三人行,必有我师作文(通用26篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的三人行,必有我师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
三人行,必有我师作文 1
子曰:“三人行,必有我师焉。”意思是:几个人一起走路,其中一定有可以当我的老师的人。这是《论语》中的一句话,而这句话给了我启迪。
有一天放学的`路上,我边走边想着一道难题,正为了这道题而苦思想放弃时,抬头一望,看到了小区废墙上生长的爬山虎。爬山虎是一种生命力很强的植物。它不需要肥沃的土壤,也不需要人们给它细心地呵护,只要一面墙,它就可以生存。是啊!就连这小小的植物,生命力都这么顽强,难道我就不能解出这小小的难题吗?于是,我飞快地跑回家,开始研究起来。最后,我终于解出了这道题!在这里,我想对爬山虎问一声好,叫你一声:“老师!是你给了我解决难题的信心!”
有一次去农村玩,看见地里的老农民正在耕作,耕地的旁边是滚滚江水,没有大坝,我奇怪地去问那个老农民:“爷爷,没有大坝,一但下大雨,您的劳动不就白费了?”老农民回答:“正是因为这样,所以,我没有像正常的耕地是方形的,而是三角形。靠江的地方只是一个角,如果江水涨上来,也不会全部损失。”后来,当我想一道题,用正常计算的方法无法解出来的时候,我突然想起了那位老农民。于是,我换了一种想法,用方程来解。而正是因为我用了方程,才把这道题做出来。在这里,我想对老农民行一个礼,叫您一声:“老师!是您让我学会了怎样换一种方式做题。”
“三人行,必有我师焉。”这句话使我受益一生。
三人行,必有我师作文 2
我的自行车骑了很久了,最近发现链条老掉下来,算算掉了有五六次了,没想到今天还没出小区大门就又掉了下来。
这次,我非常着急,因为要上学。我把车靠边停下,自己动起手来,可是该死的链条卡的'死死的,不给我面子。
这时,不远处有一位老爷爷推着坐在儿童三轮车里的一个小女孩朝我的方向走来,我心里暗想:要是他能帮我修修就好了。也许是看我是学生,我还真心想事成了,老爷爷走到我的身边停了下来。他慢慢地对我说:"这个是大轮带动小轮。"老爷爷弯下腰,将大轮的链条取下了一点,然后把小轮的齿轮合上褿,只见他用手转动脚踏,咔一声,链条转起来了。哎呀,我顿时兴奋不已。老爷爷指指轮胎两边的螺丝,对我说:”回家把这两个螺丝松掉,然后把轮胎往后拉拉,链条绷直了,就不掉了。"我点点头,明白了很多,赶忙道谢。老爷爷一边擦着手,一边嘱咐道:“最好不要去修车铺下链条,因为一下就是两节,可能就要紧了。”
晚上回到家,我让爸爸帮我按照这样的方法整了整车,直到现在链条再没掉过,我不仅感激老爷爷的帮助与教诲,也感叹:三人行,必有我师。真是行家一出手,便知有没有呀。
三人行,必有我师作文 3
人非生而知之,乃学而知之。要学习,就要有老师。韩愈说:“师者,传道授业解惑也”,中国人一向尊崇五伦“天地君亲师”,老师能与天地君亲同等并列,可见其受人尊敬的程度。
孔子说:“三人行,必有我师焉。”可见老师也不一定指什么特定的人士,只要能开导我们,影响我们,指示我们,让我们能受教受益的,都是我们的老师。“择其善者而从之,其不善者而改之。”这句话,表现出孔子自觉修养,虚心好学的精神。它包含了两个方面:一方面,择其善者而从之,见人之善就学,是虚心好学的`精神;另一方面,其不善者而改之,见人之不善就引以为戒,反省自己,是自觉修养的精神。这样,无论同行相处的人善于不善,都可以为师。
《论语》中有这样的一段记载:一次卫国公孙朝问子贡,孔子的学问是从哪里学的?子贡回答说,古代圣人讲的道,就留在人们中间,贤人认识了它的大处,不贤的人认识它的小处;他们身上都有古代圣人之道。“夫子焉不学,而亦何尝师之有?”(《论语.子张》)他随时随地向一切人学习,谁都可以是他的老师,所以说“何尝师之有”,没有固定的老师。
三人行,必有我师作文 4
孔子说过,“三人行,必有我师焉。”三人同行,不论是农民、清洁工还是厨师,就是再没有文化的人,他也一定有你所没有的长处。
人是没有十全十美的。人外有人,山外有山。只要他比你多认识一个字,他就是你的老师,古人叫一字师。
我的爷爷是个“文盲”,他没有上过学、读过书,连自己的名字也不会写。可是,他一直在虚心地学习,向别人请教,坚持每天学几个字,日积月累,不停的温故知新。他从不觉得问是可耻的。遇到不认识的字,他会问我,问我的奶奶,我的妈妈。他告诉我:“只要肯坚持问,就一定能找到答案。我是他的`老师,妈妈、奶奶都是他的老师。爷爷能够种各种庄稼,种庄稼他是我与妈妈、奶奶的老师。
每个人都有缺陷,有的没有文化,有的不会乐器、有的没有特长,任何人都能从别人身上找出他的优点,取长补短,共同进步。舅舅是医生,医学常识他是我们的老师,舅妈是数学老师,数学题我们都是她的学生。
人有特长,也有缺陷,要尽可能地弥补自己的缺陷,稳固自己的特长。从他人身上找出优点,学习、模仿;从自己身上找出缺陷,弥补、改正。
三人同行,你总能在别人身上发现比你擅长的地方,他就是你的老师,因为你不管怎样完美,都会有缺点,而当你的缺点正好是别人的优点时,你就是他的学生,要虚心学习他的优点,改正缺点。
