我的成长作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的我的成长作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的成长作文 篇1
夜深人静，皓月当空，灿烂的星光下，只有时钟的脚步悄然走过，而我，依旧在桌前的台灯下静静地读诗……
不知不觉中，我已走过了人生的一小部分——十三年。这十三年中，诗成了我最好的朋友。它如一场春雨，在我干渴时滋润我的心；它如一缕阳光，在我灰心时照亮我的眼。浓浓的诗情一路伴我成长。
小时候，最爱听奶奶读《唐诗三百首》，“床前明月光，疑是地上霜”，“锄禾日当午，汗滴禾下土”的诗句在奶奶声情并茂的朗读中扎进了我幼小的心灵，一步步地生根、发芽……那时的我，虽不懂这些诗句的意思，却在懵懂中感受到了诗的美好与纯洁。
诗的种子已在我心中萌芽……
步入小学，我读的不仅仅局限于《静夜思》《悯农》，我一头埋入了各类诗集中。读一段《忆江南》，我的脑海中就浮现出那“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的江南胜景。品一首《短歌行》，我仿佛感受到了曹操那求贤若渴的情怀，体会到了他“对酒当歌，人生几何”的豪情。我被诗所陶醉，亦醉于李白的狂傲不羁，王维的超然洒脱，杜甫的壮志难酬，陆游的忧国忧民……
诗的种子在我心中茁壮成长……
跨入六年级的大门，迎接我的是更加繁重的学习任务，临近初中，小山似的作业压得我喘不过气来。即使如此，我仍与诗集亲密无间，醉于诗，乐于诗。今年，我去了不少地方，每走一处，都忍不住要吟几句诗词，心中迸发出点点诗情。来到长江边，望着滚滚长江水，我情不自禁地诵起了“天门中断楚江开，碧水东流至此回”的诗句；来到塞外疆，眼前是一片苍茫的戈壁大漠，夕阳西下，那落日显得格外的.浑圆，远处的地平线上，一缕青烟笔直地升上天空……我的诗情油然而生，脱口说道：“大漠孤烟直，长河落日圆……”我愿走遍天下，醉于青山绿水间，去追寻那浓浓的诗情，想必这就是诗的境界吧！
诗的种子在我心中开发结果……
在人生漫长的旅途中，难免会有困难挫折，但我不会气馁，不会退缩，因为有诗永远陪伴着我。浓浓的诗情，将伴我长成，伴我一生……
我的成长作文 篇2
如今中国已是一个大国家，每个人都要懂法、守法。可偏偏就有人很“调皮”，触犯了法律，最后受到了惩罚。
上个星期五，老师给我们发了一本书，叫《法伴我成长》这本书一被发下来，就引起了我的重视。为什么呢？因为这本书给我们介绍了中小学生的法律知识。
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”只有好好的学会法律，才能做到遵纪守法。
从本书中我汲取了许多法律知识。如：社会知识、司法知识、家庭保护、学校保护、自我保护、预防犯罪等方面的法律知识，通俗易懂，实用又全面。十分适合像我们这种未成年人阅读的法律宣传读本。
第一篇是“权利保障”，主要讲的是未成年人可以得到法律的保护，以此来保障自己的.健康。
第二篇是“行为规范”，主要讲的是未成年人应有的道德与文明，不能做不文明没道德的事。
第三篇是“家校保护”，主要讲的是主要讲的是在家或者学校时，孩子被非法伤害该如何用法律保护自己。
第四篇是“自我保护”，主要讲的是在独自一人时，被人拐骗或受到其他伤害时该怎样保护自己。
第五篇是“警示教育”，主要讲的是未成年人应该怎样遵纪守法，不违反法律和违反法律的后果。
我相信，如果每一位公民都能遵纪守法，这个世界将大大减少安全隐患，人们可以更舒适地在这片土地上生活，不是吗？
我的成长作文 篇3
在内蒙古，生长着一墩墩、一簇簇的植物——沙棘。
它，虽然没有同类的秀丽挺拔，没有迷人的色彩，没有醉人的芳香，没有诱人的味道，但是铮铮铁骨，满身的针刺像一把把利剑，搏击风雪，防风固沙。在沙棘的身上，体现着敢于拼搏、甘于奉献、越挫越勇的精神。
