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描写的小学生作文

时间:2024-03-09 16:54:13 小学生作文 我要投稿

描写的小学生作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的描写的小学生作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写的小学生作文

描写的小学生作文 篇1

  夏,是我最喜爱的季节。夏天是酷热的。记忆中,每当夏天一到,儿时的我便非常烦闷。每到午睡时,奶奶便坐在我身后轻轻摇着扇子,我感到凉丝丝的,惬意地进入梦乡。醒来时,我看到奶奶还在一旁拿着扇子,微笑地望着我。我心里一颤,奶奶不会是摇了一中午吧?侧目一瞧,发现奶奶的手已然僵硬,都快要拿不住扇柄了。奶奶笑着说:“没事儿,为了我孙女,奶奶怎么样都行!”一连几天,都是如此。

  有一天,我终于忍不住了,佯装与奶奶发起火来:“奶奶,不要扇了!”其实,我只是不希望奶奶受累,可奶奶一再坚持,我也无可奈何,慢慢地也习以为常了。暑去寒来,年复一年,度过了多少个夏天。现在,奶奶已白发苍苍,行动缓慢,身体一日不如一日了。

  又是一年盛夏日,骄阳似火,灼烤大地,蝉鸣不断,响彻耳边。奶奶倚在床边,我轻轻地为她摇扇。光阴似箭,日月如梭。现在的我已从不谙世事的小姑娘长成了婷婷少女。奶奶慈爱地对我说:“丫头,你长大了。”我说:“我可以长大,但你不可以变老!”祖孙俩都笑了。

  我最喜爱的`季节是夏天,多么希望夏天可以无限延长,我坐在床边,为奶奶扇扇,把清风送给她,让她在凉风中睡着,端详她布满皱纹却依然慈爱的脸庞……

描写的小学生作文 篇2

  一阵微风拂过,飘来了一个鲜艳的红气球。它不知不觉地来到一片绿油油的西瓜地

  上空。看见一个个大大的绿绿的和自己长得相似的西瓜,它们!那有我这么红,红得那么美丽鲜艳,它们!那有我这么活泼可爱,小孩见了都要与我相依为伴红气球越想越得意,想显示一下自己的风采。

  于是,它清了清嗓门,就顺着微风摇晃着头长呼呼地喊:地——里——的,抬头看看我是谁 西瓜们有些糊涂。红气球扭了扭身子笑盈盈地说:我就是鼎鼎有名的气球小姐啊!我还去过很多有名的地方呢

  有一个年幼的小西瓜趴在地上好奇地问:那你能给我们说说吗 红气球觉察自己又高了一大截,吹牛劲更大了。当然了,你们这些’土包子’什么都不知道。告诉你们,我沿着长城,故宫一天要走了几圈小西瓜笑着一张脸一动不动的,听得那么入神。

  这时,有一个绿得发亮的大西瓜忍不住地搭话:是呀!是呀!你的'颜色是红好得好看,但我们的心还更红,是实在的,怎么能在空中呢 气球一听羞红了脸硬和西瓜们争辩起来。

  忽然,有一只乌鸦飞来了,以为红气球是什么美食,就向它扑去,啪一声,便有了许许多多的小碎片,慢慢地散落在绿油油的西瓜地上。西瓜们再也听不见它那骄傲的声

  音了。

  鲜红的气球消失了,而西瓜们仍然在大自然中生长着。

描写的小学生作文 篇3

  因为我们班上学期表现突出,这学期的'开学典礼上让我们班的袁艺小朋友作演讲。在典礼上,首先是安校长报了寒假做好人好事的小朋友的名字,可惜没报到我。最后袁艺给我们做了演讲,她鼓励大家说:“这学期我们要有更大进步。”

描写的小学生作文 篇4

  秋天非常美,让我们一起走进秋天去看看吧!

  秋天的落叶都纷纷地掉了下来,在空中翩翩起舞,像一只只欢快的小蝴蝶。它们左飞飞右飞飞,飞得我都看花了眼。而且它们都是我的.陌生人,因为我叫不出它们的名字,这些陌生人都无比美丽,它们大小不同,颜色不同。我捡起一片不认识,再捡起一片,还是不认识。

  秋天的桂花也开得很香,小区的桂花都开了,它们一团团,一簇簇地挂满了树枝,香极了。风一吹,树枝轻轻摇晃,好像在对我点头问好。

  我还发现秋天到来时,天气慢慢地变冷了,人们穿的衣服也越来越多。有时我在室外上体育课都会冷得直发抖。秋天的天黑得越来越早了,我一做完作业,发现外面就已经黑咕隆咚了。

  秋天真美呀,我喜欢秋天!

