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阳光下成长作文(通用5篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的阳光下成长作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
阳光下成长作文 篇1
记得刚开学的时候，姥姥带我去报名，排到我的时候，老师感觉我有点小，不想收我，原来我离规定的还差两三个月呢！之后老师给我出题目，我看了一下立刻就答出来了，老师才勉强收我的。但令我想不到的是，我和妈妈都是一个老师教的，而且妈妈还是郭老师教的第一批学生呢！ 二年级的时候我当上了少先队员，你们肯定要问我怎么不是第一批，我来告诉你们吧！原来老师说我的学习成绩合格，只是字写得不好看，要不然就是第一批啦！后来，我努力认真写字，终于在二年级戴上了红领巾。现在，我感觉自己的字还是不太好，我下定决心好好练字和学习。每到节假日，爸爸都好带我出去玩，我们淮南的八公山、舜耕山、龙湖公园……我都去过很多次。爸爸说这些风景区都是在党的.阳光下越建越美丽的，他还说我也是在党的阳光下茁壮成长的
阳光下成长作文 篇2
时光像离弦得箭一样，飞快的流逝着，但我仍旧成长在温暖的阳光下，因为阳光给了我追求理想的动力和勇气。
记得那一次，暑假到了，我参加了毛笔字培训班。这天，阳光明媚，我兴致勃勃地来到了培训班。一进入教室，我便感受到了那浓浓的艺术气息。老师说了一声：“现在人都到齐了，开始写字吧。”之后，便拿起毛笔，给我们做起了示范。只见老师在黑板上写了一个“一”字，然后对我们说：“请大家照着我的样子在你们的纸上写一个‘一’字，等会我会下去的。”我心想：切，不就是个‘一 ’吗，还不简单，看我的吧。于是，我拿出毛笔，沾了沾墨汁，在纸上试着开始写了。可是，当我看到我写的'字时，我就头疼了，因为我写的字就像小蝌蚪一样弯弯扭扭的。可我并不气馁，又练了起来，一遍又一遍，一遍又一遍。这时，老师从我身边走过，老师低下头来，看了看我写的字“这个“一”字表面看还行，但仔细一看，问题很多。首先两边没有笔锋，同时“一”字的上边非常光滑，下边粗糙，一定是笔没有拿正。最后收笔也没有回锋。”老师一本正经，“我来写一个给你示范下：起笔先捻管，再回到原点，向右加粗，保持水平，然后提笔，最后回勾，这样笔锋也出来，字也写的非常饱满、苍劲。”我若有所悟地点了点头，按照老师指导的步骤继续练习，又写了十几个“一”。过了一会儿，我的字写的越来越“像模像样”了，阳光洒在我的身上的纸上：这真是“世上无难事，只怕有心人”。
通过练习毛笔字，不但提高了我写字的质量，也让我懂得了做任何事都要不怕困难，不懈努力，持之以恒，就一定会有成果，有进步。阳光下快乐成长的我，一定会更加努力地学习，让父母与老师的期望没有白费。
阳光下成长作文 篇3
假如小草没有了甘露，那么它永远享受不到成长的快乐。
假如天空没有星星，那么人们就失去了指向的航标。
假如花园没有了园丁，那么它只不过是一块荒无的土地。
假如我们没有了校园，我们就没有了阳光。
回首小学生活的成长路，我始终没有缺少过阳光和雨露。
我在阳光下成长，因为我有阳光的校园。清晨，当初升的太阳洒进我们的校园，熟悉的铃声在耳畔响起，朗朗的书声响遍校园，每个人的脸上洋溢着笑容。树儿正在随风摇曳，花儿正向我们点头微笑。你看!操场上的同学多有活力，一个个神采奕奕，有的跳绳、有的踢毽，有的打球，丝毫感觉不到初冬的寒冷。走进这美丽的校园，一种阳光，一种活力向你涌来。
我在阳光下成长，因为我有亲爱的同学。我们班的同学，总让人感得亲切。一次，我们班举行才艺展示，我大胆地举了手：“敬爱的老师，亲爱的同学，大家早上好。我为大家唱一首歌，歌名叫：“童年”，说着，我唱了起来。突然，我不小心把第二段唱错了，十分害羞，可同学们并没嘲笑我，而是像妈妈一样安慰我，有的同学说：“刘汉轩，你不要害怕，这样的低级错误谁都犯过。”有的同学说：“轩轩，你别灰心，我们支持你。”我哭了，那泪水是感动的`。如果你要问我心目中什么是最阳光的，那我会自豪地告诉你，我们六中队是最阳光的！因为每一位同学都有爱心，每位同学都积极向上，同学们互相支持，互相鼓励，为了班级的荣誉，同学们总是齐心协力，争取让我们的集体更加优秀!
