描写的小学生作文
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的描写的小学生作文7篇，欢迎阅读与收藏。
描写的小学生作文 篇1
我的朋友有着一双小眼睛，鼻子上架了个眼镜，显得眼镜更小了，长着一张胖乎乎的娃娃脸，感觉挺可爱的，可她却总把自己当男孩。
她说自己喜欢李逵，我觉得性格也挺像的，很鲁莽。一天中午，我们一起去上学，他拖着长长的裙子，给我讲着她的.“佛山无影脚|”有多么厉害，正当她讲得神采飞扬的时候，我问“你踢到过别人吗？”她无奈地低下头说：“还没有。”突然，她又抬起头，说：“不过我肯定会踢到人的。”这时，走来两个男生，在开她的玩笑，她对我说：“你看好了。”于是，三步并作两步走到一个男生面前，喊道：“佛山无影脚！”她先转了一圈，向前迈了一步，紧接着把腿踢了出去，男生看她穿着裙子，还敢踢人，一时呆住了，没躲开，她一脚便踢到他的身上，然后她高兴地一边跳一边大叫：“我成功了！哈哈哈！”然后跳到了我身边，像一个弹力球一样，跳个不停。这时，我都笑得肚子痛了，说道：“你没发现你穿着裙子吗？你走光了，你不知道吗？”她一听像被关了电门，兴奋全无，下意识地捂着自己的裙子，蔫了。
其实她只是愿意咋咋呼呼地装男生，内心却很胆小。我们一起去学数学，回去要走很长一段路，可如果爬一个缓坡，就会很快到家。我们走到坡下，她说：“走，咱们上去吧。”我说：“那要是上不去呢？”她豪爽地拍着胸脯说：有大哥我在，你怕什么？“于是，我们便往上爬，可爬了不到一半，她回头一看，胆怯了，说：“我不上去了，我不敢，我要下去。”这时，她死死地握住我的手，生怕自己掉下去。我说：“不行，你已经下去了，我先上去帮你吧。”我先上去了，要拉她，她却不肯，就要面子，她戴上手套，跪在那里紧张得气喘吁吁，然后手脚并用地爬，怎么也不敢站起来，可是最终结果还是没爬上来，看起来十分笨拙，滑稽。这时，她很尴尬，因为好多人都在看她呢！没办法，她只好放下面子接受我的帮助，我只好坐在地上，伸出手，把她拖了下来。从那以后，她再也不称自己是大哥了！
对于我来说，这恰恰是她的可爱之处，所以我很愿意和她交朋友，因为跟她在一起，我感到非常快乐！
描写的小学生作文 篇2
奶奶右手拎起水桶，慢慢走到门前的小河边，躬身弯腰低头，“啪”一声，把水桶用力按进水里，“哗啦啦”，水灌进桶里。奶奶右手扶住膝盖，慢慢起身，“嗨”一声，水桶离开水面。奶奶吃力的'拎着水桶，牙齿紧咬，脸挣红了，蹒跚着跟前挪动碎小的脚步。
描写的小学生作文 篇3
我和许宸希约好一同到百芮蛋糕店去做月饼，因为明天就是中秋节了，我要给外公、外婆亲手做一盒月饼。
到了蛋糕店后，我们把手洗干净，然后拿起一袋做月饼皮的面团，先把月饼皮搓圆，再压扁，之后把月饼馅放在皮的中间，再把馅包好，放进做月饼的模子里，用力挤压，最后轻轻推出来，放在干净的面粉上，一个圆圆的月饼就做好了。上面还有玫瑰花的图案呢！虽然是生的'，但闻起来有一股麻油的香味。看着自己做的月饼心里好高兴呀！接下来，我们又做了八个大小不一的月饼，有圆形，有正方形，还有椭圆形，把他们排在烤盘里，像士兵排着整齐的队伍……月饼终于考好了，等它凉了，阿姨还给他们穿上了漂亮“外衣”。哇，一块完整的月饼就好了，我忍不住吃了一块小月饼，真香呀！明天，中秋月圆之时，我要把他们送给外公外婆，让他们过一个难忘的中秋节……
描写的小学生作文 篇4
我们的校园是迷人的。巍峨的教学楼，挺拔的树木，潺潺的流水，这一切会使你心旷神怡。可是在这众多的美丽景物中，最引人注目的还是教学楼前的两尊少年雕塑像，它引你遐想，给你启迪，令你赞叹。
少年雕塑像屹立在校园中央，是我校美术老师精心设计、精心雕塑而成的。它给校园增添了光彩。
瞧！东边是一位男少先队员的雕塑像。他右手托着象征现代科学的原子结构模型，左手拿着一本厚厚的科技书。浓浓的眉毛，高鼻梁，一双炯炯有神的眼睛放射着智慧的光芒，眉宇间流露着八十年代少年那种勇往直前，敢于斗争的'精神。早晨，他好象在招呼我们快些进校，鼓励我们勤奋学习，傍晚，他好象在日送同学们回去，祝贺大家学习进步。
