您是怎么做到控制好字数的呢？
雪野伯伯：学习写作的要诀就是多读。微童话的写作也从阅读开始。通过阅读，你会知道怎么安排故事情节，尤其会理解，许多的情节可以省略，留出空间，让读者在阅读时去想象和补充。正因为这样，短短的140字也可以写出情节跌宕起伏的故事。写微童话，用字要惜墨如金。
有人说，孩子是天生的诗人。雪野伯伯您赞同这样的说法吗？
雪野伯伯：孩子是天生的诗人，那是大人们看到你们身上的某些特点而发出的感叹。是哪些特点呢？想象力丰富，总有奇思妙想，这个最可贵！情感真挚，对花鸟鱼虫、风雨雷电都表示你们的喜怒哀乐。你们好动，就写出好玩的诗；你们有趣，就写出夸张的诗；你们“长不大”，才有许多大人也写不出来的精彩的童诗。
顺便告诉大家：读诗，比写诗重要一百倍。人的一生可能写不出一首诗，假如阅读过100首、1000首诗，那时你才会明白：你的眼睛特别明亮，你的心地特别善良，你的创造力特别强大……为什么不让自己每天晨读五分钟的诗呢？
跟着雪野老师一起探讨了童诗、微童话创作的秘密后，你获得哪些启发呢？雪野老师坚持30年写童诗，光是这份执著就让我们感动，你能为某个目标而坚守许久许久吗？
一个素材在心底酝酿了二十年；每天让自己造一句比喻句；每天坚持晨读。也许，我们也可以尝试去做一做呢。
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