描写的小学生作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的描写的小学生作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写的小学生作文 篇1
清晨，我站在窗台，远处已绽放开的美丽的樱花对我微微一笑。这是已是三月，美丽的樱花露出了它那娇嫩的小脸，三月的美丽的樱花真美呀。晨风中的美丽的樱花园，又热闹又美丽。
我的眼睛应接不暇，有的美丽的樱花是五片单花瓣，有的只有铜钱般大小。粉色的花瓣，银白色的花蕊，宛如中国的腊梅花；很多层花瓣凑在一起，银白色的花蕊又娇嫩又美丽。
啊，它们真美，像那古代帝王那美的发光的舞姬，它们在此时此刻绽放它们毕生的精华，然后满足的'安睡！
银白色的花蕊则像一粒小珍珠，晶莹洁白，楚楚动人。真想在这美丽的樱花的世界里唱一首日本民，歌《美丽的樱花》，表示我满心的愉快。歌里的旋律衬托着现在的情景。多美呀！
眼前一棵大美丽的樱花树，棕黑色的树干，清脆动人的嫩叶。娇美、可爱的花瓣，怒放的美丽的樱花别具一格，引起我的遐想。
一阵微风突然吹来，花瓣悄然落下，它们随风飘荡，在天空中漫天飞舞，仿佛片片花瓣从天而降。那是美丽的樱花的海洋，美丽的樱花的世界。我在花从中翩翩起舞，感受着美丽的樱花公主的美称。
美丽的樱花代表中日友好之情，这美丽的樱来自日本，长在中国富绕的土地上。让这美丽的友谊之花开满大地，愿中日友好像松柏一样万古长春，像美丽的樱花一样娇艳、甜美
我爱美丽的樱花，爱它的美！
描写的小学生作文 篇2
在菊花开放的时候，我和爷爷奶奶一起去开封游玩。
我们的第一站是中国著名古都河南开封的一座大型历史文化主题公园---清明上河园，它座落在开封城风光秀丽的龙亭湖西岸他是依照北宋著名画家张择端的传世之作。进入清明上河园，就可以看见张择端的雕像，有趣的是，一千年多年前张择端把现实搬回了画卷，千年后，开封人又把它从画卷搬回了现实，徜徉其间，常令人有一朝步入画卷，一日梦回千年的时光倒流之感，到了晚上还有大宋‘东京梦华’大型水上实景演出，那才会让你叹为观止呐。
从清明上河园出来后，我们又一路颠簸来到了龙亭公园，进入大门，一阵沁人心脾的花香飘来，随着看到了一排排菊花映入眼帘，菊花有的红如枫叶，有的白如冰霜，还有的黄如麦穗。菊瓣好似姑娘的卷发，好似毛绒绒的小鸡，灵巧的工匠们把菊花按颜色拼成了美丽的'图案，有的好似孔雀开屏，有的仿佛双龙戏珠，还有的像正月十五的小灯笼……漂亮极啦。
接着我又游览了开封铁塔、相国寺等著名境地。
这一天虽然很累，但我却在快乐中度过。
描写的小学生作文 篇3
教素描的王老师家养着一对小花鸽。
今天，我来得早闲来无事便去看看它们。它们的样子不算难看，但颜色却有点奇怪——它们的嘴和眼珠子都是红红的，脖子处的毛也是红红的。但头顶上却有一簇深绿色的毛，越往下颜色越淡，等到了肩膀上已是翠绿的了。要是再往下，身体上都是雪白的.毛了。它们的脚也是通红的，上面的纹路清晰可见，我曾奇怪地问王老师：“这些鸽子为什么不在脚上绑一条绳子呢？”王老师说：“这些鸽子已经知道这里是它们的家了，不会逃走的了，只会在这里！”正是因为这样，我才能看到自由自在的小花鸽。
它们走起路来好像有种王者气势，头抬的高高，挺胸收腹，翅膀收在两侧，脚也抬得高高得，一副唯我独尊的样子。
当我们在阳台上吃东西的时候，它们便飞快地飞到阳台，目不转睛地盯着你手中的食物想让你分他一点，它们可真贪吃啊！
这两只小花鸽可真可爱！
描写的小学生作文 篇4
