小学生的作文
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的小学生的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
昨天，去观看了圣火。等我们到达白石洲时，路的两旁已经被围得水泄不通，几乎连一只苍蝇都飞不进去。
我和爸爸挤来挤去，好不容易，我挤到了一个好位置---第一排。哈哈！我可以近距离地观看圣火啰！
在烈日下，我被晒得大汗淋漓，都湿透了。我旁边的人也好不到哪里去，豆大的汗水就像断了线的珠子往下掉，可是为了看圣火，居然没一个人愿意退出去，退到旁边的绿荫地里！当然，我更不会放弃这得来不易的好地盘，只好忍一忍。
突然，过来一辆巡逻的警车。人们都以为是圣火传到这儿了，一个劲儿往前面挤，毫无防备的我被挤到了护栏上了。如果我再挤一次不就成了刺猬了吗？万般无奈之下，我只好用手抓住护栏，拼命地往后挤，哇，总算脱离了险境。
一辆飞了过来，大家都朝它招手，我也一样。直升飞机飞得很低，卷起了一阵大风，真爽！我立刻不热了。
爸爸拿出拍了一段录像作纪念，我也兴奋地四处张望，发现所有的高楼上人头攒动，就连树上也爬满了人，天哪！难道他们不怕摔下来吗?真厉害啊！看来为了看圣火传递，人们是置生命于不顾了。
等啊等，在我们等了一个多小时后，圣火终于来了，草丛被踩成了小道，我们顺着小道涌出了路面。先是一辆可口可乐公司的.车，然后是三星、联想和一辆警车。最后有一辆大巴士上面坐着许多火炬手。我们等了一个多小时，却只看到车队，真可怜！
不过，我一点也不后悔，虽然没看到圣火从眼前传递，但我却看到了圣火在人们心中的分量，看到了人们对祖国奥运有着不可熄灭的热情！
小学生的作文 篇2
今天我们全家与大姑、二姑她们全家到西安未央湖游乐园游玩。那里的小朋友可真多呀！我们一进公园，先看了园区的平面地图，然后我们就按照地图的指示开始游园。
走着走着，来到了儿童乐园区。我们先玩了攀岩，我们踩着一根根绳子的空隙，一步一步的往上爬。大人们提议：我们几个小孩子来个比赛，看谁先爬到顶谁就赢了。因为我最大爬得最快，所以我就是冠军。然后，我们又玩了大水车，是用脚蹬的，像走路一样，左一脚，右一脚的蹬。之后又玩了一会蹦床，我们先像跳绳一样跳，然后又开始奋力的跳，有些人都被摔倒了，其中包括我。我们还走了轮胎桥，桥是用一个个轮胎组成的，我先开始走在上面很害怕，后来我就不怕了，这是因为爸爸牵着我的手，一步一步的走……
儿童乐园游玩后，我们又到了沙滩，妈妈提议对我说：咱们下去水里走一走吧，我也同意妈妈的意见。我们在水里玩了一会，感觉天气比较热就上岸了。来到了草地休息。我看到了一颗很茂盛的大树，树下有个秋千，大家都说在这乘凉是最好的`。
休息完后，我们到一号码头划船。由于我们人比较多，所以我们要了三只船。坐上船后，我与爸爸奋力的蹬船，妈妈坐在船头，享受美丽的风景。过了一会，爸爸说：现在这只船交给你了，你来蹬并且控制方向，你就是船长了。我说：好吧，没问题。
太阳快下山的时候，我们也结束了一天的游玩，今天我们玩得既充实又开心。
小学生的作文 篇3
在这个世界上，我有两个妈妈，你会问：两个妈妈？是啊！一个是我的生身妈妈，一个是我的姑姑。姑姑给我的关爱与妈妈相比，可是有过之而无不及哦！
