我的成长作文锦集[10篇]
在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的我的成长作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的成长作文 篇1
母爱,如一缕和煦的春风,温暖我孤独的心;母爱,如一束温暖的阳光,照亮我冰冷的心;母爱,如一场甘霖,涤荡着我幼小的心。这种情感,伴随着我走过十五个年头,日日夜夜,不离不弃。——题记
那年,我三岁。由于我的淘气不小心碰倒了刚刚烧开的热水,顿时,开水像河一般的哗哗的流。我的额头难逃其难,被烧伤。我嚎啕大哭,妈妈听见了,赶紧连夜把我抱到医院,涂药、交钱忙的不亦说乎。而我,总是那样不讲理的“打雷下雨”,妈妈不知所措,又是给我唱歌,又是给我剥花生,好让我忘记疼痛。终于,我哭累了,枕着泪水便进入了梦乡。第二天醒来,我看见妈妈疲惫的脸上挂着笑容,眼里却有亮晶晶的东西,一滴、一滴,滴在我的.额上。我想,那样的小精灵,便是母爱吧。那年,我七岁。第一次得了大红奖状,我兴奋地跑回家,举着奖状冲妈妈喊。妈妈细细的端详着这张奖状,又小心翼翼地将奖状贴在客厅最显眼的地方。抱着我亲了又亲。忽然,我看见一滴晶莹的东西落下来,我天真的问妈妈:“您不开心吗?”妈妈答道:“我很开心呀,傻孩子。”随后,妈妈又给我准备了一大桌我爱吃的饭菜来祝贺我。我想,这样的情感,便是母爱。
那年,我十岁。第一次到城里上学,临走时,妈妈一遍又一遍地叮嘱我:“冷了要加衣啊,晚上不要乱蹬被子,小心着凉,吃饭的时候多吃点,没钱了就打电话……”说着,又从口袋里拿出十块钱塞给我。末了,又对老师说:“孩子第一次出门,您得多操点心照顾一下。”我上了车,母亲微笑着朝我挥了挥手,可我分明看见,数年前的小精灵再次跑了出来。我想,对女儿如此牵挂如此细心的情感,便是母爱。 今年,我十五岁。母亲知道我学业繁重,硬是不让我在学校洗衣服,每次上学时,母亲都会这样说道:“在学校别洗衣服,带回来我洗,要好好吃,好好睡,好好学……。”每次回家,母亲早已在桌子上摆好了我爱吃的水果、零食。并且执意不让我替她干活,说是让我养精蓄锐休息休息。一切的脏活累活她都默默的承担着。
记得有这样一句话:“把儿女的事记得一清二楚,为儿女做完了一切事,却忘了自己的人,是母亲。”我伟大的母亲!伟大的母爱!
我的成长作文 篇2
高尔基曾说过:“读书,这个习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合体。”以前我还不太明白这句话的含义。现在,我明白了,这句话就是告诉我们,书是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯,是人们的精神食粮。
我从呱呱降生开始便与书有着不解之缘:哺育我们的婴儿教育书;父母讲的故事书;哑哑学语的识字书;学龄前的连环画;上学时的课本;课外的`各种散文、作文选、科普书、历史书和许多名著。可以说书在我的成长中是比不可少的。
因此,我分外喜欢读书。尤其爱在傍晚和清晨读书。晨曦初露,斜椅桌边,任窗外黄叶如花,离愁飘挂,我的心却固守着与书的约定。
或在傍晚,独坐窗前,听窗外细雨如诗,看书中人生如戏,“举身赴清池”、“自挂东南枝”的无奈抉择,“卧薪尝胆数十载,三千越甲可吞吴”的坚韧毅力,“羽扇纶巾,谈笑间墙橹灰飞烟灭”的绝代风华,无一不让我惊叹!行行文字仿佛片片美丽的音符,奏出一曲曲深邃而悠远的天籁。
日复一日,我就这样在一片书香中体味着作品的精髓,艰深的文字不再是理解的障碍,读书对于我来说更多的是一种需要,而不是一种负担。
记得小时侯,我还不识字,妈妈就耐心地教我背唐诗,茶余饭后,妈妈便教我读《唐诗三百首里的唐诗,妈妈说一句我就鹦鹉学舌地模仿一遍……
上小学前,我已可以独立看一些故事书了。
低年级时候,我识字已经很多了,便迷上了课普书籍,妈妈就帮我买了一套《少儿百科全书》,
厚厚的几本,宇宙气象,人类文明,世界地理,这些知识书上都有。每书中的每个问题都说得非常详细,真使人爱不释手。在如饥似渴阅读的同时,我家又住进了一位新朋友——《新实际中国少儿十万个为什么》。这套书又使我增长了许多知识。
一次,老师在上《美丽的海底世界》时,让我们自己更具体地介绍海底生物,我回忆起了在《新世纪中国少儿十万个为什么》中了解的海龟生活习性,便滔滔不绝地介绍给同学们听。当小老师的滋味真好,但这还得归功于我的书朋友呢!