我在阳光下成长，因为我有可亲可敬的老师。我深深地知道，没有老师的谆谆教导，就没有今天的我。记得有一次，我因为骄傲，数学只考了79.5分，我觉得自己没有努力，十分后悔。一整天都高兴不起来，我本想和老师解释解释，谁知，老师主动找到了我，帮我分析原因并鼓励了我，我十分感动，并明白了一个道理：骄傲会使人落后，虚心会使人进步。老师啊，您是我成长路上的一盏明灯。
校园是诗，校园是画。这里是诗的海洋，这里是花的乐园。这里是我们成长的摇篮。校园生活是开心的，快乐的；是天真的，无邪的；是甜蜜的、多彩的……我们在这里耕耘，我们在这里收获，我们在温暖的摇篮里沐浴阳光。
我爱我的同学，我爱我的老师，我爱我们的校园！
同学们，让我们继续在这充满阳光的世界里快乐成长吧!
阳光下成长作文 篇4
每天迎着第一抹初晖，哼着小调，走在路上，每天伴着最后一缕霞光，望着天空，踏在归途，每天随着太阳的起落，我成长着。
当和煦的风吹过，拂过我的脸颊，枝头的叶油油的绿着，朝我招手，额头的汗水洒落在开心的脸上，学校重要的日子——艺术节，已然到来。
黄昏，放学后，坐在窗边，看夕阳落下，暖暖余晖温柔洒过，我不禁想起了我参加艺术节的经历。
当自由的风飞舞去春天，任凭炽热的夏蔓延。像一株小草，迎接第一缕晨光，风拂过，轻轻地在耳畔说：”这个季节由你引导。“我兴奋地跳起舞来，和微风庆祝着，和大地欢呼着，和蜜蜂分享着。花儿们不干了，”它只是一株卑微的小草，这即将缤纷的世界，哪里有他的地盘！“我听了很是自卑，是啊，我怎能引导这一季的夏呢？我这么渺小！“会好的，你会成功的，相信自己，你是最棒的！”阳光在一旁自信的说。但不管怎么说，阳光的话让我明白，不相信自己的人，连努力的价值都没有！于是，我依然的笔挺着，接受酷夏的考验，花朵的讽刺依旧响彻在耳畔，真的挺不住了，呼吸困难，连说话都费劲！“放弃吧，你只是一株小草，即使你放弃了，也没人会说你什么的，你不必逞强！”耳畔又一次响起嘲讽的笑声，让人难受，这时，即使是一株草，也有了满心的怒火，我输了么？为什么眼前的世界这么的黑暗！“振作起来，小草，你不能放弃，你的毅力上哪里去了，那个野火烧不尽的小草上哪里去了，那个爽朗开明的小草上哪里去了，抬起头来！”阳光的话，再一次点醒了我，我不在迷惘，更加坚定着，拼命地长着，为了引导缤纷的世界而积蓄力量。烈日，把满满的爱恋洒向大地，大地的脸滚烫起来，大地害羞了，可花朵们却低下了头，我毅然的立着，用自己的身躯为花朵遮挡酷暑的残暴！渐渐地，我的叶黄了，茎倒了，没了力气，但我依旧没有放弃，我奋力呐喊，“向着希望的中的世界，前进！”声音传到山的那边去了，传到了云上，被阳光听到了，它笑着，趁着云来看我了，一阵大雨，一片清凉，我拼命地吮吸着甘露，微笑着，雨过天晴，看这山坡上，除了姹紫嫣红，更多的是一大片，一大片的苔绿色，漫山遍野，每一个角落，这是我笑了，笑得那么爽朗，那么清澈，响彻山谷，花朵笑了，阳光笑了，大地笑了，这一刻，在这一片阳光下，争芳斗艳，群山欢歌，灿烂辉煌，而这一切，却都是因我才出现的`，这一季，真的是我的舞台，这一季，真的由我来主宰！我从未想过，一株小草也有梦想，一株小草也有爱心，更没有想过一株小草，也能成就大事！但我真的做到了！
感恩阳光，它给我带来希望，感恩阳光，它让我有勇气战胜挫败，感恩阳光，它驱散了我前行的雾霾，感恩阳光，它让我学会把温暖带给他人，感恩阳光，带给我这满满的爱，让我成长！