三人行,必有我师,于是你就逐渐完美,逐渐成为大学问者。积水成渊,积土成山,如此道理。
三人行,必有我师作文 5
“三人行,必有我师”这句话来自孔子老爷爷。意思是,几个人在一起,只要你认真观察,这些人当中一定有值得我们学习的长处。告诉我们。做人善于学人家的优点,才能取长补短,不断进步。
我的同学任晏平。她除了在学校认真学习,还到外面上艺术课。她学的是古筝,由于她很努力的缘故。很快的在不长的时间就达到七级的水平。我对她是既羡慕又佩服。我也在上芭蕾舞蹈班。每次上课,我都在用她的认真的精神鼓励自己,为自己加油。于是,我每节课都在用心的学,每天都努力的练。有时候,练得腰酸背疼,甚至脚抽筋。最辛苦要数夏天的时候。经常是汗流浃背。
当我在台上翩翩起舞的时候,又有多少人知道我平日是怎么的努力才获得的这样的成功。
当我享受成功的喜悦的'时候。不禁想到我的同学,很感谢她。是她的精神鼓励了我。
我的好朋友林怡非常喜欢 跳橡皮筋。看着她用轻快地步子随着橡皮筋在地板上弹跳,舞跃。我觉得挺好玩的,慢慢的就有了兴趣。便要求她教我。她除了不厌其烦的教会;了我。还告诉我;跳橡皮筋是很好的运动。不但好玩,还可以锻炼身体。更可以增加脚的灵活度。时间长了,跳跃爆发力越来越强。对跳芭蕾也大有好处呢!
“三人行,必有我师”这句哲言让我领悟到;做人做事想做得好,就要善于观察,不断学习别人的长处。才能让自己变得更优秀。
三人行,必有我师作文 6
《论语》中最令我受启发的一则是:“三人行,必有我师焉。”这句话的意思是指几个人走在一起,那么,其中必定有可以当我老师的人。
是的,无论什么人都有吸引我们眼球的发光点。就如我们班的'同学有的善于写作文、有的善于下棋一样。这说明什么?说明每个人都有自己独特的优点。
记得那次在课堂上,老师让我们推选班长,同学们你一言我一语争论不休,议论声一声比一声高,有的同学说谁谁谁的成绩最好,该由他当,有的同学说谁谁谁做事最仔细,该由她当……哇,那场景真热闹!后来,老师决定:想当班长的都参加演讲,然后再由大家决定。后来怎么样?荣升为班长的是我们班最调皮最气人的小明同学。他刚到班级那会儿,总会无故惹哭女生、跟男生打架、搅乱课堂,同学们都不喜欢他。在这次的班长演讲中,我们发现:他过马路的时候,看见老人就赶紧过去扶一把;地上有垃圾,他也随手把垃圾扔到垃圾筒里;车棚里自行车倒了,他也帮忙把它放好……他的演讲让我们看到了他的另一面,于是,大家都把选票投给了他。小明所做的虽然都是现实中随处可见的微不足道的小事,但是,却让我们看到了“三人行,必有我师焉”。我们真应该向小明同学好好学习啊!
爸爸说:“《论语》中讲到的‘君子、礼、仁等都值得学习”,虽然好多我都还不懂,但是,从“三人行,必有我师焉”中我已经悟出了很多做人的道理。我已悄悄地把《论语》当作我以后人生中不可缺少的朋友了!
三人行,必有我师作文 7
“三人行,必有我师”,是古代大教育家孔子的话。原先我一直不懂这句话的意思,后来读了一个故事,我终于明白了。
叶天士是清代乾隆年间苏州的一位著名的医生,青年的时候就已经世界闻名,誉满江南。有一天,叶天士正在给人看病,来了一个人要砸他的招牌,原来这个人曾经得了重病,叶天士告诉他的病已无药可医,后来这个人四处求医,遇到一个破庙里的。老和尚用非常简单的方法就治好了。听这人说完,叶天士非常佩服这个老和尚,就去拜他为师,虚心学习,老和尚喜欢他,信任他,把所有的`知识都传授给了他,经过多年的努力,他终于成为了一个真正的医生。
读了这个故事,我深受启发。我有一个好朋友,他叫“航”,从幼儿园开始,他就一直没有我运动好,个子也没有我高,学习也不是特别认真,我一直觉的自己比他强,上学后,他爱踢足球,参加了足球队,不管天气冷热,他都是准时参加训练,现在他的身体比我强壮了很多,个子也超过了我,而我喜欢跆拳道,却没有像他那样有毅力的刻苦训练,妈妈多次批评我,要我多向好朋友学习。
现在我懂得了每个人身上都有值得别人学习的地方,所以我们千万不要骄傲,而要看到别人的长处,虚心向别人学习。
三人行,必有我师作文 8
各位领导、老师:
你们好!今天我演讲的题目是“三人行必有我师焉”。
孔子的“三人行必有我师焉”这句话,道出了他虚心向别人学习的可贵精神,受到后人的极力赞赏。为人师者,肩负“传道,授业,解惑”的重任,在我身边的老师们为了学生的锦绣前程;为了家长们望子成龙,望女成凤的期盼;为了对得起自己的良知,她们“淡泊以明志,宁静以致远”,这些老师都可以作为我的良师,都是我学习的好榜样。
我身边的唐湘蓉老师便是一名让我钦佩的`好老师。作为一名优秀教师,唐老师没有在过去的成绩上停滞不前,而是以高标准严要求来对待自己,并积极投身到创新教育的时代潮流中。她无论做哪一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,把自己的教学经验与的实际工作密切结合起来,促使教学水平不断提高。欲给学生一滴水,教师先有一桶水,因为她明白:教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。勤于学习,精于业务,乐于奉献,这就是唐老师可贵之处。她就是我学习的楷模,更是我的良师益友!
