小学生作文
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的小学生作文7篇，希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
生活就像一个调色盘，五彩缤纷的，也是一个调味盒，酸、甜、苦、辣，一应俱全。
当我失落的时候，我的朋友就会传来一句句鼓励的话语，使我重新鼓起勇气来。这份真挚的友情令我十分感动，不禁鼻子酸酸的。也许，这就是生活中的酸吧！
学习知识不但是课堂上的事情，我也可以在生活中学到知识。课外书就是我的第二位老师。遨游在书的海洋里，是最快乐的事了。除此之外，长辈们也是我的`老师。他们懂得许多生活中的小常识，向他们多多讨教，就会有很大的收获。也许，这就是生活中的甜吧！
岁月如梭，光阴如箭，一眨眼，我已经长大了，也该为家长干一些家务。当我拿起抹布、扫把、拖把时，才尝到了干家务的劳苦，也明白了妈妈的劳累。也许，这就是生活中的苦吧！
以前我家有一套玻璃杯，但现在只剩下两只。哎，都是因为我贪玩，其他的杯子都被我摔碎了。现在回想起来，感觉吃了辣椒似的。也许，这就是生活中的辣吧！
生活到底是什么滋味？还是请你自己慢慢地去品尝吧！
小学生作文 篇2
在过去的经历中，“懒惰”就像是一条藤蔓，总是在缠绕着我。
不过，如今的我己经长大了，如今的我已经是一位6年纪的小学生了，如今的我也已懂得了时间的宝贵，早已把那条“藤蔓”砍掉了。 我从小就十分的懒惰，每当父母叫我去做一些家务活的时候，我都十分不情愿，或者假装没听见，平时也很少运动……为此，我也没少被父母责骂一番。但在一次大扫除中，我变得十分勤劳，整个人发生了180度的大转变。
记得有一次，爸爸出差了，妈妈都出去一整天了也不见回来，午饭我也只是草草地泡了一袋方便面罢了。吃完面后，看着乱的一团糟的餐桌，我心想：唉！还是自己先来收拾一下吧，说不定妈妈知道了，还会多给我一些零花钱呢。于是，我就先把碗和筷子放进盘子里，滴了几滴洗洁精，但还是很油，于是我又多滴了一些，然后拿在手里来回的转。过了一会儿，我便把东西都洗完了。
本来，我想可以休息一下了，但转念又想：做事怎么能有始无终呢？就这样，我顺便又把地拖了个干干净净。拖完地后，我已经累的直不起了腰。看着自己一番辛苦的劳作后的`整洁景象，我便懂得了父母每天的辛苦，感受到了劳动的艰辛与快乐。 自从我改掉了懒惰这个坏习惯后，除了积极劳动外，我的身体也越来越壮了。
小学生作文 篇3
春秋战国末年，吴王想楚国没有自己的国家强大，但是他们的地盘比自己的大，心里很不平衡。吴王就想攻打楚国。大臣们议论纷纷，都认为不应该这样做。吴王听到这些议论后很生气，对他的大臣警告道：“此事就这么决定了，如果有人敢提建议劝阻我，就立即处死他！”
吴王的门客里中有个年轻人，认为吴王这样做太不妥，这样会有别的国家趁机攻打我们国家的，很想去劝阻但又不敢直接提建议。他前思后想，终于想到了一个办法。他每天都怀揣弹子手拿弹弓到王宫的后花园树下转来转去，露水把衣服都打湿了。连续三天，终于等到了来后花园散步的吴王。吴王看见他手拿弹弓，眼睛盯着树上在看什么，就问到：“你在这里做什么，怎么衣服都被打了？”
年轻人回答：“您看园里的.这棵树上有一只蝉，蝉在高高的树枝上振动翅膀鸣叫着，悠闲的喝着露水，却不知道有一只螳螂就弯身俯在它后面，准备抓住并吃掉它呢。而螳螂也没发现身后正有一只黄雀伸长脖子要啄它。您再看这只黄雀它也想不到树下还有我手中张开的弹弓啊！蝉、螳螂、黄雀三者都只想着眼前的利益，却不顾它们身后的忧患。”吴王听了后很受启发，说：“你讲得好啊，我明白了！”于是，吴王打消了进攻楚国的念头。
小学生作文 篇4
我的爱好很广泛，无论是唱歌，还是跳舞我都喜欢，然而我最大的爱好还是看书。不管是《格林童话》、《365夜童话》、《故事书》还是《小学生优秀作文选》，我都爱看，恨不得整天都在书里度过。
我的第一本课外书是一本非常好看的'童话故事-《365夜童话》，是姥姥送我的生日礼物。这本书分上下两册，并附有vcd光盘。那时我五岁还不太认识字，于是每天晚上我都缠着妈妈给我讲里面的故事听。妈妈没有时间时，我就看光盘。
慢慢地，我长大了，上学识字了，我也不再缠着妈妈给我讲故事了，会自己读《365夜童话》了。《365夜童话》里面的故事可真多呀，有《小拇指》、《三只小猪》、《快乐王子》、……其中我最喜欢《小拇指》了，它讲的是一个穷樵夫有七个儿子，第七个儿子非常小，只有拇指那么大，所以大家都叫他小拇指，但是小拇指聪明勇敢，而且还帮家里克服了困难。读了《小拇指》的故事让我很感动，小拇指虽小但他聪明懂事，我也要做一个象他一样的孩子。
我喜欢这本能让我学到知识，又能让我得到快乐的课外书——《365夜童话》。
读完了，同学们，你们喜欢课外书吗？
小学生作文 篇5