阳光，我长大了，沿着时光的脚步，我希望给你我所有的爱，从过去一直到现在，无论还有多少个春去秋来，为你牵挂的心不会放开，时光的脚步，带不走这份爱，到何时都是永远的依赖，无论在哪里都会与你同在，你是我一生得到的最珍贵的礼物，我爱你，阳光！
从此，每天迎着第一抹初晖，哼着小调，走在路上，每天伴着最后一缕霞光，踏在归途，每天随着太阳的起落，我不仅仅成长着，也笑着！
阳光下成长作文 篇5
自然科学技术的进步、出现资本主义经济萌芽，生活水平的提高为艺术的发展创造了物质条件。在科学技术发达的21世纪，我们作为新世纪的栋梁，理应多参加艺术实践活动，以充实我们的课余生活。社会实践加深与社会各阶层人的感情，拉近了与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，可以进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的`大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”实践是艺术的来源，也是检验艺术水平的唯一标尺。为了提高自己的综合素质，我参加了学校组织的实践活动—帮梨花授粉。
一大早，同学们就陆陆续续都来到了学校。不一会儿，带队老师也来到了学校，看到同学们如此兴致高涨。便早早的就开始了我们的活动。因为我们学校是在民居区旁边，要到梨树地里，需得步行500米左右方可到。一路上，同学们有说有笑的，不一会儿就来到了地里。早已等候在此的果农们看到我们，热情的朝我们挥着手。现在正是梨花盛开的季节，满眼望去，尽是“银树花海”，这让我不禁想起了一句词“白锦无纹香烂漫，玉树琼葩堆雪”果农们见我们已准备就绪，就告诉了我们一些授粉的方法和技巧。开始授粉了，同学们都各自奔向了自己的“战场”，开始了工作。我自然也不例外了。开始时，我就以我那迅雷不及掩耳之势奔到工作区，开始为梨花授粉。但我们毕竟是初出茅庐，在授粉效率方面来说比那些早已是得心应手的果农简直是差之千里呀！但同学们个个都卯着一股劲儿，在一片花海中撺掇着，一点，一粘，这简简单单的两个动作。几个小时下来，同学们无不是汗流浃背，叫苦不迭。个个累得都直不起腰来，此刻，我们才明白了李绅那句“锄禾日当午，汗滴禾下土的真正意义了。作为21世纪主人的我们，有责任更有义务去使我们的国家发展壮大。然而这样一幅重担，是那些娇生惯养的“小公主”“小少爷”所不能担得起的。现在的社会需要的是全能型的人才，祖国不需要温室里成长出来的花朵。这也正是国家号召进行实践活动的必要性和重要性。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，通过这次的实践活动，使我提高了自己的综合素质，丰富了实践经验和人生阅历，使我找到了理论与实践的最佳结合点。
青春似火，洋溢着激情与热血；青春似梦，美好而又令人陶醉；青春是一首无言的歌，而实践就是谱写这首歌的乐符。中学生的主要任务是学习，但这并不代表着中学生只是一味的学习。当然，在学习之余，也应适当的参加一些实践活动，在实践中体会生活的酸甜苦辣，不做一株温室里的花朵。
我们沐浴在阳光下，健康快乐的成长。我们奔跑在田野里，享受追逐的欢笑。新世纪的我们，在阳光下成长！
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