“三人行,必有我师焉”,在今后的教育教学中,我将以优秀教师为榜样,把自己融入到教育事业中,融入到孩子们中间,用自己的言行实践着那句老话:“一切为了孩子,为了孩子的一切。”
我的演讲完毕,谢谢大家!
三人行,必有我师作文 9
"三人行,必有我师。"这句话出自论语。一个人,总会遇到比自己更优秀的人,别人总有能成为“我师”的优点。
切记不能拿自己的短处比别人的长处,也不要用自己的长处与别人的短处相比。这样做不仅会有自卑与虚荣心,而且毫无意义。在大千世界,又有谁会十全十美呢?但在发现自己弱点的同时,还要用其他人擅长的地方来弥补自己的不足,放下身段,不论面对谁,学习好与否,只要值得有你学习的地方,就应该虚心请教。
“三人行”,不能有局限,范围可以再扩大一些。小组,班级,都可以找到自己的老师。我们为什么在周一的班会上要举行拜师仪式?给自己的师傅和徒弟写一封信呢?我们的.师傅,一定比我们优秀,比我们强大,有许多地方是需要我们学习的。即使徒弟的学习成绩不如我们,但也会有一些闪光点。师傅和徒弟取长补短,共同进步。写信,是为了发现他人身上的优点,还要落实到行动上。学习不好又怎样?虽然没有太多优势,但不少同学也为班级作出过很多贡献,经常扫地、拖地、倒垃圾,体育成绩也不错。成绩比我们好的同学,更应该作为榜样来学习,作为目标,拉近彼此之间的差距。
善于发现别人的长处,也是一门学问。老师哪里都有,生活中处处都有老师。要捕捉到别人的优点,真正学到有用的知识。
三人行,必有我师作文 10
前一阵子,家里举行聚餐活动,大家都参与了洗菜做饭的环节。
以前那些小屁孩们也渐渐地长大了,学着争先恐后地一起帮忙,有的甚至还自学了切菜的花样,有的还学会了摆盘。
这不由不让我想到了“三人行,必有我师”这一句。
当初孔子见到两个孩童在辩论早上的太阳还是中午的太阳离我们近,一个以太阳的大小来评判,一个以太阳发出的.热量做为标准,结果孔老夫子也给问倒了,不由地跟弟子们发出这样的一句感慨。
的确,很多时候,我们以为自己学到了很多,自认为相关的知识还挺富足,往往忘记了谦卑。
殊不知,这世界变化太大,时不时都有新的东西出现,新的思想,新的创造,如果我们只是躺在原有的资本里吃老本,那很容易就被会社会淘汰而不自知。
对于强者,我们很容易想着要向他们学习。可碰到比自己小的,看似比自己弱的,无形中也会有些傲气与自负。
事实上,每个人身上都有其闪光点,即使是一个卖油翁,他倒油的技术就是他人不能比的,不识字的农夫,他们对于天气的变化的观察,对于农田里的知识更是你在书本上没有实践到的。
学会谦卑,从他人身上看到其长处,也是我们需要修练的一个本事。
三人行,必有我师作文 11
俗话说:三人行,必有我师焉。从小我就喜欢演讲,我喜欢演讲的那种气氛,喜欢演讲的那种语气,喜欢演讲的那种态度······这一切的一切,都让我对演讲充满了向往,热爱。
这次,学校举行了六年级演讲比赛。以往,我总是对演讲充满了期待。这次,我无论如何都不会错过这千载难逢的机会。诺诺的演讲在我们学校是出了名的好。而且,她和我又是在一班的,所以,诺诺十分热心的帮助我,辅导我演讲,他的热心帮助让我十分感动,心里暖暖的。
离演讲比赛只有三天的时间了。老师让我们每节副课都去练习演讲。诺诺先是让我把稿子演讲一遍,她说我的演讲语气,声音无可挑剔。但是,我做手势的时候,做得不是太优美。诺诺帮助我练习做手势的时候,有时,我能练上四五遍还不熟练,而诺诺不但没有不耐烦,反而还耐心得教我,有时还手把手地教我。我惭愧极了,觉得自己真的好笨。 她的嗓子为了帮助我们练习,基本上都已经哑了。有时,我感动的'都热泪盈眶了。到了比赛时间,我紧张的手脚冰凉。诺诺还陪我们去比赛,直到比赛结束。在演讲的时候我尽量控制自己紧张的心情,直到比赛结束。
诺诺是我演讲方面上的老师。三人行,必有我师焉。我一定会向我的老师学习的,且回报她、感谢她。
三人行,必有我师作文 12
古人孔子说的好:“三人行,必有我师焉。”俗话说的好:“众人齐心,其利断金。”一个人的力量很单薄,很多人的力量却很强大。我们组六个人的力量很强大,画画有孙迎欣和张涵琪,语文有孙迎欣和张涵琪,数学有我和齐士轩还有李浩,英语我们组都特别好。有很多事情我们一起解决就找到了正确的答案。
比如有一次,课上交流的时候,语文老师田老师问我们一道题,“丝绸之路是什么路?”我绞尽脑汁仔细的'找才想了出来。但是在小组交流的时候李浩就说了,我们组的李浩就说了,直接在资料袋里找不就行了,我们都连连点头。
我们组的6号除了学习差,但是画的画特别好。这学期,老师还要让我们写个人立志和小组立志。写小组立志的时候我就是让张写的。我和李都特别的觉得画的很好,要不是彩纸是红色的,我认为我们组还可以画的更好。
我们组六个人,每个人都有自己的强项,所以我相信我们组就会变得更好。但就是我们组的好几个人都特别爱说话,要是能不乱说话就好了。
三人行,必有我师作文 13
《论语》有这么一句话:“三人行,必有我师。”说的是,朋友之间,只要虚心请教,定能让自己获益匪浅。
首先帮我的就是姚丁铭。令我注目的是美好性格——忍耐!每次对他说一些很伤风败俗的话,他却以幽默的语气回击了我,我因他也变得很快乐。情商高人品好!