描写的小学生作文 篇5

  茂密的丛林里,有一棵参天大树。

  这棵参天大树是小兔、松鼠和喜鹊的家,兔子住在树的底部,松鼠住在树的中间,喜鹊住在枝头上。大树爷爷对她们说:“欢迎你们住在我这里,可你们一定要爱护我呀!”“当然了!”三个邻居都异口同声的保证。

  没过几天,兔子为了请客,想把房子装修一下,就把树根掏了许多洞,她想:树这么大,掏几个洞算什么呢?她早就忘记大树爷爷的话了。

  又过了几天,松鼠为了准备更多的食物,决定把储藏室扩大些,也忘记了大树爷爷的话,在大树的树干上打了一个很大洞,她想:树干这么粗,我打个洞不会有什么影响的。

  初夏,喜鹊快生小宝宝了,为了迎接这些小生命,她打算把窝翻修一下,也把大树爷爷的`话忘到九霄云外去了,她折断了许多树枝。她想,大树这么多树枝,我折一点算什么呢?

  夏末,一场暴风雨来了,原本强壮的参天大树轻而易举地被摧毁了。兔子、松鼠和喜鹊的家遭到毁灭,她们哭泣着蜷缩在暴风雨中,可后悔已经来不及了。

描写的小学生作文 篇6

  “春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”这首已流传千古,有时候朗诵着人人皆知的佳句,便会不由自主的走进春天。

  春天是什么?春天是一首轻轻吟唱的和风,一缕温暖明亮的阳光;春天还是声声委婉清脆的鸟语,片片醉人的芳香;春天是青青草尖上的一颗露珠,红红花朵上一抹彩霞;春天是种子破土而出是的动力,树木拔节时的'节奏;春天是透明的梦。火热的歌,灵感的诗;春天是孩子脸上的天真无邪,小姑娘脸上的秀丽羞怯;春天好似我们最美的季节。

  听,“隆隆”的雷声为我们奏响了第一乐章。紧接着绵绵细雨“刷刷”地下了下来,绵绵的雨滴打在屋顶上、树叶上、花朵上……“啪啪”“沙沙”……春雨的歌声这么动人心弦,伴着奇妙的声音,又有许多小动物加入其中。你听!“呱呱”是小青蛙,“唧唧”是小鸟……这美妙的声音要多动听就有多动听。

  在春天的交响乐中,周围的绿色渐渐浓了起来。如果就只有绿色未免太单调了,所以各色的花都赶来为春天增光加彩,粉红的桃花、雪白的梨花、紫色的泡桐花……各个争相开放,美不胜收。

  春沁人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不扶杨柳风”。春五彩缤纷,“竹外桃花三两枝”。当然还有那贵如油的春雨。共同编制的春的童话。

描写的小学生作文 篇7

  我妈妈个子高高的,稍胖,脸蛋方方的,眼睛大大的,眉毛粗粗的,头发长长的.。在家里起得最早的是我的妈妈,睡得最晚还是她。

  我的妈妈对我要求很严格。每一次作业一发下来,回到家里,妈妈的第一件事便是打开我的书包,拿出作业本,翻开看了一遍又一遍,直到找不出一个错别字或错题为止。如果找到了,就会把我叫到身边,把那个错别字或者错题圈出来,然后再跟我讲解,讲完了才肯罢休。每一次我都很不高兴:哼,不就是一个错别字或者一道错题,还要圈起来干嘛? 此时,妈妈就会语重心长地跟我说:“小小的错误,如果不及时修正,会演变成大错误的!”

  妈妈平时虽然对我很严格,但也有宽松的时候。比如达到了一定的成绩,就能获得奖励。奖励有很多种;钱、糖……有一回,我突然想要学习机了,妈妈知道后,就给我定了一个考试分数。只要我达到这个成绩,就可以有学习机了。我在一次单元测试中取得了妈妈定的成绩,妈妈就给我买了一部价值两千元的学习机。

  这就是时时处处事事让我心服口服的妈妈!

