作文(6篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的大全作文7篇，希望能够帮助到大家。
大全作文 篇1
叮铃铃，下课铃响了。同学们像快乐的小鸟，奔向操常宁静的操场一下子变得热闹起来。
同学们有的在跳绳；有的在踢毽子；有的在踢球；有的还在做体操呢！但最最热闹的'游戏还是老鹰捉小鸡。小芳当老鹰，小红当鸡妈妈。其余的当小鸡。游戏开始了，老鹰凶恶地尖着爪子住左边跑去抓小鸡。可被勇敢的鸡妈妈挡住了。老鹰又往去抓小鸡，可又被鸡妈妈挡住了。老鹰一次次的进攻，都失败了。小鸡们拉着妈妈的衣服，一个接着一个。老鹰差点就抓住了一只小鸡，小鸡们尖叫着。跟在妈妈的身后，左藏右躲，真是太好玩了。
你看，在操场的另一边，几个同学还在踢毽呢！小红正在踢，小丽在帮她数数，一个、二个、三个……当她踢到二十五个的时候，眼看毽子就要掉在地上了，忽然，小红猛地一踢毽子一下子又飞了上来，好险了！
叮铃铃，上课了，同学们争先恐后地回到了教室，上课去了。课间十分钟真有趣啊！
大全作文 篇2
它是我的老师，它就是仙人掌。
仙人掌是一种生长在沙漠中的植物，是一种喜旱植物。在沙土中成长，半个月不浇一滴水，它也不会枯萎。我在家里买了一株仙人掌。
坚韧不拔
我买了一株仙人掌，把它放在一个精致的小花盆里，就好像婴儿依偎在妈妈的怀里。每次大周放假回家后，我都会为它浇一点点水，在我精心的照料与关心下，它成长了一点。有次一个亲戚家的孩子到我家玩，把仙人掌从花盆里连根拔了出来，根上带着一些沙土。等到我回家后，仙人掌竟然没有枯萎，我赶紧把它放进了花盆里，它在不停地生长着。是它，教给了我坚韧不拔。
不以物喜
在我的精心照料下，这株仙人掌已经成长成了青年。有一次回家，我没有给它浇水，家人已给忙得忘记了。第一次我回家后，它竟在花盆里安然无恙地躺着。我心想：这玩意儿是用什么东西做的，都一个月没浇水了，它竟还没有因为缺水而枯萎掉。是它，教给了我不以物喜。
不以己悲
没想到仙人掌竟这么耐旱，于是我每隔一个月就为它浇一次水。它在小花盆里茁壮地成长着。有一天，小花盆盛不下它了，我换了一个大些的。有一次 ，一个朋友和他的弟弟来我家找我了，我和朋友去买了些零食，他弟弟留在我家，回家后，没想到这个小淘气包把仙人掌的'一些刺拔下来了，他的手也受了伤。于是我赶紧为他擦了点药水。朋友走后，我觉得仙人掌应该会死掉吧，于是不再浇水了，到下一次回家后，它竟又长出了一些尖尖的、嫩绿的刺，我又开始为它浇水了。是它，教给了我不以己悲。
自然界的万物皆乃人类的老师，仙人掌教给了我不以物喜、不以己悲、坚韧不拔……
大全作文 篇3
敬爱的罗老师：
近来可好？学校一切如常，以前调皮捣蛋的的同学也开始积极了起来。
自从我申上六年级后，功课繁多。上起课来也严肃了许多。不过我还应付得来。申上六年级，许多科任老师都换了。上课方式也慢慢不同了，刚开始我还不习惯。但是时间久了，慢慢也就习惯了。
罗老师，我们都很想念你。如果你还叫我们的话，多好啊？
就此搁笔，老师希望你会回来看我们。我会努力读书，迈向我未来成功的前程。老师，我不会辜负你的'一番苦心。我也不会让你失望的。
祝
身体健康
大全作文 篇4
粉笔，它有着一种和老师一样的精神：一种默默奉献自己的精神，它不像别的东西一样张扬自己，而是默默地奉献！
粉笔有什么用处？有人会说，粉笔么，一文不值，就是一只普普通通的笔；有人说，粉笔就是为学生在黑板上写写字的，没有什么大用处；也有人说，奋臂能画出五颜六色的画和漂亮的字……
其实，粉笔和老师一样，有着默默奉献自己的精神。当老师在黑板上写字时，粉笔渐渐地把自己奉献给了我们，它把自己磨成粉末，无怨无悔地将自己的.一生献上了。粉笔，它短暂的一生从没有为自己而创造出来，在它的生命里，只有奉献、奉献、再奉献；努力写、写、再写；在它的脑海里，只有为大家做出一点微不足道的贡献！
粉笔，它没有蜡笔那五彩的颜色，粉笔，它没有钢笔那华丽的外表，但是，粉笔他像老师一样高尚，它有着那为大家默默奉献的精神。粉笔，它从不张扬自己的功劳有多大，它从不计较别人对它的看法，不管别人把它遗忘了还是怎么了，它还是默默地为大家奉献自己，尽自己的一点力量。
这就是粉笔，它是如此得渺小，又是如此得伟大！我们要向粉笔感恩！
大全作文 篇5
回忆中的童年，总是快乐的，无忧无虑的，总想伸手去碰天，总想去看海多宽，总想知道土地有多厚，总会有一些稀奇古怪的想法。
渐渐长大了，变得懂事了，学会分享了，知道体谅别人了……这都是大人们对已长大孩子的看法。
虽然长大让我们知道了很多，也懂得了很多，但童年的那些感觉，竟渐渐淡去，以至于现在遗忘。