现在六年级了,我当然会更注意地去读一些优秀的散文、作文,从文章中我不仅积累了许多好词好句,也领悟了许多做人的道理。
渐渐地,我的文章已不再只有春花秋月、夏晓残冬了,飘忽的文笔中也多了几分沉稳、包容,学会了如何在多变的生活中使自己拥有超然而豁达的气度,有人惊讶于我的转变,而我的回答仅是淡淡一笑:“都是书的功劳。”
读书是积累,知识的大小要靠日积月累才形成。年华如水,一去不复返,怎样才能不让它白白流逝呢?靠的只是自己抓,抓住了知识,抓住了今天,你就抓获了生命,抓住了未来。
书将继续伴我成长,伴我生命之光环。
我的成长作文 篇3
难忘,与书相伴的每一秒每一分,有过会心的微笑,有过感伤的泪水。书,让我嗅出那一缕缕沁人心脾的清香。
来到实验小学这个校园,感觉最舒适的地方就是图书馆了,在那里有很多的书,有足够的空间让你安安静静的看看书,想一些自己的'事情。
坐在图书馆里,手捧一本书,心绪跟着书中内容起伏飞扬,看完抬眼望望窗外,觉得在学习中能接触多些新鲜的书籍,开开眼界。
在静谧的环境里,从书架中选出一本心怡的书,细细地咀嚼书中的文字,恣情地让自己思想与书中内容融为一体,无疑是一种享受。图书馆里,相互之间无需寒暄,人人相处谦和、友好、融洽。无言的理解,创造了美妙宁静的空间。到处显露着文明与儒雅,空气里漂浮着宜人的温馨与和谐,人与人之间融进了理解和道德,其意其境妙不可言,使人痴迷沉醉,留恋忘返。
古人云:开卷有益,阅读的确是最有用,也是最快乐的事情。每一本图书的文字,就是一个生命在天地间书写的痕迹。包括了他的欢喜、哀伤、愤怒、忧虑。缓缓打开一本书,如拜访一位仰慕已久的友人,透过书本,我们可以超越时间和空间的界限,感受别人的思想,吸取前人的经验,增长人生的智慧。走进图书馆,如走进一个高尚的社会,走进一座知识的宫殿。在这里,你与他们如同直面,仿佛同处。
我常常坐在图书馆当中,在文字里穿梭,寂静的图书馆带领着我们自由的飞舞。
图书馆,给我一个多彩的童年。
我的成长作文 篇4
家风是家的风尚,家训便是家的规矩。这两件,都是我成长道路上不可缺少的一部分。也只有他们,才能让我的童年更加快乐,顺利,美好,只有他们,能在我童年时,让我打下基础,长大以后才会成功。
家风,让我们的家庭和和睦睦,团结有爱,因为大家的信念一样,风尚一样,又是亲人,和做一件事,目标是让整个家越来越好。我们家就有良好的家风,因此,我们家里人与人之间都是友善对待,无话不说,乐观积极,大家做每件事情,都齐心协力,比如说:我只是一个人搞卫生,很慢很慢,要几个小时,如果我们一家四口分工,只需半个小时,就可以完成了。而且合作十分愉快,加强我们的亲密度,让我们整个家庭变得更加紧密,以后我们也会对其他人团结有爱,老师、同学……良好的家风对我来说,有极大的帮助,能在我的童年里,充分感受家庭的美好,让我更加珍惜童年。
家训,一向是我最害怕的,因为做错了事就会受到惩罚,在家里也一样,不同程度的错误会受到不同程度的惩罚,惩罚会让我们明白,什么事情是错的.,什么事情是对的,什么事情能做,什么事情不能做。让我吸取教训,记住错事,以后就不会犯了,虽然我很少犯错,但不代表不犯错,家训也是有必要的。家训对我们来说,都是百益而无一害的。