沙棘能抗高温，抗严寒。在40°以上的高温下，我们都会在家吹着空调，让冷气把强烈的太阳光赶出门外。但是，沙棘不行，它在室外，身边又没有空调，只能在烈日下挺下去。阳光暴晒着沙棘，沙棘忍着炎热，一直忍着，坚强的忍着。于是，沙棘用它的意志“赶走”了强烈的太阳光；有时，气温降到了零下40°。这么冷的天气，应该有条被子吧！对，是有条被子，我们有条温暖的被子，
而沙棘，却有条顽强的“被子”。大风呼啸，把沙棘吹的摇摇晃晃，但刺骨的寒风并没有打倒沙棘，它把寒冷全都藏在心里，用身上的刺顽强的和狂风搏斗。这种敢于拼搏，顽强抵抗的`精神值得我们大家学习。
沙棘又能造福人类。它对冠心病、心绞痛、心肌梗塞、心律失常等病症有极好的防治作用，对心肌炎、慢性心功能不全也有很好疗效，另外对改善心功能、缓解胸闷等症状也有很好的作用。沙棘也含有多种氨基酸，多种维生素、微量元素和脂肪酸，对儿童的智力发育及身体成长均有很好的促进作用。长期服用沙棘汁对提高智力水平，反应能力及保持旺盛的精力和体力均有良好的作用。…………其实，沙棘的作用还有好多好多，说也说不完，这种甘于奉献的品质让人不能不赞美！
沙棘还有一种越挫越勇的精神令人钦佩。那就是为沙棘修剪枝条之后，慢慢的，枝叶越长越茂盛，越长越多，远远超过没修剪之前。这种越剪越旺的现象，让我们往往联想到有些人在事业上遇到了严重的问题或者是挫折，别人都会以为他们会回头，可是那些人并没有被打垮，反而把这些经历当做一次惨痛的历史，并且更勇敢的面对，更坚强的向前冲！难道这不是和沙棘是一样的吗？沙棘，拥有着和人一样的精神。
那些小小的沙棘果，和绿豆一样小的沙棘果，却令我赞叹，让我佩服得五体投地。沙棘，伴随我成长的好伙伴！是我成长过程的老师！
我的成长作文 篇4
从嗷嗷待哺的婴儿长成天真幼稚的儿童，又长成沉稳懂事的少年。整整13年的历程，仿佛浩瀚的大海，发生的每件事都像一个贝壳。仔细搜寻，它们有快乐的、有悲伤的……
记得孩时，快乐仅仅只是得到一颗糖，一朵小红花，一次表扬就会高兴好半天。随着年龄的增长，我才深深感受到快乐的真谛。成长中，我最大的快乐就是来到灵宝市第一小学开始我的求知旅途。从三(2)班到六(2)班我和老师同学相处了4年，与57个同学和几位老师组成一个和睦的“大家庭”。在这里，有许许多多美好的回忆：我们一起团结，一起合作，在“田径运动会”、“歌咏比赛”上取得一次次优异的成绩;我们一起嬉戏，一起玩耍，课间大家打篮球、扔沙包;我们一起学习，一起奋进，在课堂上积极思考，竞争热烈……
这个班级中，最可贵的就是每个学生都有着“爱班如爱家，爱师如爱母，爱同学如爱兄弟姐妹”的精神品质。在老师的.教育下，我们养成了不少好习惯，例如：不乱丢果皮纸屑、取东西轻拿轻放……因为我们卫生好，所以每次大扫除，我们班总是做的又快又好。大家非常团结呢!就拿那次的运动会来说吧，运动会前，老师激起运动员的雄心斗志，激起大家对班级的集体荣誉感的重视。同学们齐心合力，运动员在赛场拼搏。老师忙前忙后一边关心着他们，一边指导学生写通讯稿。我们则在一旁呐喊助威。“皇天不负有心人”我们遥遥领先，取得桂冠，甭提有多高兴了!
你说，生活在这样团结互助、这样完美和谐班级中，我怎能不感到荣幸与自豪呢?
还清楚的记得，那次老师带我们去北区游玩，作为对“优秀生”“优秀组”“进步生”的奖励，还拍了一些照片。回来后，我们就以“可爱的六二，金色的记忆”为主题办了一期文化窗。当大功告成，我亲手把它放进展览框的那刻，每个人心里都甜滋滋的。一下课，老师和同学就围在跟前欣赏着属于我们六(2)班的“精品”。瞧!我们班上的“五好学生”，个个是精英，他们充满自信的笑容挂在脸上。还有优秀班干部和组长，俗话说得好“火车跑得快，全靠车头带”，他们可是老师的“左膀右臂”，帮助老师把班级管理的井井有条。班里的“体育健将”是不可缺少的，看他们蓬勃向上、神采奕奕，总是那么精神。看着他们一张张可爱的面孔，再加上“天才画家”——宋伟民漂亮的插图，让人心旷神怡，忍不住啧啧赞叹。正是有了这些能干的同学，让我们这个班级更加夺目。
生活在如此可爱的集体中，我汲取了老师源源不断的知识，收获了同学真挚的友谊圣果。这么多，难道不是我成长中最大的快乐吗?
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