西边是一位女少先队员的雕塑像。她胸前飘着红领巾，身上穿着连衣裙，脚穿白球鞋，手握休操圈。她体形健美，天真活泼。她似乎在说：“同学们，从小锻炼好身体，长大了为祖国的体育事业争光！”
每当我跨进校门就凝眸注视着这两尊少年雕塑像。我好象看到了这位男少先队员长大了，正在实验室里进行着一项重大的科学实验……；我又仿佛看到女少先队员也长大了，她在奥运会上，以忘我的拼搏精神和高难的动作嵌得了体操第一名。中国的国旗升起来了，中国的国歌奏起来了，她正走上领奖台。我看见了——她双手举起了金灿灿的奖杯，我看见了——她胸前佩戴着闪闪发光的金牌；我看见了中国体育事业的辉煌的未来！
啊！英俊的少年雕翅像，你激励我们奋发向上，你伴随我们茁壮成长。
描写的小学生作文 篇5
俗话说的好：“行万里路，不如看万卷书。”依我看正是这样。我是一个小书迷，《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《作文选》……我都看，我也从书里学到不少东西。书——让我的生活变得更加丰富多彩，更加快乐。
我看的书有三类，第一类是古典文学作品;第二类是作文书;第三类是知识书。古典文学告诉我许多典故，如“桃园三结义，三英战吕布”……以前我的作文水平并不高，但作文书让我解决了这个问题。如果我有个问题不明白，可以向《百科全书》请教，它像一位老师一样帮我解决问题。
暑假，我早早地爬上床，打开风扇，坐在灯下看书。妈妈劝我休息一下，但我总是嘴上答应，一会儿便抛之脑后。一个假期，我能看好几本课外书。在一次讲故事比赛中，我给大家讲了段《刘玄德三顾茅庐》，同学们给我鼓掌，老师也夸我讲的好，我心里像吃了蜜糖一样。
现在我已经上五年级了，时间已不在允许我读那么多课外书，我只能偶尔翻翻。伫立在书柜前看着以前看过的书，心里好怀念。
孤独的时候，书是陪我玩耍的朋友;郁闷的`时候，书是照在我心上灿烂的阳光;失意的时候，书是点燃我自信的熊熊火焰。走进书中，我与书中的人物进行心灵的交流，在书中寻找自己，也在书中完善自己。细细品书，我感受着隽永的文字之美，也找到自己需要的精神食粮。
我爱书，因为它给我乐趣，让我的生活变得好快乐。
描写的小学生作文 篇6
每当小燕子“叽叽喳喳”叫着来到枝头；每当那俏美的桃花姑娘钻出自己的枝头；每当冰雪融化、万物复苏，人们知道春天来了。
春姑娘吹呀，吹呀，吹红了桃花，吹绿了柳枝，吹化了结冰的小河，吹柔了泥土，吹化了冰雪，吹得小草遍地“走”；春姑娘洒呀、洒呀，洗遍了大地，洗过了田野，洗过了柏油马路，洗得灰尘抱头“窜”。春姑娘一来，人们都十分欢迎：人们有的在撒种，为秋收做准备；有的去林子采春笋，做笋肉、笋片，还不时地说：“真是一个好春天啊！”小孩子们欢快地在草地上玩耍，好像一个个快乐的小精灵。
人们脱掉了厚厚的`棉服、冬装，换上了五彩缤纷的T恤、衬衫、跑鞋、单裤，人们是多么愉快呀！
我爱你，春天，爱你的美丽、神秘，更爱你无私的品质！
描写的小学生作文 篇7
我的外婆住在乡下。大部分双休日，我和爸爸妈妈都去外婆家。
外婆很爱我们，她每天掰着手指头算是否双休日到了。快到双休日时她会变着花样做各式可口的点心，等我们去吃。在众多的小点心中，最使我回味无穷的是外婆包的粽子。
外婆包的粽子配料可多了，有虾米、猪肉，花生仁、香菇……粽子比在市场卖的那种小，但却好吃多了。一口咬下去，香味四溢，又香又甜，香飘十里。
我很小的时候，就曾听说粽子因屈原投江而流行的故事。传说屈原在五月初五这天，被迫投汨罗江自杀，当地人民怕他被江里的鱼虾吃掉，就包了许多粽子投到江里喂鱼虾，同时用龙舟和锣鼓驱赶江里的鱼虾，想方设法救屈原。每当吃着粽子，我便自然地想起这个故事，在为屈原打抱不平的同时也为村民的纯朴和善良所感动。
过去只有在端午节时才能吃到粽子，现在我几乎想什么时候吃就能吃到。每天大街小巷都有小贩吆喝“卖粽子”的'声音，小贩的粽子与外婆的粽子有着天壤之别。他们的粽子除了必需的糯米之外，就只有几米花生仁和一小块肥猪肉，没什么味道，外婆包的粽子不仅味道鲜美，而且蕴含着她对我们无限的爱。
每当我嚼着外婆包的粽子，总会回味着那浓浓的亲情。
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