“宋益浦，宋益浦，你看看你这作文写的，你看看，你看看……”听到了吧，这就是我的姑姑。你一定想知道我的姑姑长得什么样吧？那就让我来介绍一下吧！姑姑戴着一副眼镜，听到眼镜一词，你一定会联想到：斯文、儒雅……嘿嘿！你可是大错特错啦！姑姑说起话来语速可是很快的呢，有时候甚至是连珠炮，常常令我招架不住。姑姑的瓜子脸配上鼓鼻梁，再加上说起话来嘴角挂着微笑，在我这个侄子眼里还是很漂亮的哦！
爸爸妈妈在连队种地，把我托付给了奶奶和姑姑。姑姑平时忙于工作，但无论多忙都会抽出时间辅导我学习，如果我有不会做的难题，姑姑会不厌其烦地一遍一遍地给我讲解，直到我学会了为止。但姑姑对我的爱，有时候也是很辛辣的呢。还记得一次语文考试，我只考了81分，比平时的成绩下降了许多，因此我没敢把卷子拿给姑姑看，姑姑在整理我的学习用品的时候，发现了这张考试卷，于是姑姑勃然大怒，把卷子摔到了我的面前，厉声道：“宋益浦，你看这是什么？”看到这情景我懵了，卷子居然被姑姑发现了，我涨红了脸，结结巴巴地说：“我……我……还没有来得及给您看。”我知道自己在说谎，心理打着鼓。这时候姑姑又大声说：“以后不许看电视，也不许玩电脑游戏，从现在开始，每天早晨早起一个小时，看书学习。”糟糕了，这回，我喜欢看的动画片，电视连续剧可是看不成喽。
记得冬天下了一场好大好大的雪，雪没膝深。早上姑姑说要送我到学校，我说：“姑姑，不用送，我没问题的'。”姑姑说：“刚下完雪，路还没有清理出来，会很难走的，姑姑执意要送我去学校。路上，好多次我险些摔倒，因为牵着姑姑的手我站稳了。北风在呼呼地刮着，雪在沙沙地下着，北方的冬天天寒地冻，可是我却没有丝毫感觉到冷，因为那是姑姑传递给了我温暖。姑姑把我送到了学校，望着姑姑回去的背影在风雪中蹒跚地行走着，我情不自禁地泪水模糊了双眼。
姑姑的爱体现在生活中的点点滴滴。当我考试取得了好成绩时，姑姑会高兴得给我买来我喜欢看的书；喜欢玩的玩具；喜欢吃的零食。当我学习不用功时，姑姑也会厉声训斥我；也会小小地惩罚我；也会让我痛哭流涕。当我生病时，姑姑会为我测体温，端水、拿药，送我去医院。
姑姑的爱使我感到无比的温暖；姑姑的爱使我感到不尽的快乐；姑姑的爱使我感到倍加的幸福。有了姑姑这份爱，我会更加发奋努力地学习。我决心，一定要考上重点大学，到那时，姑姑的脸上一定会充满着欣慰的笑容。
小学生的作文 篇4
一年级的快乐生活结束了，我心中也留下了很多难忘的事情。
第一件难忘的事——踢门。
叮铃铃，放学铃响了。同学们都回家了。同学甲却用自己的大脚“砰”的一声向教室后门踢去。后门立刻出现了一个大洞。老师说：“要爱护公物，不能用脚踢门。”通过这件事，我们都记住了要爱护班级公物。
第二件难忘的事——正月十五吃月饼。
上课时，老师问：“正月十五我们中国都有那些习俗？”有的`说：“看花灯”，有的说：“猜灯谜”，还有的说：“吃元宵”。这时同学乙高高的举起了手，老师让他回答。他大声的回答：“吃月饼”。同学们都哈哈大笑，八月十五才吃月饼，还要等七个月呢！所以，要记住风俗才不会闹笑话。
第三件难忘的事——我们学校的第一个矿工。
有一天，上语文课时，同学丙不停地转着卷笔刀，削着铅笔。老师说：“不要再削铅笔了。”可是那个同学好像没听见老师的话，还在继续地削着。不一会儿，同学丙的桌兜里、脚底下都是铅笔屑。老师让他站出来，见到他白色的校服上一片乌黑，像一个矿工，我们都把他叫“矿工小弟弟”。老师说：“赶快去洗！赶快去洗！”。因此我们上课要专心听讲，不能削铅笔，才不会变成矿工噢！
看看我们一年级的小蜜瓜们干出多么调皮的事情啊！你在一年级也干过这些事情吗？
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