六一儿童节的优秀作文

六一儿童节的优秀作文3篇[实用]

　　在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的六一儿童节的优秀作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六一儿童节的优秀作文 篇1

　　今天是六一儿童节，是全世界小朋友的节日。我想今天所有的儿童一定同我一样非常高兴吧！

　　早上，我们早早的来到校园，为的是早一些看到文艺节目。我们来到了小广场上，台下站着穿着演出服的小演员们，他们正准备陆续上台去表演，这精妙绝伦的演出，让我们看得不亦乐乎。

　　这些节目有诗歌朗诵，有相声，有唱歌，还有舞蹈等，轮到我们班的班级同学表演了，他们的节目是合唱《捉泥鳅》，那响亮的歌声回荡在校园的上空。

　　紧接着各班又开了联欢会，班级老师和我们一起做了“心有灵犀”的游戏，教室里不时发出阵阵的'笑声，我们玩得太开心了。

　　今天校园还破例让我们带了自己喜欢吃的零食，我们今天可真是度过了一个无比快乐的六一儿童节啊！

六一儿童节的优秀作文 篇2

　　今天是“六一”儿童节，是我小学时期最后一次儿童节。可我一点也高兴不起来,读后感，为什么呢?

　　5月12日14：28：04，汶川发生里氏8。0特大地震。这次地震是无数人的生命让死神夺去了。楼房倒塌的一瞬间，一个个鲜活的生命从世界逝去，一个个美满的`家庭变得支离破碎，一张张阳光般的笑脸失去了光泽一个个梦想化为泡影。

　　这件事在我心里埋下了深深的种子，连小学的最后一个“六一”也过不好，老是愁眉苦脸的。妈妈看见了，走过来，说：“你不要再愁眉苦脸的了。”我无精打采地回答：“你怎么让我精神的起来嘛!今天是‘六一’，可灾区的小朋友怎麽办呀?”妈妈笑了笑，说：“全国人民到很关心他们!你看电视上，有的地区把灾区的小朋友聚集在一起，为他们开联欢会;有的爱心人士到重灾区去为孩子们带去快乐，带去温暖。虽然他们的力量不大，但孩子们却显得很快乐。再看看你，不是重灾区的孩子，却还没有他们积极、乐观。”

　　是呀!他们灾区小朋友有十三亿人民的坚强后盾，不用再悲观，我为什么还要这麽沮丧?他们还背负着重建家园的重任，却还显得那麽乐观，生活中又充满阳光，我为什么还要这麽担心?“妈!咱们出去玩吧!”我高兴地对妈妈说。“嗯!这样才对，要快乐些!”

　　我和妈妈走出家门，阳光温柔地洒在我身上，这生活多么美好!我好像对生活又有了新的认识。不管下面还有多少困难，我相信，我们十三亿人民会手拉着手、心连着心，一起迎接这困难……

六一儿童节的优秀作文 篇3

　　20xx年5月29日，学校组织了全校书生参加了“六一”游园会，游园会中有游戏，有奖品，我非常开心地来回穿梭，整整一个早上都在欢乐声、游戏中、数奖品声中渡过，而且还收到了同学们送给我的六一礼物，真快活！

　　回到家，妈妈问我：“这个活动玩得开心吗？”，我回答妈妈：“很开心！不过我觉得学校这个游园活动只有一些吃的东西，不比幼儿园的.礼品除了吃的，还有文具类，可以用，也参加幼儿园的文艺表演，我觉得在幼儿园更加的开心！”妈妈摸着我的头说：“好孩子！那是在幼儿园，学业要求没有这么高，基本都是玩乐中渡过，可以抽时间出来排练表演跳舞、唱歌之类的节目，但是现在已经进入小学了，应该以学业为重，以修养品德为重，当然业余的跳舞、唱歌是可以的，但为次！”我明白了，紧紧握住妈妈送给我的两本《爆笑数学》，谢谢妈妈送给我的礼物，我一定要将勤补拙，提高自己的数学成绩！

　　喜欢过“六一”儿童节，专属于我们的节日！

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