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四年级日记

时间:2024-03-10 09:00:35 日记大全 我要投稿

四年级日记

  时间如快马般匆匆,一天又过去了,心中一定有不少感想,需要认真地为此写一篇日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编收集整理的四年级日记5篇,希望对大家有所帮助。

四年级日记

四年级日记 篇1

  今天下午,我和李响还有王孟棣在一起玩儿。王孟棣说:“不如我们为地球做一些好事吧!”“好,好!”我和李响拍手称赞。“可是我们干什么呢?”李响说。我说:“要不然我们先带个抹布把小花园里的健身器材擦一遍,再带个塑料袋捡捡垃圾。”“OK”李响和王孟棣异口同声地说。

  于是,我们拿了抹布和塑料袋,就来到了小花园集合。开始擦了,我先把抹布叠一下,蘸点儿水。我上擦擦下擦擦,十分起劲儿。李响和王孟棣也不甘示弱,原本胆小如鼠的李响不敢上高的扒杠,可是为了擦,她竟然敢站在上面,而且擦得很认真,很下劲儿,连小小的泥点子都不放过。我和王孟棣正在擦太空漫步机,我一不小心磕住了腿,哎呀,好疼。原本健身器材上的灰被我们擦得一尘不染,一下子亮了许多。看着我们擦的`这么干净,疼痛似乎减轻了许多

  该捡垃圾了,我们一人拿一个塑料袋。比赛谁捡的多,这时一个小姑娘看见我们在捡垃圾,也想捡,便说:“我来帮你们吧”“好呀!”大家说。我们干得很认真,这儿捡捡那儿捡捡,。我们一个个汗流满面,我们流的汗都可以养小鱼了,我们的脸红扑扑的,像熟透了的红苹果。衣服就像刚洗出来的,还没干呢。功夫不负有心人,终于把那片的垃圾捡完了。这时有个老奶奶走了过来说:“天这么热,一丝风也没有,你们还在这儿捡垃圾做好事,你们真是一个好孩子!”听了这话我们的心里甜滋滋的。

四年级日记 篇2

  最近,我们科学课学了“快与慢”一课,这课这课引起了我的注意。我们知道小汽车是自行车和摩托车中行驶速度最快的.一种,它10秒钟可以行驶20xx米(2千米或公里),而摩托车只能行驶1000米(1千米或公里),自行车就只能行驶100米。我们学校操场跑道有200米,如果小汽车跑的话:20xx÷200=10(圈)相当于1秒一圈,如果摩托车行驶的话:1000÷200=5(圈)等于两秒一圈,而自行车行驶的话:100÷200=0.5(圈)得20秒才能跑完一圈(好象有点不可能)。小汽车行驶的真快,不过,我想,在不久的将来,一定会有比小汽车行驶速度更快、更有用、更安全的车诞生的!

四年级日记 篇3

  我们学过了两位数乘两位数,可是我们这个学期要学习三位数乘两位数,开始我认为三位数乘两位数是很难的。但老师只教了我一遍,我就会了。原来三位数乘两位数是很简单的,差不多和两位数乘两位数一样。

  我有很多方法算出三位数乘两位数的答案。

  例如:114×21,我的第一种方法是先把21分成20和1,114×20=2280,再用1×114=114,最后把2280+114=2394。我的第二种方法是把21分成7×3,再用114×7=798,再用798×3=2394。我的第三种方法是把114分成100、10、4,把21分成20和1。100×20=20xx,10×20=200,20×4=80,20xx+200+80=2280。再用100×1=100,10×1=10,4×1=4。100+10+4=114,2280+114=2394。

  这些就是我算三位数乘两位数的方法。其实,我们学习新的知识时,有很多时候可以用我们以前学过的知识来解决。

  老师留言:你真是一个爱动脑筋的孩子,我们的数学知识就有如一条链条,它是一环扣一环的`,你只要用心学,你会发现许多的知识都能用我们学过的知识来解决,你会发现我们的数学学习越来越容易,越来越有趣。

四年级日记 篇4

  天又将蒙蒙亮了,我已经在这个“牢狱”中跳了一天一夜又一晚了,我累得喘不过气来,四肢死死地趴在地上,眼皮突然一下子变重了,我好想舒服地“睡”一下。外面没有风,小树林没有一丝的.声响,鸟儿也没有鸣叫声,除了办公室里的钟“滴答滴答”地走着,四周仿佛死一样地静寂。我渐渐地感到身体轻飘飘的,一下子升过了瓶口,我看到了爸爸妈妈、亲朋好友,亲吻到了阳光、土地、鲜花……

  谁也不知道我是怎么死的,不知道我死前看到了什么,只知道我在这样一个夜晚后,一直躺在那个花瓶里。

四年级日记 篇5

  生活中我们总可以看见许许多多的自然现象,有的美丽,有的神奇,有的有趣,有的让我,有的让我们百思不得其解。

  蚂蚁成群连队地向高处走,就是要下雨了。猫头鹰三声两声的叫着,像在哭一样,就是表示雨天的到来。雨过天晴的.时候,百灵鸟会欢快地叫着。

  大家知道为什么彩虹会在雨天过后就会出现吗?我们常常在浇花的时候也看见类似彩虹的东西。这让我曾经困惑不已,后来上学了,我才明白雨过天晴现彩虹的原理。

  在下雨过后,空气中有许多水份,这些水份折射了太阳的光,便形成了五颜六色美丽无比的彩虹。我们浇花时,面向太阳浇水时,水流折射到阳光,一道美丽的彩虹,也会悄然出现了。

  这就是神奇的大自然,看似简单的现象之后却隐藏着许许多多的奥秘。就像这神奇美丽的彩虹,它像一座天桥悬挂在雨后的天空中,用五颜六色的身姿启示我们去探索去研究这普通现象背后的秘密,揭开大自然的神秘面纱!

  这次发现让我明白了一个道理,只要平时多观察,就会有所收获。

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