我的同桌徐宁，在历次数学竞赛中都是获得第一名。大家都叫他“神童”，说他天生聪明。而我却不这么看，我感到他数学好是因为爱动脑筋。
在我和徐宁接触中，我常常发现他对什么都感兴趣，都要问个为什么，如男人为什么长胡子啦，星星为什么眨眼睛啦，他都要刨根问底。我却不然，就是说公鸡下蛋，我也不觉得怎么新鲜，下就下呗！上课的时候，他更是爱动脑筋，眼睛总是盯着黑板。有时我听会了就爱捅他，可他全然不理。一次，我捅急了，他才低声说：“别闹，老师讲错了一个地方。”我讽刺地说：“你是老师的师傅啊？”老师听见我俩说话，看了我俩一眼说：“你们说什么？”我支支吾吾不知说什么好。徐宁满有把握地说：“老师，您讲错了一个地方。”老师感到十分惊奇：“好，你讲讲。”同学们都把目光移到徐宁身上。徐宁扶了扶鼻梁上的眼镜，然后把老师讲错的地方纠正过来。老师看着徐宁微笑着不断点头，同学们不禁发出啧喷的赞叹声。
徐宁爱动脑筋的习惯是逐渐养成的。记得我们刚学乘法的时候，他就特别爱动脑筋。老师出过这样一道题：6+6+6+6+3+6+6。大家都用笨法算，唯独徐宁的.算法和大家不一样。他的算法是6×6+3； 6×7-3。老师问他为什么，他说出了简便算法的道理。从那以后我就觉得徐宁善于动脑筋，找规律。其实，要说聪明，我也不比徐宁差，上面那道题用笨法算，我就比他算得快。我之所以没找到徐宁的那种算法，不是我找不出来，是因为我得出一种算法就不再动脑筋了。
徐宁常和我说：“只要动脑筋，什么也难不住。”因为我和徐宁是好朋友，他对我影响很大。现在我也愿意动脑筋了，学习成绩也有了明显提高。同学们说：“我们班又出了一个‘神童’。”我得到同学们的赞许，实在应该感激我的好朋友——“神童”徐宁。
描写的小学生作文 篇5
在暑假的一天，妈妈和我，我的妹妹一起出去游玩，我们坐在车上开始了一天快乐的旅游，在路上听导游讲这里面的旅游点很多，一天玩不完，今天我们要去紫龙峡、老君洞、小龙池主要是去雪花洞。正说着，危险就走到我们身边，导游说抓紧栏，这段路程非常弯曲，我透过窗户一看，傻眼了，这路可险了，路旁只有一边有山依靠，而另一边是陡峭的山坡，在山坡下面有的是庄稼，有的是河，这时突然来了一辆车，幸好我们司机驾龄高，转危为安，我看了我的手都冒冷旱，所以接下来的路程我都是提心吊胆的坐着，我想：老天保佑，千万别让我掉下去，我在心中默默的祈求着。在拐弯时有一个瀑布，在瀑布的下面有一个小小的彩虹，看了彩虹后我们依然心神不安，导游看见我们个个心神不安的.样子，所以给我们说故事，缓解紧张，说的是关于小龙池的一个有趣的故事；据说天上有两条龙，一条黑龙和一条白龙，这个黑龙很贪心，于是它在拐弯时有一个瀑布就与白龙打架，黑龙胜了，从此老百姓的粮食没有收获，白龙决定为民除害，它对老百姓说如果你们看见泉水中冒出的白水，那你们就赶紧仍馒头进去，如果你们看见泉水中冒出的黑水，那你们就赶紧仍砖头进去，最终白龙胜了，大地恢复了原来的样子，为了纪念它，皇上就盖了一座小水池，取名小龙池。
大家都认真的听着，不一会儿功夫，来到了紫龙峡，它的门是用木头刻出的一条龙，上面写着紫龙峡。我们沿着路，边走边欣赏夏姑娘的作品，我们走过了一圈又一圈，心想走了这么多圈也该到头了吧，或许是老天显灵，终于该过铁桥了，我妹妹一看离地面很远，并且还有一条长长干的河，吓得不敢走，作为姐姐我走了好几遍还是不管用，最终我和妈妈缠着她，她才颤巍巍地走过桥，到了老君洞，我们下去，哇，真凉快。因为妹妹怕黑，所以没待多长时间。导游说；‘‘我们要去雪花洞，准备出发了。”我们先过了清泉，站在清泉的石头上用泉水洗洗脸，一阵微风吹在脸上好凉爽呀。开始登山了，我沿着台阶一步一步地走着还不觉得累，到了中间我就‘‘嘿休嘿休”的气喘吁吁的登着，功夫不负有心人，终于到了雪花洞。
