的六一儿童节作文
在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的的六一儿童节作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
的六一儿童节作文 篇1
是六一儿童节,是全世界儿童的节日。
一大早,来到。很快,老师就叫搬着椅子来到操场,看六一联欢会。
很快,联欢会开始了,来宾,就连部队也来了。
第节目是鼓号队的表演,老节目了,意思。但下可精彩了,是一年级的古诗朗诵,背诵了《咏柳》、《小池》、《山行》和《江雪》四首描写四季的诗,感情,语速适中,施老师说节目为赢全市三个能的金奖呢!后面的表演更是多彩,集体舞表演时,四年级同学一起聚左边的.草坪旁边看那精彩的表演,大家都争着抢前排位置,你若问为对集体舞感兴趣,那集体舞演员有四年级的呀!看了表演后,杜老师神不知鬼不觉地在了主席台上,他说:“我这里有礼物,答对了题目就可以奖品。”,同学们便争相答题。联欢会很富有戏剧性哎!这小插曲,很快,表演又开始了,不一会儿就期盼的服装秀,你看,台上的同学穿着各式各样的,还很有创意呢!穿着色彩鲜艳的裙子,戴着的帽子,还穿着用纸做的、造型奇特的……后来,就连老师们也上台表演合唱了,没平日里严肃的老师们,唱起歌来歌声嘹亮,可比同学们差……
这真是快乐的六一儿童节。
的六一儿童节作文 篇2
柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了,我们又迎来了六月,六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一儿童节! 这一天,我兴高采烈地来到了学校,今天下午就要举行全校文艺汇演了,我虽然已经练了好长一段时间,但是心里还是有点紧张,因为我们班表演的五个节目中我都参加了,我希望我能表演好,为班级争光。 我们班的节目表演完了,接下来还有很多精彩的'节目,台上的同学表演得很认真,台下的同学也看得很仔细,时而发出欢快的笑声,时而发出阵阵的掌声。 在一片热烈的掌声中,我们的校长走了出来。他要宣布今天的最佳表演奖,以及一二三等奖,当一二三等奖都宣布完的时候,台下的欢呼声响成了一片,我们很失望,因为没有我们班,这时校长又开口了:“同学们,静一静,下面我宣布获得最佳表演奖的是《我们是共产主义接班人》”话音刚落,我们班的同学兴奋地从座位上跳了起来。在那时我想:有付出就一定会有回报的。 这是我过的最难忘的六一儿童节了!
的六一儿童节作文 篇3
盼啊、盼啊,我终于盼到了“六一”儿童节,今天,我穿着整齐校服,戴着鲜艳红领巾,兴高采烈地来到了学校。
刚到教室,看到是穿着整齐校服同学们,大家都在说说笑笑。“哎!韩欣悦,节日快乐!有时间我们一起出去玩。”芦菲说。“啊!太好了,已经休息三天了,上了一天学,呵呵!又要放假,真是太美了!”我同桌说。不一会同学们都听到了高跟鞋声音,肯定是老师来了。果然孙老师进了教室,说:“今天第一课我们玩吧!”“耶耶耶耶耶……”常文博大声喊。老师笑了笑,选了击鼓人开始玩游戏了。我玩了一会“击鼓传花”就下去训练给一年级同学戴红领巾了。
很快一节课过去了,第二课就要开六一儿童节“庆祝会了”我非常激动,因为我既可以给一年级小朋友带红领巾,还可以领一张奖状。哦!对了!我妈妈也可以领一张奖状,这是什麽奖状呢?一会你就知道了。
“我宣布!六一儿童节庆祝会正式开始!”赵校长在发话。“……”大家唱起了队歌。“下面请四年级老队员给一年级新队员戴红领巾!”我拿着鲜艳红领巾跑到一年级新队员面前,先敬了个礼,然后快速配带完,又快速跑回原来位置。“一年级小朋友可真矮!”我悄悄地对在我旁边湛刘佳说,湛刘佳点点头。就这样第一项内容完成了!
我终于可以回座位了!我好高兴呀,因为一会我就可以去领奖状了,我好激动哦!不一会老师让我们去领奖队里。“下面请四年级一班优秀少先队员上场!”哦!该我们了!我更加激动了!我跑上领奖台,给老师敬了个礼,双手捧着奖品、奖状,说了声谢谢,老师说:“恭喜你!”我就跑回座位,看看奖品——一个小书包,我高兴不得了!过了一会是给优秀家长颁发奖状,一年级家长,二年级家长……啊!我看见了我妈妈,她站在领奖台上,拿起奖状与赠品,我非常得意。下一项是外来领导讲话,讲完话就闭幕了!
老师说要放一下午假,我高兴地蹦了起来,这一天是我快乐时光。真希望一年多过几个这样节日!祝朋友们节日快乐!
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