姚丁铭也有那坚持不懈的精神,就比如说在补习时,杜老师要我们记笔记,我却偷奸耍滑地蒙混过关,只有他,在坚持努力地复习,使我深有感触,被杜老师挨批也能忍,就是这样一位品行兼优的好朋友,何曾不令我崇敬呢?让我的`臭脾气改了不少,这正是近朱者赤效应吧!
我在班上有一位好友,他呢,能读懂我的思想,把我的一些很无聊的想法给纠正回来,而且,他画动漫可是很在行,几笔出画,真是令我惊叹不已!每次考完试后,总会要跟他聊几句心里话,让他来帮我指导,每次出手抄报时,也会跟他一起合作,一起前进!还有,他最令我敬佩的品质,那就是他懂得真实,每次抄作业时,他总会耐心的劝导我一下,因为,假得了一时,假不了一世。他这句话给我留下深刻的印象,所以现在,每次做作业或事情总会拿出真本事!这样的朋友令我印象深刻,他深深的影响了我。让我懂得做事踏踏实实,学会真诚的待人待己。
到不同的朋友可以得到他们不同的良好品行熏陶,朋友给我智慧,给我帮助,给我力量,我会牢牢记住这一句话:“三人行,必有我师。”
三人行,必有我师作文 14
有一天,我的表姐来到了我家,我高兴极了。
表姐给我讲了一个关于她的故事:有一天,表姐放学回家的时候看见一位小妹妹还没有回家,便走过去问:“小妹妹,很晚了,你怎么还不回家呀?”小妹妹伤心地说:“我没有带伞,回不去啊。”表姐连忙说:“那我们一起回家吧。”小妹妹高兴地点了点头。她们走着走着,雨又变大了,表姐想与其两个人都淋湿不如保护小妹妹。于是她说:“这把伞给你打吧。”小妹妹不同意:“不行,你会淋湿的`。”表姐却毫不犹豫地把伞给了小妹妹:“没有关系,我家就在附近,跑几步就到了。”她说着把伞给了小妹妹,然后飞快地跑回了家。
第二天,小妹妹跑到了表姐的教室,感激地跟她说了一声:“谢谢!“把伞还给了她,又把这件事告诉了老师。后来校长在广播里表扬了我的表姐。我听完了表姐的故事,忍不住问她:”你不怕雨淋吗?“谁不怕?是因为她比我小,更需要雨伞。”
表姐的话震撼了我。是啊,亚圣孟子曾说过:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”表姐的行为正为这句话作了很好的诠释。看着表姐,正在学《论语》的我也明白了“三人行,必有我师焉”果然有道理。
三人行,必有我师作文 15
这句话几乎家喻户晓,出自我国著名的思想家、教育家孔子的《论语》,原文是:“三人行,必有我师焉,择其善者而为之,其不善者而改之。”意思是说:三个人同行,其中必定有我的老师。孔子认为每个人都有值得学习的地方,这句话充分体现了孔子自觉修养、虚心好学的精神。
“三人行必有我师”这句话说的是几个朋友在一起相处,每个人身上都有我们学习的地方,不能凭借一个人学习成绩的好坏来评价人品的好坏,就算一个人脑子再笨,那他身上肯定也会有值得你学习的地方。
就那前几天发生的一件事来说吧!我由于不小心把王小辉的鼻子撞出血了,于是班主任刘老师把我妈妈和王小辉奶奶都请到了学校。王小辉见他奶奶来了,赶紧对她奶奶说:“奶奶,您不要着急,您先坐下来。”他奶奶走的时候,王小辉又说:“奶奶,下楼梯您要慢慢走,不要摔着。”我看到了这一幕,心理很是佩服,王小辉的一举一动深深地印在我的脑海里,我觉得王小辉在礼仪方面做得比我好。在学习上,王小辉上课不认真听讲,做小动作,老师布置的作业也不写,如果写的话也是糊,成绩也不好,每次考试总是排在全班的倒数,和我的'成绩根本就不能比,但是我今天却发现了王小辉还有懂礼貌这个优点呢!所以王小辉这方面还是值得我学习的。
“三人行必有我师”这七个字教会了我看人不能往他的短处上看,要多看看他的长处,并及时发现自己的不足,人无完人,要虚心学习别人的长处,来弥补自己的不足,使自己不断进步,更上一层楼,做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
“三人行必有我师”这句话应该成为我们每个人的座右铭。