我听导游说雪花洞中温度很低，于是我们租了条棉被，走进去到处都冷冰冰的。到了迎宾厅导游说就从这里给我们一一解说，我看到了原始洞口，量量也就一千多米。这里全是石头，石头上都是白色的，就像白融融的雪盖上去一样。这里的石头千奇百怪，有的像小猴在摘桃子，有的像蛇的骨架，有的像珊瑚，有的像桌子，有的像乌龟……我最喜欢里面的仙女洞，钻进去，哇，名副其实里面有许多仙女，惟妙惟肖，有的仿佛在打闹，有的仿佛在弹琴……我仿佛在仙境，陪仙女一起玩。
当导游说走了，我还是有点依依不舍。回家后我上网查了资料，雪花洞是被一个农民发现的，他在一次出去时，遇见许多石头。看见一个洞，他就把石头放进去，可是就是填不满，于是他就下去看看有三个房子还大呢，后来人们后来人们给他取名为雪花洞。
描写的小学生作文 篇6
我的名字叫小白兔，我爱吃胡萝卜、青菜，这些东西都有营养。
我的眼睛很像两颗红宝石，我的毛发绒绒的，摸一下就很舒服。我还有两只很长的耳朵，我的耳朵很灵敏，有些人会把我当做大小姐，有的人会帮我做鞋子、衣服。可是令我最讨厌的是有人会抓我的耳朵。我生气的.时候会用我们的小手去抓人。主人会经常把我关在笼子里，我就失去了自由，我希望主人常带我去森林、公园散步。我还有一些朋友在森林里面。
描写的小学生作文 篇7
在我上围棋课的地方，有一条小狗，叫吉祥。它看起来十分平凡，一身棕色的毛，没什么特别的.地方。但是，我发现它有两个最大的特点：一是不好动；二是温顺。
我特别喜欢狗，当我第一次见到它时，我就跑过去，摸摸它，甚至还抱抱他。它一点都没有反抗的意思，反而用舌头来舔我，好像已经认识了我一样。它的毛非常暖和，摸着它，就像摸了个热水袋。
慢慢的，我已经跟它接触了两三次了，算是老相识了吧。我每次去看它，都会拿几根火腿肠喂它，可总被隔壁的狗给抢走。因为它喜欢晒太阳，不好动。还有一次，我去上围棋课的时候，他早就在围棋教室外面等着啦，它的两只眼睛盯着我，好像在说：“你快点过来呀！”我就把老师给我的鸭肉给它吃了，它可不像其他的狗直接扑过去，而是把头向前伸，四肢趴在地上，慢慢地享用自己的美食。
我真喜欢这只可爱的小狗——吉祥。
描写的小学生作文 篇8
秋风起，白云飞，草木黄，雁南归。一落叶而知天下秋，秋天来了，天气凉了。
星期天，我漫步在唐延路旁《唐长安城遗址公园》里，从科技六路向北望去，笔直的园中大道旁，挺立着两排高大的银杏树，一个个都戴上了金黄色的帽子，好像雄伟整齐的士兵在欢迎远方来客。
微风吹，片片黄叶在林间飞舞，好像千姿百态的仙女，又好像翩翩起舞的金蝴蝶。有的在地上不停地飞舞着、旋转着、跳动着。时高时低，时快时慢。看着它们欢快的样子，是庆贺着它们落叶归根的喜悦，还是庆贺春种一粒粟，秋收万颗子的自豪和骄傲？
风停了，静静的。在暖暖的阳光照耀下，片片黄叶一闪一闪，好像节日的霓红灯，又好像团团小星星眨巴着小眼睛。黄叶无风自落，我站在树下，仰头望着慢慢地、轻轻地、不由自主地、无可奈何地飘落着的.片片银杏叶。好像要离开大树妈妈的怀抱，依依不舍。
碧云天，黄叶地。我小心翼翼地、轻轻地踩着黄叶铺成的精美绝伦的地毯，看着片片黄叶紧紧依偎在树妈妈的根旁，好舒服，好安心。叶落归根，它们要化作春泥、化作肥料，感恩树妈妈！
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