家风家训伴我成长,这两样东西,应该一直伴随我,长大以后也会。
我的成长作文 篇5
记得小时候我读了《鲁滨逊飘流记》,这本书我的感触很深。冒险是一件让常人害怕的事,但是,也有许多敢于去尝试的人。他们不怕艰难险阻,为着自己的梦想去挑战极限,挑战大自然。也许有时侯,人们会认为这是一件愚蠢的事,但是这种敢于冒险,敢于尝试的精神却又让所有的人敬佩。
笛福笔下的鲁滨逊是一位杰出的冒险者。他不顾家人的劝阻,执意要去航海。在航海期间,鲁滨逊遭到了多次暴风雨,最终他被漂到了一个孤岛上。他靠着仅有的物品在孤岛上生存。他靠着自己的双手做了陶器,还做了面包。他同大自然作斗争,每天,鲁滨逊都写日记,用来聊以自我安慰。《圣经》则成了他的精神支柱。终于,他靠着坚强的毅志活了下来,在第28年,一艘英国轮船救了鲁滨逊和他的伙伴“星期五”。就这样,鲁滨逊的28年孤岛生活结束了。
28年,一个令人不可思议的数字。谁能一个人孤零零得在孤岛上生活整整28个年头呢?也许有的人会说:“噢,如果是我的话,我会发疯的'!”也有人会说:“如果这样,我宁愿去死。”然而,鲁滨逊活下来了,他是一个真正的能于大自然搏斗的英雄。
但是,我想笛福写这本书的用意并不是这样的。他想要表达的是:当人身处困境中时,要有坚强的毅志,不管怎样,都不能有轻生的念头,因为人的生命只有一次,它是宝贵的。上帝既然给予了我们生命,我们就要珍惜它。同时,鲁滨逊能活下去也是因为他有着生活常识,所以,我们要学会自立和自理能力。当在困境中时就能自救。
这本书给我最大的启示就是:生命没有第二次,请把握住这唯一一次!让这有限的生命发挥出无限的价值。让你的生命充满了光彩,永远闪烁!
我的成长作文 篇6
六年级话题作文 : 一句名言,伴我成长_750字
林则徐曾经写过一副对联:海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。这告诉人们要宽容,胸怀广阔。每当我读起这幅对联的时候,就会想起我的姐姐。
我还清楚地记得,那是一个冬天。有一天,我突然想玩象棋。于是我就抱着棋盒,穿过一道被白雪、冰霜覆盖的走廊。突然,我想起妈妈说的话:“姐姐在读书,不要打扰他我。”的.心情一下子跌落谷底,因为姐姐很疼我,而且我只有在放假的时候回外婆家,心里舍不得姐姐。于是,我不到黄河不死心,直接冲到姐姐房间。刚开始,姐姐不答应,可在我的哀求下,菩萨心肠的姐姐还是答应了。我们摆好阵势,开始针锋相对。突然,妈妈一下子冒出来,看见我就凶巴巴地叫我出去玩。我跑出去然后偷偷地靠在门边听见妈妈在教导着姐姐,趁妈妈走后,我悄悄走进去,走到床边对姐姐说:“姐姐,对不起,害得你被骂。”姐姐抚摸着我说:“没关系,你……你自……己出去玩吧。”……我低沉的走出房间,看着雪花,仿佛雪花和冰霜也嘲笑着我,我心想:“姐姐可真好,自己被骂也不怪我,我真是太对不住姐姐了。”这不正是林则徐的宽容精神吗?
