小学生作文

时间:2024-03-11 11:43:04 小学生作文 我要投稿

小学生作文

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的小学生作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生作文

小学生作文 篇1

  童年就像一串串泡泡,在阳光照耀下,折射出五彩斑斓的美丽,可又是那样短暂,轻轻一碰,就消失得无影无踪。童年以及童年的纯真,在这个纷繁复杂的世界里,的确象秦文君所说的那样,是需要去“守住那份童真”。

  《开心女孩》是我意外得到的一本书。书中作者秦文君描写了女孩细腻的心思、灵动的趣意,拙朴感人,给我印象最深的就数《千金小姐》。

  每个女孩子应该都梦想过成为千金小姐:有穿不完的各种风格的漂亮衣服,有极其精美的`饰品,甚至有一大群仆人左右伺候着。想要什么就有什么。当然作者也有同感,她在文章中写道,朋友小燕的干妈要过生日,小燕要带“漂亮”的“我们”同去,于是就把“我们”打扮得花枝招展。

  在此过程中,为了美丽,也闹出了不少笑话。“我”穿上小燕挤脚的红皮鞋,为了像真正的千金小姐,只能走一步暗暗咧下嘴;小金穿上了小燕的筒裙,由于太紧上车时裙子撕开了一条缝;而当“我们”扎上不同的发型出门,小鸽看见我们便大叫“妖精来了”。

  看到这里,我忍不住笑了,记得小时候我也是拿妈妈的指甲油、口红、高跟鞋来装扮自己,下场以及付出的代价比书中描写的“我们”也好不了多少。看了文章的结尾才明白了一点,“回家路上,我干脆拎着那双漂亮的鞋,赤脚走,虽然彻底丢失了千金小姐的风度,可是却有了一双快乐的脚。”

  爱美之心人人皆有,但相比起来,快乐不是更重要吗?而想成为一个真正的快乐女孩,我觉得增加心灵美,守住天真的童心才是最有效的方法。

小学生作文 篇2

  海滩上银光闪闪,许许多多光滑的卵石,五彩的`贝壳,挤在一起晒太阳。我们弯下腰,拾起美丽的贝壳。

  啊!一个个尖尖的贝壳,像一个个小小的小帐篷,真好看啊!一定是海妈妈特意送给小蚂蚁们做房子用的呢。

  啊!一个个圆形的贝壳,像一个个小足球,真漂亮啊!说不定是海妈妈特意留下来给我们玩的呢。

  啊!一个个圆柱形的贝壳像一个个话筒,真好看啊!这一定是海妈妈特意留下来给我们做纪念用的呢。

小学生作文 篇3

  “噼里啪啦,噼里啪啦”随着热闹的鞭炮声,新的一年即将来临。

  下午,我和爸爸妈妈还有弟弟一起去超市买东西。我们买了许多新鲜的蔬菜和食品,准备回去做一些可口的饭菜。

  一回到家,妈妈和奶奶就“钻”进了厨房,开始准备晚上的年夜饭。我和爸爸以及弟弟则拿出瓜子、花生和饮料,一边吃一边玩“一二三”的游戏。弟弟最小,我们都让弟弟先开始:“一,二,三,四……七”爸爸竟然一开始就忘了喊“过”,“喝一杯,喝一杯。”我和弟弟都开心地叫了起来。爸爸挠了挠头,笑眯眯地喝了一杯果汁。游戏又继续开始了:“……”终于,我坚持到了最后,名次也排了出来:我——学霸,弟弟——学长,爸爸——学渣。“哈哈哈”我们几个互相望了望,不约而同地笑了起来。“吃饭了喽!”奶奶的声音传了过来,我连忙扔下手中的花生和瓜子,拿出百米冲刺的速度,奔向厨房。

  哇,好香啊,馋得我都口水“飞流直下三千尺”了呢!今天的菜有元宝饺子,有红烧鲤鱼,有年糕,有糖醋排骨,有芹菜炒肉丝等许多我爱吃的.菜。奶奶把饺子包成了元宝的样子,寓意:招财进宝。妈妈也大显身手,指了指红烧鲤鱼乐呵呵地告诉我们:“这道菜代表着年年有余,快尝一尝吧!”爸爸给我和弟弟一人夹了一块年糕,笑眯眯地唱道:“送你一个大年糕,祝你身体好!我祝你们的学业年年高升!”看着大家互相夹菜,我也不甘示弱,随手夹了一块糖醋排骨放到弟弟碗里:“我祝弟弟你的生活比蜜甜!”……经过一番互相夹菜和祝福后,大家都开始吃饭了。这时,妈妈对我说:“怡菲,为了你和弟弟,我们决定不去杭州了!”我听了,十分高兴,一蹦三尺高,爸爸妈妈不去杭州了,以后我就能每天和爸爸妈妈一起吃饭,一起玩耍,一起逛街,一起旅游……那是一件多么幸福的事呀!就因为这个,我连平常不爱吃的木耳也吃了许多呢!

  吃完晚饭,我们开始看春晚了。今年的春晚可真是丰富多彩呀:小品《喜乐街》《小棉袄》《车站奇遇》那笑星精彩的表演使观众赞不绝口;相声《我忍不了》《这不是我的》《圈子》演员那幽默的语言让大家笑得合不拢嘴;还有杂技《青花瓷》的表演者那惊险的动作让人们惊叹不已……当,当,当,十二点的钟声敲响了。

  “噼里啪啦,噼里啪啦”鞭炮声依旧响着,我望着窗外绚丽的烟花,顿时觉得:幸福竟是如此简单!