这就是我对“三人行必有我师”这句话的理解。
三人行,必有我师作文 16
假期里我读了《论语》,有一段话我很有体会,孔子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”意思是:三个人同行,其中必定有我的老师。我选取他善的方面向他学习,看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。
人们往往看自己的优点和他人的缺点多,看自己的缺点和他人的优点少。孔子作为一个名人,随时注意学习他人的长处,随时以他人缺点引以为戒,自然就会多看他人的长处,与人为善,待人宽而责己严。这是修养、提高自己的最好途径,是很值得我们学习的`。
三人行,必有我师,我也有体会。我和戎泽、周泽栋几个同学一起学奥数班和电子技术班,在奥数课上,戎泽总是聚精会神地专心听讲,课后作业也是经过了认真思考,做得整整齐齐。周泽栋却总是在上课时接老师的下茬,引得大家哄堂大笑,或者玩一些小东西,不认真听讲。我在课堂上有时也会和周泽栋一起做小动作,不专心听讲,课后作业敷衍了事,所以我的奥数杯赛成绩很一般。我要向戎泽学习,把心踏实下来,课后作业也要认真思考,改掉学习上不用心的缺点,这样我的奥数成绩会更上一层楼。
在电子技术课上,淘气包周泽栋却显出了“英雄本色”,他的动手潜力很强,焊接电路板又快又好,焊点看起来很漂亮。他组装的机器人也很强大,所以说周泽栋也有他的优点,他脑子灵活,思维活跃,所以杯赛上他也能获奖,动手潜力也强。而我在杯赛上一见到难题就束手无策,脑筋太死板,我要学习他思维上要灵活一些,动手潜力上也要多练习,勤动手操作,练出一双巧手。
无论是认真踏实的戎泽,还是机灵淘气的周泽栋,他们身上都有值得我学习的优点,三人行,必有我师阿。
三人行,必有我师作文 17
孔子云:“三人行,必有我师焉。”没错,在我的身边,我就发现了这样的老师。
每到星期六的早晨,我都会在家旁的肠粉店吃早餐。两个学期,都是如此。
早餐店的老板是一位本地人,看上去四十多岁,人十分的和蔼可亲。因此,人缘也很好。当我吃早餐的时候,路过的人都会和他打招呼,他也会礼貌的回上一句,“好,早上好。”
又是一个星期六,我如常的去肠粉店吃早餐。肠粉的香气扑面而来。店里已经坐满了人,店外的桌椅也快不够坐了。我点了一份瘦肉肠粉后,便坐了下来。刚坐下不久,我却无意中听到这样一段对话:
“老板,明天几点钟来拿猪肉啊,越早越新鲜。”一位看似五六十岁的男人对老板说道。
“大概,大概四点去。”老板想了想回答道。
我惊呆了:四点,那还是凌晨的时候。当我们还在睡梦中时,他竟要开始工作。我看了看招牌旁的几个小字:早市、夜市。从早上,不,是凌晨四点做到晚上十点,足足十三个小时。可是,他的脸上挂着灿烂的`微笑,遮住了岁月的痕迹。
付钱时,我随口问了一句:“老板,你干‘肠粉店’这一行多少年了?”“应该……应该有二十年了。”“那老板你就没有想过卖掉这间铺,再拿这钱去做更好赚钱的生意吗?”“不舍得啊。看着你们一个个长大,真不舍得这里。”“这样啊。”
我顿时明白了什么。此后,我自觉的少了抱怨,对事物有了坚持。
无论作业多或少,我都要坚持练字;无论口干舌燥,都要坚持练口语……
肠粉店老板的坚持给予了我前行的力量,而他不正正是我的老师吗?
三人行,必有我师作文 18
老师,是一位位辛勤的园丁,抚育着一棵棵新苗茁壮成长;老师,是一座座明亮的灯塔,照亮着一艘艘船儿乘风破浪。
其实,老师可能并非都是职业教师,我们身边的朋友、亲人、家长,也可以给予我们许许多多的帮助和启发。他们同样可以驱散我们的茫然,引领我们走上人生的巅峰!
好比孔子,他虽然早已成为了古代伟大的教育家,可是他并未停止学习的`脚步,仍然虚心向身边的人请教。正是这样,才使得他一步一步走向成功。他用自己的实际行动证明了"三人行,必有我师焉!"