想到这,我不禁脸红了,因为记得有一次,一个小妹妹用木头打了我,我就大动肝火跟她妈妈告状。结果他妈妈也打了他一顿。她也很难过。我后来得知,她只是好奇,想跟我玩,交朋友。听到这里,我的脸刷的一下红了。我感觉我太爱斤斤计较了,不懂宽容、善待别人。后来我跟她说对不起,我们成为了好朋友。
是啊!海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚,这不仅成为我学习生活的方向标,更使我明白,我们只有学会宽容,多一丝善心,我一份温暖,才会使我们在幸福、快乐的道路上越走越远。
六年级:王永恒
我的成长作文 篇7
小时候,记得大概是5、6岁的时候。那时我特爱吃桃子,尤其对那植物的生长过程特感兴趣,于是乎,将一颗桃核埋在院前的菜地里。四周一片生机勃勃。我期待着来年春天长出新苗。
日复一日,好像过了很久,春天来了。大地一片茂荣,嫩绿的景象,春意盎然。心中不由想起了那年埋下的那颗桃核,于是乎,我找呀找呀找,终于在那寂静的角落找到了那新苗,那不起眼的绿意。我心头一雾,好强的'生命力啊!我心中越是欣喜,回到家中,用笔记下了那刻的心情。
第二天一大早起床,我欣喜地跑了出去,去见那棵刚穿破泥土的“小草”。可是,我找了好几遍却找不到,于是乎,我回家向妈妈询问,妈妈告诉我说是昨天不小心把草给拔了。那一刻,我心头一雾,那是我辛辛苦苦等待了一年的成果啊!怎么就被妈妈拨了呀。那天,我大哭了一场,后来,也就是事发后的一两天,妈妈告诉我,他并没有把那根草拨了,那根草海在深深地驻扎在泥土里呢。
于是乎,我就等呀等,一年过去了,我仍没见到那棵绿芽的身影。
年复一年,我早已忘记了它。那天晚上,月光皎洁,星星们都在各自岗位上安详地闪烁着光辉。朦胧的月色下,睡眼惺忪的我看到了一枝绿叶。于是乎,我跑过去,看见了一枝正在泥土中拼命挣扎的小草。哇!它竟没有在泥土中永远地沉睡下去,它竟还在奋力地为重见天日而挣扎,我被它的这种精神所折服了。
第二天早晨,我早早地就起床了。这次的我吸取了以往的教训,在那棵小草周围安上了篱笆,不让其他人靠近,不需它再夭折。
我静静地等待着,等待着花开,等待着那坚强的桃树结果。
那年,我等出了它的花和果,看到那鲜艳的粉红色的桃花,那白里透红、嫩嫩的果肉,我心头一雾,好甜噢!
此后的每年里,它都在静静地屹立在那角落里开花,结果,每次吃它结的果时,我的心都会不由一雾,我的心灵已被那桃树的顽强所触动了,我记住了,我也要学会执着、坚强。
看风轻拂着大地,春姑娘又来了,那桃树也该开花生芽了,静静地我期待着。
阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹。
我的成长作文 篇8
简单的一句未来是什么,让多少人迷途知返,让多少人重新振作。
理想是什么,理想就是我们走向明天走向未来的最大动力,也是人为之奋斗的重要的标志。
如果你有理想你就会有一个好的状态,如果你有理想,那就注定你在未来有个方向,也就注定你在路途中不管遇到什么挫折,都会是指引你走向成功的太阳,让你看见光明。
本身作为男孩子的我,当人也就对特别的`了解男孩子,每一个男孩子,从出生到懂事,在到青少年,这几个阶段的变化,都是不一样的,作为属于青少年的我,我对身边朋友,兄弟,几乎都会向往当军人,当警察,那些能使男人热血沸腾的职业,属于半个成年人的我们,想让自己的理想实现,但是最后坚持下来,让他实现的又有几个。
我们心性尚未成熟,也会随着环境的变换来换自己最初的理想。
如果你能让自己最初的理想实现了,那就表你成熟了。
未来吗?还不如说是明天,都是一样的概念,我们谁也不知道明天发生什么,未来会有什么变化,能出现什么。
未来在走向我们,在一步步靠近,作为追梦者,有理想的人,想有自豪的未来,我们有什么理由不努力,不上进。
作为最有生命力的我们,怎么能输怎么能失败。