我叫***，今年9岁。我有一双水汪汪的眼睛，它乌黑发亮。我的睫毛弯弯的像两双小刷子，眨一下眼睛，小刷子就会刷一下。
我有时会轻易放弃某件事，不多尝试。那时，我还在上幼儿园。我和爸爸妈妈要去体育中心，要去石球上休息。看见爸爸妈妈一屁股就坐上去了，我觉得那是一件轻巧的'事。不想，走到它面前，双手搭在它身上，用力往下摁，可没它身子撑起来，还从大理石做的滑溜溜的石球上摔了下来。我愤怒了，退后几米，又快速向石球冲去!这次更惨，手虽然抱住了球，但没抱稳，又从石球上滑了下来，摔了个四脚朝天。我有些失落，央求妈妈抱我上去。妈妈微信着说:"你才试了几次，怎么就知道自己不行呢？"但是，我真的不想再试了，怕再摔倒。我站在石球前，拼命把手臂伸长，想扣紧石球，并手脚爬上去，可是我太小，手臂不够长，用不上力。我只好后退再跑，靠近石球的时候往上一跃，这一跳不但没抱住，还把下巴都磕青了。我几乎绝望了。不知又重复了多少遍，但都失败了。看看人家，爬上石球多容易，我为什么就不行？想到这里，我不禁一屁股坐在地上，小声地哭。
妈妈似乎看出了的心思，语重心长地说:"别人行，我们一定也行，只不过要多付出罢了。再来一次吧？”。妈妈的话激起了我的斗志，对呀别人行，我为什么不行？我擦干眼泪，深吸一口气，退到几米外，飞快地跑起来，我双脚一蹬，手一撑，竟稳稳地坐在石球上！我兴奋地说:"我成功了！”
小学生作文 篇6
谈到四大名著，人们定会首先想到耳熟能详的《西游记》，可在我看来，《三国演义》中群雄争霸的情景更能深深震撼我的心灵。
初次捧着奶奶送我的《三国演义》，便能感受到这本书的厚重，落满灰尘的书皮上“三国演义”几个大字金光闪闪赫然映入眼帘，再不爱读书的人仅看到封面也会怦然心动的。
轻轻翻开书页的第一章，密密麻麻的小字便扑面而来，使人来不及躲闪就立刻被击倒，不禁高喊：“吓死宝宝了”。仓促把书合上，快速将书塞到奶奶的手中：“奶奶，我实在看不进去，您就饶了我吧！”说完就匆忙的逃离了奶奶的家。
路上遇到朋友，寒暄几句，到家已经是下午三点……
我惬意地躺在沙发上，熟练地打开了电视，可一股光芒向我的眼珠刺了过来，这不正是奶奶地“宝书”嘛？怎么会在茶几上？犹豫了好一会儿，半信半疑的将书打开，不同的是在书的扉页则多了一个红红的大字“静”，猛然间心头一颤，一向不爱读书的我似乎读懂了些什么。二话不说将电视机关上，整间屋子放佛没有了空气般那样宁静，我鼓起勇气努力将自己沉淀下来，急躁的心情也悄然远去了，屋子里只剩下了书页翻动细微的声响。
整个下午，我都沉浸在书的世界，书页翻动的声音犹如天籁，书中每一场战争都深深吸引着我，每一章都在改变着我原有的价值观。我可以完整的背出每个人的性格特点，可以写出它们的光辉事迹，但却也陷入了认知的迷茫：比如教科书中的.吕布英勇无畏，骁勇善战，但我却在原著中发现他竟然是个有勇无谋的好色之徒……瞬间明白教科书是那样自信的局限了我们的思维，唯有海纳百川，才会有海洋的浩瀚；唯有汲取多元的营养，才能为自己插上飞翔的翅膀，才能飞向学问的巅峰。
之后的日子里，总是喜欢反复阅读这本给予我太多力量的经典。每次阅读收获都与上次不同，那几个闪闪的大字也深深地印在了我的心里……
书香伴我成长，奶奶地爱如影随形……
小学生作文 篇7
时间不肯说清一切，留下沧桑抹尽眼泪。但我仍喜欢与时间有关的一切。
题记
很多时候，其实我们不是怀念时光，而是怀念时光中的记忆。回忆是美好的咀嚼有嫩柳枝折断的芬芳，无论是怎样的回忆，在很多年以后，滋味依然。心中最绵软的一处被它轻轻碰触，朋友说那种感觉叫 感动 。
一抬头，看到窗外枯黄的叶子，的阳光均匀地洒在每一片叶子上，使它们呈现出均匀的暖色调，叶片在风中摇摆着歌唱，努力抓住每一缕阳光，静享着阳光的爱抚。这场景温暖了我的眼，湿润了我的心。出门，弯腰拾起一片叶子，寂静地躺在手心里，细细端详，每一条纹路都凝聚着某种永恒。
好多事物，依旧沿续，只是当时间的潮水退去了，就变成了回忆，渐渐模糊，永远无法重复；一些事情，注定要被光阴带走，然后变成一圈圈水纹，逐渐远去
我房间的桌面是浅黄色的，桌上刻细小的瞬间。看着那些斑驳的极富质感的文字，用手轻抚，联想到曾经的酸甜苦辣咸。
阳光爬上窗棂，伸出它那长长的触角，一直爬到我的脊背上，暖暖的；午后慵懒的风卷过桌面，桌上堆放着的纸张被卷起，我忙用手捂住，热热的。或许是这压力让我喘不过气来，才会在桌面上刻下那一句句看似轻松的话，现在看来，甜甜的。不知若干年后在看会是什么滋味。
往事只留在那个浅黄色的`桌面上。无人知晓的角落是我释放心情的地方。我想认真的铭记一些事，留住那些如烟往事的滋味。于是我找寻到了留住记忆的方法 雕刻时光。趴在桌子上，刻下属于自己的记忆。
一边雕刻时光，一边回味记忆。
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