小学生的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的小学生的作文3篇，欢迎大家分享。
小学生的作文 篇1
暑假里，爸爸带我去了海南，实现了我梦寐以求的愿望，见到了蔚蓝色的大海。
这是我第一次看到真正的大海。大海，你真大啊！要比我想象的不知要大多少倍。远远望去，海天一色，一望无际。无法分辨出哪是天，哪是海。海鸥在海面上翱翔，随着大海的韵律，自由自在地歌唱。
海滩上的沙子是那么细，那是大海搓揉出来的。我漫步在沙滩上，海浪轻轻地拍打着我的脚，是那么凉爽。眼前的大海，不像电影电视里汹涌澎湃，惊涛骇浪，这里是温柔的海。
我同爸爸向前走着，试着在浅水区游泳，正游得高兴时，一个浪头打来，还未来得及防备，“咕噜”一声，我美美地喝了一口海水。哇！又涩又苦。爸爸问：“嘉炜，你怎么啦？”“我在品尝海水的味道！”我风趣地回答。“小心，这里不是游泳池……”话没说完，他也品尝了一口海水的'味道。
傍晚，又圆又红的落日，洒在海面上，大海成了金色的的海洋。海水一片橙红，像是淘气的小孩将颜料打翻在海里。
晚上，月光是那么惨白，那么静谧，那么皎洁。洒在海面上，好似一条银链飘浮在海面上。波光粼粼，浮光闪耀，银涛万顷。
夜里，我躺在床上，我的心随着大海在翻腾，久久不能入睡，仿佛看到那变化多端的大海。它有时像一位温柔的母亲；有时像一个顽皮的孩子；有时又像一头暴怒的狮子。我不禁深深赞叹：大海啊，你真可爱！！！
小学生的作文 篇2
外公时个养花迷山东省山东省费县南关小学双语班三年级五班李炳辉外公是个养花迷，他种的花可美了，有茶花、梅花、牡丹、菊花等等，最引人注目的要数菊花了，我最喜欢菊花了。
今天是星期日，我便到外公的花园。一走进花园，一阵浓郁的花香扑鼻而来，令人心旷神怡。迎面看见外公，他拿着锄头正在松土，看见我来了，便走过来说：“心宇你又来欣赏菊花了吧！”我听了笑眯眯地点点头。“跟我过来，小心别把花踩了”外公说。我跟着外公，来到后院子，那里开满了绚丽多姿的菊花，有的像白玉、有的'像水晶、有的像红宝石。绿叶间盛开着硕大的花朵，真令人赏心悦目。
当我看见那根竹子撑着的菊花时，便想起去年的事，那时候，我们全家都到后院照相，妹妹不小心踩了一朵刚开花的菊花，从不打人的外公扬起手煽了妹妹一巴掌，脸上那疼惜的表情我看着都难受，外公连忙弯下腰，把踩倒的菊花用竹条撑起，外公真是爱花如命呀！
我看着看着，不禁对外公肃然起敬。外公是一个平凡的人，在一个小小的天地里养花，为人们提供新鲜空气，我也要学习外公的这种无私奉献的精神。
小学生的作文 篇3
冬天是一个寒冷的季节，一个万物凋零的季节，在人们眼里，冬天是一片死寂的，而我，却看到了冬天别有一番生机。
早晨，推开门一看，地上铺上了一层薄薄的白霜，就连屋子上的红瓦，也铺上了薄薄的一层白色，远远望去，不那么红了。
漫步街头，来到了田野。洁白的霜给田野笼上了一层层美丽的面纱。田垄边，雾气笼罩，给乡村的田野增添了一份朦胧的诗意。冬天的脚步正悄悄掠过田野，凄凉的寒风由天边呼啸而来；冬天的脚步正悄悄掠过田野，大地慢慢褪去了五彩缤纷的颜色。
沿着田间的小路，田野里的麦苗也没有前几天那么翠绿了。田野里的菠菜，似乎也缺少往日的生机。往日里叽叽喳喳的麻雀，叫的也不那么欢快了。冬天似乎是一个缺少生机的季节。 也许冬天的田野没有春的生机盎然，没有夏的繁茂欢畅，更没有秋的成熟妩媚，但是，冬天的田野有的不仅仅只是表面的荒芜。它还孕育着无限生机，只有走近它亲近它才知晓！在一条小沟的水下，一条条小鱼还在欢快的游来游去，一片生机勃勃。一条蛤蟆趴在水底，正在闭目养神，一旦大地回春，它就会爬上岸来。小沟旁边，野草的根子正在吸允大地母亲的乳汁，准备着春天的茁壮成长。那些野草的种子，在大地母亲的怀抱里，也吸足了水分，一旦春天到来，就会发芽生长。 在冰冻的土层下面，一条条的蚯蚓卷缩在那里，等待春
天的到来。原来，冰冻的`土层下面，也是一片生机。冬天是残酷的，冬天是可爱的，冬天也是美丽的，冬天，给万物带来了灭顶之灾，冬天也孕育着万物的生长，给万物带来了勃勃生机。
冬天，虽然寒气逼人，我却看到了一派生机，我坚信，万物经过寒冷的磨难之后，必然是生命的辉煌！
我爱冬天，因为她孕育了顽强的生命力，使世间万物经受了严寒考验。
冬天，走在纵横交错的田间小路上，看着天空中火红的太阳，心情也会跟着开朗起来。我的内心深处，也会大声疾呼；冬天到了。春天还会遥远吗？
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