小学生作文 篇4

  我家养了一只即可爱又有趣的巴西龟,他是只公的巴西龟,我叫他活力果,巴西龟的颜色是深绿色的,头是三角形的,嘴巴也是三角形的,尾巴尖尖的`像针一样,它的眼睛后面还有一个大红点,壳像一个小汉堡。早晨,小乌龟游来游去,就像一只快活的小鸟。中午它老把头浮在水面上,就像要吃东西一样。晚上它像人一样闭着眼睛睡觉。

  有一次我碰了鱼缸,乌龟很快的把头和四肢缩进它的硬壳里。为什么它要钻进硬壳里呢?

  因为在自然界里,它没有可以自卫的武器,也没有老虎的尖牙攻击别人,更没有兔子的速度可以逃跑,所有它只能把自己的身体缩进硬壳里,来保护自己。这也是它自己的保护方式。

  有一次,我把一块肉放进玻璃缸里给小乌龟吃,可它以为是一个硬东西,头就缩回了龟壳里,我等了好久,小乌龟才从龟壳里探出头来,它用嘴巴轻轻地碰了碰,大概觉得很软,才大口大口地吃起肉来。哈哈!小乌龟终于美美地吃了一顿。 我每天放学回到家,都切几块肉给小乌龟吃。

  我和小乌龟成了一对好朋友。我想:小乌龟一定会很快长大的。

小学生作文 篇5

 上午英语课时我讲话了,老师让我们写了这篇作文。

  刚上英语课我坐正了等着老师的到来,老师一来我就认真地听讲,老师叫我回答问题我都答对了。

  不过,我听着听着就想讲话了,我看到郑昕要朱文做一个小兔子,我就说:“朱文,你怎么做的啊?帮我做一个吧。”朱文答应了。

  她做好以后,我一直在玩她做的小兔子,直到班长盯着我,我才不玩。

  我又听了十几分钟后,钱敏一支铅笔掉在了地上,我帮她捡了起来,王昌灏又掉一个橡皮,我又帮他捡起来。

  我心想:耶,让我来骗他们一下。我把铅笔放到王昌浩的课桌上,把橡皮放到钱敏的课桌上,王昌灏说:“这不是我的`,橡皮才是我的。”钱敏又说:“橡皮不是我的,铅笔才是我的。”最后我把我的橡皮给了王昌灏,把铅笔还给了钱敏。王昌灏更生气,我一见到他生气了,我赶快把橡皮还给了王昌灏。

  下课后,我进行了反思:我在课堂上讲话,一会儿我又要罚抄课文了,还不如不讲话呢。所以我下定决心,以后上课坚决不讲话了。

小学生作文 篇6

  帽子和鞋子

  从前在森林里住着一个小巫女。夏季的一天,她在商店买了一双闪闪发亮的鞋子和一顶崭新的帽子。她穿上鞋子,戴上帽子高高兴兴地离开了。

  森林里的太阳就像个大火球,帽子被晒得全身滚烫。它为只有自己才被太阳暴晒,而鞋子却能躲在主人身下而愤愤不平;而鞋了,被踩在主人脚下,被森林里的石头、荆棘弄得皮开肉绽,伤痕累累,它看着高高在上的帽子,心里很不舒服。

  回到家里,帽子和鞋子就吵了起来:“这太不公平了,为什么只有我受苦?”“我要求换个工作,不做帽子了!”“我也要求换个工作,不做鞋子了!”小巫女听了,警告它们:“你们可别后悔。”帽子和鞋子异口同声地说:“绝不后悔!”于是,小巫女就用魔法把帽子变成了鞋子,又把鞋子变成了帽子。

  第二天,小巫妇穿着帽子变的鞋子,戴着鞋子变的帽子,兴高采烈地出门了。六月的'天像孩子的脸,说变就变。刚才还是万里晴空,转眼就变得乌云密布,倾盆大雨。那狂风夹着暴雨无情地打着“帽子”,直打得它浑身发抖,喘不过气来。它想躲却没处躲,想逃又逃不了,眨眼间就全身湿淋淋的,变成了落汤鸡。再说那帽子变的鞋子,本来就身体单薄,让小巫女在那泥泞的山路上一踏一路踢,不一会儿就变得千疮百孔,破烂不堪。

  鞋子和相互瞧了瞧,都红着脸,低着头,它们后悔死了。可是说出云的话,泼出云的水,收不回来了,现在后悔已经太迟了!

  回到家里,小巫女看鞋子不像鞋子,帽子不像帽子了。便随手一扔,把它们都扔进废物堆里了。

小学生作文 篇7

  他们是一群生活在无声世界里的孩子,上天的无情剥夺了他们的听觉,他们不知道小鸟的叫声是如何清脆,不知道山泉的流动是如何的悦耳。今天,小记者团走进了他们的校园,走近了他们。

  第一眼看到他们我不敢相信这些同学竟然生活在无声的世界,听着模糊不清的问好声,我的心灵震撼了。他们看起来和我们一样活泼、可爱。但是和我们相比,真是太可怜了。我们去了3楼会议室,听校长说,她们学校人少、教室少,每班最多12人,最少9人,全校一共100人。这里的老师很温柔,不把他们称做学生,而是称做孩子,不打也不说他们。我们还采访了老师:"您教这些学生快乐吗?""很快乐呀!他们挺可爱的,他们有时候很调皮,以前还有一个孩子把我的大腿咬青了,经过沟通我们现在成了朋友。"是老师的爱包容了他们。

  在二楼,有几个大哥哥在做手工,架子上摆放着他们的作品,盘子上刻的老虎、毛主呀......栩栩如生,就像真的一样,比我们正常孩子都厉害!

  这次的采访,我的'心灵被一阵一阵的感动冲击着,和他们相比我们是幸运的。他们是那么的聪明、可爱,和他们的交流,我从他们的眼神里看到了一种精神,一种不向命运低头的精神,值得我们习!

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