“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败”——桑提亚哥。
我的成长作文 篇9
古人云,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书给我带来了无穷的乐趣,许多知识。
书如一叶小舟,载着我们在书中遨游;书如一把金钥匙,打开了想象的大门;书如一缕阳光照耀着每一寸土地正如高尔基所说:书籍是人类进步的阶梯。书是我们前进的动力,支撑着我向属于我明天坚持不懈的奋斗,让我们的生活更精彩。
属伴随着我走了十几个春夏秋冬。在春天,书像一阵阵雨水,滋润着祖国的大地;在冬天,你可以搬一把椅子,拿一杯热茶,翻动书籍,感受作者的思想感情,时而开心,时而愤怒,时而悲伤。
书是人生美妙的`境界。书会使人微笑,使你流泪,使你不由自主的发出深沉的叹息,一切都会使人陶醉。假如生活是一片晴朗的天空,那么书就是天上的云霞,它们时而洁白如雪,时而五彩缤纷,如果没有他们那么天空会多么无聊。
读书就要读好书,例如:《西游记》、《鲁滨逊漂流记》、《水浒传》读书时要思考,不思考,犹如吃饭不消化。读书不能走马观花,随便翻。我们读书时,要学会品味,学会深入,把自己思想融入书里。
读一本好书,就像和许多高尚的人谈话,我们除了老师,书籍也是我们的老师。
古人云,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书给我带来了无穷的乐趣,许多知识。
书如一叶小舟,载着我们在书中遨游;书如一把金钥匙,打开了想象的大门;书如一缕阳光照耀着每一寸土地正如高尔基所说:书籍是人类进步的阶梯。书是我们前进的动力,支撑着我向属于我明天坚持不懈的奋斗,让我们的生活更精彩。
属伴随着我走了十几个春夏秋冬。在春天,书像一阵阵雨水,滋润着祖国的大地;在冬天,你可以搬一把椅子,拿一杯热茶,翻动书籍,感受作者的思想感情,时而开心,时而愤怒,时而悲伤。
书是人生美妙的境界。书会使人微笑,使你流泪,使你不由自主的发出深沉的叹息,一切都会使人陶醉。假如生活是一片晴朗的天空,那么书就是天上的云霞,它们时而洁白如雪,时而五彩缤纷,如果没有他们那么天空会多么无聊。
读书就要读好书,例如:《西游记》、《鲁滨逊漂流记》、《水浒传》读书时要思考,不思考,犹如吃饭不消化。读书不能走马观花,随便翻。我们读书时,要学会品味,学会深入,把自己思想融入书里。
读一本好书,就像和许多高尚的人谈话,我们除了老师,书籍也是我们的老师。
啊!好书伴我成长。
五年级:李彤媛
我的成长作文 篇10
俗话说:百善孝为先。“孝”字是由老人的“老”和“子”组成的,先有老后有子,子女孝敬老人是理所应当。鸦反哺、羊跪乳的故事,告诉我们:孝是中华民族传统美德之一。从小到大,家庭成员的一言一行也渐渐让我明白“孝”的`重要。
我们家以前是四代同堂,老太太在世的时候,因为年过九旬,腿脚不方便,都是爷爷奶奶照顾她。有一次,因为才下过雨,地面滑,老太太散步时一不小心跌倒了,摔成了粉碎性骨折。在这期间,爷爷奶奶每天帮老太太刷牙、洗脸、喂饭,还帮她活动腿脚,从未有一句怨言,真正做到了“亲有疾,药先尝。昼夜侍,不离床”。如今爷爷奶奶的年龄也大了,爸爸妈妈便把他们从老家接到江都,这样离我们近,好照顾。只要爷爷奶奶有事,一个电话,爸爸妈妈都会放下手中的活,立刻赶过去。
现在的我,在学习中、生活中,总和爸爸妈妈有不相和的地方。总觉得他们老是约束我,而我又有自己的想法,怎么办?家风浸润下的我可是一个谦谦小君子,山人自有妙计,不是说“怡无色,柔无声。谏不入,悦复谏”嘛,我一次次用“小智慧”和爸爸妈妈交流、沟通,逐渐统一思想,达成一致。这样,既减少矛盾,快乐自己,又孝顺了父母。
孝顺的家风,让我们的大家庭充满了幸福;幸福的家庭,让我快乐成长。
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