其实,生活中,还要许多这样的例子。有这么一件小事,让我深刻体会到了这句话的真正含义。
这学期期末考试之前的几次测验,我考的并不理想。看到别人一个个取得了优异的成绩,我便决定向他们请教成功的秘诀。原来这秘诀非常简单———那就是考完之后要多多检查。几天后,真正的期末大考降临了,我很快答完了所有题目,做完之后,我并没有向以前一样心不在焉,而是仔细地把试卷整整检查了三遍。这还真检查出来几道错误,于是我连忙将它们改正了。
一个星期之后,考试成绩终于下来了。拿到试卷的那一刻,我不敢相信自己的眼睛———竟然得了满分。我激动万分,这是我本学期以来第一次取得如此好的成绩,看来,向别人"取经"可真重要啊!
"三人行,必有我师,择其善者而从之,其不善者而改之",在我以后的学习道路上,我将以此为座右铭,继续努力前行。
三人行,必有我师作文 19
闲暇间,我读了一篇名为《三人行必有我师》的文章。讲的是孔子和他的学生一起坐车回乡,一个小孩在路上用砖石泥土做了一个城池,挡住了去路。孔子要小孩给他让一下路,小孩却说:“先生,车应该给城池让路,而不是让城池给车让路,你说是吗?”孔子听了,大吃一惊,感慨地说:“三人行必有我师!”
作为一个伟大的教育家,孔子能够从一个小孩子的话中得到启发,引起思考和反思,这真让我敬佩。如今“三人行必有我师!”成为了大家的口头禅,意思是:几个人在一起,中间一定有值得我学习的。古往今来,这样的事例太多了,比如汉代著名医学家华佗,他精通内、外、妇、儿各科,但他成为名医后,却拜访一位乡下的老医为师,虚心向他学习治头疼病的知识。可见纵然身怀绝技,满腹经纶,也会有人比你更加高深,也会有人在你不知道领域比你厉害,毕竟“术业有专攻,入道有先后”的嘛!
司千娇爱学习、爱劳动,还经常向写字漂亮的田畅学习怎样能写好字,把字写得更好, 田畅也向他学习如何全面发展。崔凝写字认认真真,但她还向郭雅妮学习怎样能上课多回答老师的.问题……,郭雅妮也不断向别人学习如何提高学习成绩。在美术课上,被称为画家的张依萌每次画得都很好,但她还是向小书法家杨梦瑶学习,自己的字也工整漂亮了起来。
他们相互学习,相互促进,使自己能够百尺竿头,更进一步。汲取他人身上的长处,弥补自己的短处,真正做到:三人行,必有我师焉!择其善者而从之,其不善者而改之。努力做更完美的自己!
三人行,必有我师作文 20
我,从小便是孔子爷爷的小“粉丝”。每每打开《论语》,品读那些字字句句,就如同穿越千年的时空隧道,与孔子爷爷对话,在潜移默化中领悟做人的道理。
我最喜欢的一句话莫过于“三人行,必有我师焉”。这句话的意思是说几个人结伴同行,其中一定有可以做我老师的人。在我们成长过程中,身边总有一些人陪伴着我们一起学习、成长。其实,他们每一个人身上都有可贵的闪光点值得我们去借鉴,来弥补我们的不足。在我们拥有55个成员的班集体中,许多同学都有着一技之长。那些运动健儿、“绘画大师”、手工巧匠、“小提琴家”,都是班级里最亮丽的风景线。我们的身边处处都有老师,不是吗?“三人行,必有我师”告诉我们做人应谦逊、要宽容。谦逊和宽容是一种态度和精神,也是人与人相处的'调和剂。传说上帝在造人时,把装有每个人缺点的口袋缝在后背,装有别人缺点的口袋缝在胸前。所以人们往往只看到别人的缺点,却忽视了自己的不足。孔子爷爷早在两千多千年前就用寥寥十余字告诉我们,要多学习他人长处,将别人缺点引以为戒。这样,不仅自身修养得到提高,还与身边的朋友更加亲近。这是一件多么愉快的事情,不是吗?
高山之所以雄伟绵延,是因为它从不舍弃一块石子;大海之所以壮阔无边,是因为它不随意挥洒一滴水珠。我们要像山和海一样,善于从平凡的人身上汲取点滴之长。“三人行,必有我师”,孔子爷爷,谢谢您为我们留下如此生动的教诲。
山外有山,人外有人。三人行,必有我师啊。
三人行,必有我师作文 21
三人行,必有我师。意思就是三个人一起走路,其中必定有人可以做我的老师。
我原来上书法班的时候有个同学叫范晨曦,他比我小一岁,黑黑的皮肤,长得又瘦又小。刚开始我写的字比他写的字好多了。慢慢的,我觉得练字特别枯燥,就有些偷懒,字也没以前练的多,练得认真了。而范晨曦一直都学的`特别认真,回家练习的书法作业,也总是超额完成老师布置的内容,而且书写的又工整又整洁。渐渐地,他的字越写越好,经常得到老师和同学们的赞赏。在他身上我看到了值得我去学习的认真态度和坚持毅力。
我的奶奶是一个慈祥善良的老人。有一次我和弟弟在院里玩的又累又渴,急匆匆地跑回家,拿起桌子上的水杯狂饮后,又急匆匆地向外跑。因为着急,弟弟不小心把杯子掉在了地上,顿时摔了个粉碎。奶奶并没有责怪我们,她怕碎玻璃扎到我们,就让我们站在原地别乱动,她赶忙到厨房拿着扫帚和垃圾斗,细心的把碎玻璃扫的干干净净。让我有些奇怪的是,奶奶并没有把碎玻璃倒进垃圾桶里,而是装进了一个塑料袋,又用胶带左一道,右一道缠了个结结实实。我问奶奶为什么这样做,奶奶说:“这样做,环卫工人清理垃圾的时候就不容易伤到了。”我又问:“那为什么不把碎玻璃装进废弃的快递盒里,拿胶带把口一封,这样不是能节省很多胶带吗?”奶奶听后,笑着摸了摸我的头说:“装到纸盒里扔掉,像你这么大的小孩子们看到了会很好奇,万一把盒子打开,就可能就会伤到他们。”在奶奶的身上,我不仅学到了细心和善良,还学到了为别人着想的美德。