描写的小学生作文 篇8

  我家有只奇异的乌龟。我的小乌龟,头上有两条黄色的线条,其它地方都是深黑色,坚一硬的龟壳,就像专门防御别人攻击的挡箭牌。

  我家有只敏捷的小乌龟。别看它在陆地上行动的.慢吞吞的,在水下一身一子灵活着呢!它在水下游来游去的,还不时吐出几个小泡泡,它把头探出来,东望望,西望望,看到没什么危险了,再慢慢悠悠的爬上来。

  我家有只受吃肉的小乌龟。本来我不知道小乌龟吃肉,有一次,我一不小心把一块肉落到水里,小乌龟一蹿过去就咬住了肉,一囫囵吞了下去,因此我每次给它喂食时,都会加点肉进去。有一次,我忘了给乌龟加肉,乌龟看着没有肉,便爬到地上拉拉我的裤腿,好像在说:“为什么不给我加肉!”我想,“嘿!你小子没肉就吃不下饭了是吧!我还不跟你加了!”心里想着想着,就把它又丢到了水里,小乌龟觉得没希望了,就慢悠悠的游走了。

  我家有只机灵的小乌龟。有一次,我把一只小虾放在鱼缸里,小乌龟看见仇人,分外眼红,就猛的扑上去,小虾看见了,急忙躲开,小乌龟也不甘心,跟着小虾紧追不舍,突然,小虾来了个急转弯,小乌龟就一头撞在了玻璃壁上,这时,小乌龟使出看家本领——装死,小虾看了看,觉得乌龟真撞挂了,就得意的游来游去,突然,小乌龟猛的一咬,再拖到一边,用脚踩住小虾的头和尾巴,然后就把“战利品”津津有味的吃了起来。

  怎么样,这乌龟有趣吧!

描写的小学生作文 篇9

 大家好,我是英华小学的学生,我叫张佳雪,在我们学校里,庆祝了**年的元旦节,在这个元旦节里,我们踏歌载舞,热闹极了!

  其中我们班里的学生跳的是“童年叮叮当”,“童年叮叮当”也是我们的课前一支歌,每天下午我们都会唱两遍。元旦节里,数我们班里的舞蹈最激烈了,我们班一上场,全餐厅的人就唱起来,不知不觉,就拍起了手,一开始我们班里是每个人都举着一把伞,这个伞先开始遮住了她们的整张脸,后来又遮住了半张。再后来就开始摆动作了,有的在走路,有的在围成圈,还有的在……

  最精彩的是我们班,可最搞笑的是老师的'节目,有五个老师,一男,四女。男的不变,还是老师,可这四个女的,就变成了学生,老师先说:“正式考试开始了。”然后那四个女学生就出来了一个,说了一些搞笑的话,然后就开始唱歌了,三个女的就当配角,在旁边跳舞,到了第二个学生了,同样也说了一些搞笑的话。搞得我们所有人都哈哈大笑了起来,第三个老师也同样……

  **年的元旦节真是热闹非凡呀!

描写的小学生作文 篇10

  冬天的旅程刚刚走完,春天又来到你我身边。夏天的苍绿惹人喜爱,因为它生机勃勃;秋天的金黄令人向往,因为它丰收喜悦;冬天的雪白引人遐想,因为它纯洁美丽;但我对另一种产物—春天的春雨情有独钟。

  春雨中,有静的感觉,有动的意境,春雨中的一切一切,总令人回味无穷。

  独坐窗前,春天的雨是那么轻柔,不像夏天的雨那么急躁;不像秋天的雨那么缠绵;不像冬天的'雨那么冰冷。透明的雨是那般密,交织成了一屏让人捉摸不透的雨帘,朦朦胧胧。临窗观雨,却没有与雨接触,太可惜了,于是,我推开家门,清爽的雨扑面而来,轻柔的打在我的脸上,像是母亲的手抚摸着我的脸颊,好亲切,好温柔。我静静的站在雨中,任由雨丝挂在我的发梢,任由这些小精灵在我的周围跳跃,春雨淋湿了我的头发,也滋润了我的胸怀。他们有高尚的情操,它们将自己融入大地,是多么无私啊!

  那牛毛似的春雨,诠释了美好的人生!

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