十二岁的自己，曾经历过一次飞跃——升入中学。
当我带着好奇而充满希望的心来到这个陌生的地方后，竟被吓得不知所措，想回头重新回到童年，但，永远也不能回去了。
在这个新的地方，我遇到了很多朋友，整天在一起嘻嘻哈哈的，的确，这个新环境也不错。
但，慢慢的，我竟发现事情不再像想象中的，那么轻松了。
知识的玫瑰，周围长满了保护它的尖刺；友情的河水，不再像童年时的.那么安静了，而是变成了冰凉的，脾气暴躁的河水；生活中的琐事，如天空中的繁星一样，多得让人不敢靠近。于是，就把自己反锁在了房间之中，整天坐在一圈书旁，与语文书中的汉字，数学书中的几何图形，英语书中字母组成的单词，历史书中的唐宗宋祖等打起了交道。
之所以这样做，只不过是为了让自己在新环境里不受到伤害，这是最初的想法。但在后来的日子里，我竟突然发现，知识的玫瑰周围的刺在逐渐变小，使我可以轻而易举地摘下它；友情的河水，也不再那么冰凉，走得也不再很急，偶尔翻出一两朵花儿出来。我庆幸，庆幸自己用自己的努力，将原本充满恐惧的新环境，变成了一位我了如指掌的朋友。
告诉自己，自己必须应该知道，也许在未来的某一天，还会是这样，来到一个新的环境，用自己的努力来把它变为朋友。
生活在这，不经意间回忆一起小时候的玩伴儿，不禁流下眼泪。
抬起头来，看到了满天的繁星，才明白，以前的一切，都将成为回忆……
而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。
——后记
大全作文 篇6
难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌，不能忘怀是始终是老师的目光。
它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响，带来朝露中第一缕阳光。
人世间最美丽的是老师的目光。老师的目光是春风中第一声布谷鸟的
歌唱，是夏日里红肥绿瘦的荷塘，是秋空中渐渐淡去的雁行，是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最美丽的是老师的目光。以其无私和博大，在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的.性情。在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。
在布满荆棘的山路上，我看到了你的目光，山路弯弯，沉甸甸的脚印。
早已弯了你的脊梁，你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草，告诉我无限风光就在远方。在漫漫的长夜，我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索，是你的目光远送着我走进黎明。在这一刻世界总是变得如此的澄清，连心也成了一方默默的清潭，微笑着倾听着清晨的美丽。
在高高的蓝天上，我听到你的目光在说话，在我的翅边轻轻翕动。我用高飞的背影去接近你目光中的蔚蓝，生命在与风的升腾中获得了岁月的光环。
在烟波浩淼的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风，载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。在七彩的霓虹灯下，迷失了方向。是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。你久久凝望的目光里，那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。
老师的目光是那开荒的铁犁，默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒。
老师的目光是那悠悠的小桥，桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线，你飞得再远再高，生命中的根总是系在大地上。老师的目光是那跳动的烛光，照亮人生中的困惑，照亮你前进的方向。
老师的目光是最醇最醇的酒，是最美最美的诗，最真最真的梦。啊！
【大全作文】相关文章：
作文大全07-27
经典的作文大全07-10
写景作文大全08-05
电器作文大全08-24
晚秋作文大全08-24
星空作文大全08-24
秋水作文大全08-24
矢车菊作文大全08-24
舞狮作文大全08-04
雨天作文大全08-05