三人行,必有我师。孔子的这句名言,让我知道了,身边每个人都有值得我学习的优点和长处,我要学习他们的优点和长处,这样才能取长补短,不断的进步。
三人行,必有我师作文 22
大教育家孔子曾说过:“三人行,必有我师焉。”意思是,与三个不相识的人走在一起,哪怕是再平凡的人,都会有值得你学习的优点。而我们则需要取长补短,虚心向他人学习,来弥补自身的不足。
我的哥哥学次成绩向来很优异,鼻梁上架着一副眼镜,文质彬彬的,看起来像个小大人。一次,我走进了哥哥的书房,看到他正专心致志地写作业,碰到难题,他的眉毛就会拧成一团疙瘩,手抵着额头,嘴里发出“嘶嘶”的声音。不过他只要在纸上演算一遍,问题便会迎刃而解,那紧锁的眉毛也就自然而然地舒展开了。
我拿起堆成一叠的试卷一看,每张的错误都在三个之内,在分数旁,老师还会画上一个笑脸,以示鼓励。我不禁叹道:“哥,为什么你的成绩总是那么好呢,是不是有什么诀窍呢?”哥哥手中的笔停止了颤动,抬起头,推了推眼镜,笑呵呵地说:“其实谈不上什么秘诀,只要你上课专心听讲,积极思考,平时多读书,注意看作者的描写,并记在心中,最重要的是思考。另外,我常常在睡觉前整理白天学得的.知识,巩固后还会出几道题目考考自己。”
“但是我觉得读书好无聊啊!”我苦恼地说道。“每本书都会有自己的优点,只要你多多和书交流,去学习书这位良师的优点,自然就不无聊了。”哥哥解释道,“送你一句话——三人行,必有我师焉!”哥哥说的话我仍然记忆犹新。今后,我每天都会捧着书津津有味地阅读,愈发愈觉得有趣。用哥哥的方法学习使我成绩上升了不少。向哥哥的虚心请教让我受益匪浅,我们要像孔子所说的那样:“三人行,必有我师焉。”让我们抱着“人皆我师”的态度,在生活中不耻下问,在学习借鉴中获得真知吧!
三人行,必有我师作文 23
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”我们每个人生于世,立于世,一定会有自己不擅长的领域,也有自己不敏感的技能,所以为了充实自己,武装自己,我们就必须学会向擅长之人请教,我们也急需要让各种豪杰指教。
试想,很对圣贤之人都觉得自己需要向别人学习,何况我们这些在红尘俗世中徘徘徊徊的泛泛之辈呢?我们必须要清醒的认识到,这个世界上并没有十全十美的事情,更没有完美无瑕的人类,所以人与人之间必须学会互相学习,互相启迪,互相指导,互相勉励,只有这样,我们才能有则改之无则加勉,让自己变得更强大,更伟大。
中华文明上下五千年,这里有很多不同的技能,不同的理念,不同的经验和不同的知识,所以为了学习历史,了解历史,我们就必须让别人来当我们的老师,带领我们体会不同的风景。
事实上,一个人无论做的多完美,表现得多积极,总还是有一些知识没有办法获取,有一些道理没有办法领会。这就好比操控电脑技术的人再厉害,也没有办法去创造一个阿里巴巴出来,或许是经验不足,或许是眼界不同,或许是想法不同,或者是目标不同,总归无论如何人与人之间就是有差距,有智力的差距,也有能力的差距,有行业的差距,也有眼界的.差距。
那么既然不是仙,也不是神,那么我们就必定有不足之处,有可该之处,有可弥补之处。就像马云爸爸一样,虽然他头脑精明,生意兴隆,但是他自己本身并不一定很精通电脑数据,而他自己要想管理好这么大的公司,领导这么多的员工,那么他就需要不停的向别人学习电脑技术,向别人请教管理经验,所以对他来说,公司的每个技术人员都可能是他的老师。
总之,一人计短,两人计长,每个人都有每个人的不足,每个人也都有每个人的优点,所以我们必须学会学习别人的长处,学会避免自己的短处,只有这样我们才能变得更优秀,更卓越。
三人行,必有我师作文 24
孔子说:三人行,必有我师焉。这句话之所以能流传至今,就是因为它肯定了我们每一个人的优点,同时也告诉我们每一个人应有虚怀若谷的心胸,努力做到取他人之长,补己之短。
在三国时期,有一个足智多谋的人,我想同学们一定都很熟悉,他就是大名鼎鼎的诸葛亮。诸葛亮用他那能言善辩的嘴和远瞻时局的能力,劝说吴国和蜀国联合起来与魏国抗衡。但吴国有一个大将,名叫周瑜,他非常嫉妒诸葛亮的才华。在他的心里天下最聪明的人非他莫属,所以他故意刁难诸葛亮,要求他三天造出十万支箭。他以为诸葛亮肯定完不成任务,到时就可以处置他。可他没预料到诸葛亮却出色地完成了十万支箭的任务。这下可气坏了自高自大的周瑜,最后他终因嫉妒害了自己。可到死他还不醒悟,埋怨道:既生瑜,何生亮?如果他能虚心地向别人学习,与诸葛亮共讨国家大计,也许在我们的史册上,他的形象会更完美!
我们小学生更应该以前人为鉴,在学习、生活中有一个虚怀若谷的心胸。在《小学生日常行为规范》第七条中就要求我们做到虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。在我们小学生身边,有资格做我们老师的人就更多了。例如说我们班级中吴婷唱歌最好,朱伟跳绳最棒,任妍嫣二胡拉得最出色总之,不管他成绩是最好的还是班级里最差的`,他都有他的优于别人的地方,有值得我们学习的地方。有一次在体育课上,我怎么也学不会前翻滚,在焦急的时候,我们班的李剑秋跑过来对我说:耿铭伟让我来教你吧!一开始我心里还在嘀咕:你学习没我好,还来教我做前翻滚,哼!李剑秋见我站着不动,忙拉我躺在垫子上,一点点地教我。在他耐心地帮助下,我终于学会了。当时我惭愧极了!自从我学习了《小学生日常行为规范》后,我更加为自己错误的认识感到惭愧了。
如果我们每一位同学都留心用放大镜去找别人的优点,并虚心地学习别人的长处。时刻牢记三人行,必有我师焉。那我们一定有希望成为一名合格的行为规范小标兵!我们的校园也一定会有更美丽的风采!
三人行,必有我师作文 25
连孔子这样有大学问的人都说过“三人行,必有我师焉”。
这样看来你即使有再大的学问,在三人中,也有人可成为你的老师。因为每人的掌握的知识技术各有不同。就算你才高八斗,学富五车。但一个大字不识一个的木匠也可以成为你的老师,他虽然不会之乎者也,但可以用灵巧的双手造出一把漂亮的椅子或一张结实的木桌。这样看来,在做木工上,他绝对是你的一个好老师。所有的.知识是我们在一生当中学不完的。学海无涯就是这个道理,我们今天所学的知识只是在无边无际的海洋中的一个岛屿。所以我们要清楚的认识自己的不足,发现他人的长处。
我们即使能认识到他人的长处,但虚心求教,不耻下问则更是获得真知的最有效途径。所以只有谦虚的人才能经常发现自己的不足,从而得到各方面的指导和帮助,使自己不断进步。这个道理仿佛谁都明白,但在实际生活中,有的人却往往表现的不够谦虚,只要得到一点成绩就沾沾自喜,认为自己什么都懂了,不愿请教他人,这实在是幼稚无知的表现。古往今来,有多少卓越的科学家总把谦虚作为自己的座右铭。告诉自己学无止尽,要虚心向他人学习。李时珍撰写《本草纲目》的几十年间,读过八百多种典籍。在研读古书时,发现诸家说法并不一致,且相互矛盾,便多方深入实际,亲自“采药”,同时向许多有实践经验的医生、药工、樵夫、渔夫等人请教,终于鉴别考证了历代记载的一千多种药物,为它们重新做出了科学结论。我国古代学者刘开说过:“君子之学必好问,问与学,相辅而行者也。非学,无以致疑;非问,无以广识。”学与问相辅相成。一个人智慧有限,知识无涯,学习中总会碰到许多疑难问题。我们提倡虚心求教、不耻下问,就是碰到问题,实事求是,不懂不要装懂,不懂就要多向人请教,而且要有点打破沙锅问到底的精神,这样才能获得知识。
学习知识固然是好的,但不明辨知识的好坏就学是盲目的表现。并不是有知识的内容都要去学。我们要取其精华,弃其糟粕。要学习对我们有用的知识。
孔子说:“三人行,必有我师焉。”让我们抱着“人皆我师”的态度,在虚心求教中获得真知吧!
三人行,必有我师作文 26
《论语》里有这么一句话:“三人行必有我师。”意思是,我与周围的人在一起,必定会学到其中某个人的优点,长处。
在我的同学中,我要学习杨光雨露。因为,她的动作特别快,我做事情较慢。
有一次,老师让我们做一张试卷,我慢慢地写,猛地发现,杨光和一些同学已在下课十分钟中写完了那张卷子,而且写得很好。经过我观察,她是因为做事专注才写得快!所以我要向她学习。
在我的家里人之中,我的老妈脾气最好,不容易生气,我的脾气不是很好,我就学习我老妈。这个学期开学的时候,我在班上,脾气明显好了很多:别人惹我,我就让他;别人说我,我就让他说;自己干自己的事,那人说累了,见我没反应,就不再惹我了。周围的人都用欣赏的'眼光看着我。我好自豪啊!
我要向程梦齐学习。因为她善于思考,即使答错了,她也不会退缩。程梦齐的表达能力特强,上课时不仅频繁发言,声音极大,大得在教室外面都听得到。
我还羡慕程梦齐,因为她京剧唱得好,跳舞跳得也好。我可是因为受她影响才入的京剧团呢!
我们要多观察别人的优点,多学习周围人的优点,我们就会不断进步,变得更优秀!
我有点领悟了“三人行必有我师”,这句话!
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