成长的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的成长的作文5篇，欢迎大家分享。
成长的作文 篇1
当你孤单时，是怎样的目光在你的身边陪伴;当你悲伤时，是怎样的目光在你的身边安慰;当你开心时，是怎样的目光在你的身边同样快乐着、感受着;当你受伤时，又是怎样的目光在你的身边怜惜着，呵护着!--他们的`目光，伴随着我的成长!
当我刚刚呱呱坠地时，是妈妈的目光在身边守候。她细心的照料我。小小的生命中，她留给了我第一个关切的目光!
再长大些，开始学习走路，是爸爸的目光在身边守候。他在我跌倒时将我扶起，告诉我只要努力就会成功的道理。在我成功时，给予我人生中第一个肯定的目光!
懂事之后，家人的目光让我学会了独立。曾经，当我成功时，许多支持，鼓励的目光向我投来;曾经，当我失败时，许多安慰，关爱的目光向我投来;曾经，当我迷茫，找不到方向时，许多指引，理解的目光向我投来!如今，长大了，现在的我开始明白了世间冷暖。原来，不是所有的目光都是支持的，也有妒忌的，嘲笑的与不屑的。但这些目光，却也没有伤害到自己，反而却让自己懂了更多，学会了更多，让我学会了坚强，学会了独立!
这些目光很微妙，有的淡漠，有的坚定，有的不容置疑，有的放着光亮。却也就是这些目光，伴随着我的成长。
成长的作文 篇2
沐浴秋日的阳光，我又一次认认真真拜读了《窃读记》。文中的每一段，每一句，每一词，甚至每一字都深深地激动着我那小小的心灵。想不到这位瘦小的女孩，尽是这样地酷爱看书。
“急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着……最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去……我的腿真酸啊，不得不交替着用一条腿支撑着……每当书店的日光灯忽地亮了起来，我才发觉已经站在这里读了两个多钟头……”当我读到这里时，既为年幼的林海因而心酸——家贫无钱购书只能偷偷地抓紧时间看；又为年幼的林海因而骄傲——在书的浩瀚天地里领略人世的真谛，在书的引领下进入一个美妙的世界……但更为自己而惭愧，能够无忧无虑的看书，却老是因种种理由而远离书本。
尤其是文老师的那句话“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的`！”让林海因烙刻心中，也环绕我的耳际，吃饭只是人体的需要，让身体快快长大，而看书却是精神的需要，会让你的心灵更美好。我怎能不好好驰骋于书的世界里呢？
《窃读记》让我受益匪浅。
成长的作文 篇3
我们一路成长一路歌唱，用真心感受青春，用青春来成就真心。
又是一个夜晚，天空无月，只有几颗星星散发着微弱的光，象风中的烛光闪烁不定，随时都有可能失去最后一点光，让人忧心。厚厚的云层低低地压下，象床黑棉被，把世界裹得严严实实，让人透不过气来。
校园的走廊灯孤独地在漆黑寂寞的夜晚亮着。我和朋友在操场上嬉戏追逐着，一如往日的笑闹着。我被追上跑道，只听见朋友一声惊呼，我被正在跑步的人猛地一撞，眼前的景象迅速后退，拖着虚影，接着膝盖与地面来了个“亲密接触”。
一切都只发生在一瞬间，在前一刻，我还在笑，谁也未能预料，下一刻我会这样。我整个人都呆滞了，笑容未来的及收去就凝固在脸上，异常滑稽。朋友也愣住了，在远处呆呆的看着我。云层终于遮住了最后的几颗星，一霎时，天空黯淡无光。
膝盖的疼痛刺激着我的神经，我激灵灵的打了个寒颤，随即恢复了意识。疼痛象洪水猛兽一样向我袭来，轻而易举的攻破了毫无防线的`我。我疼得呲牙咧嘴，泪水在眼睛里打转就要弹出，但是听见背后急促的脚步声，立刻把眼泪逼了回去。
“你怎么样了？还好吗？”朋友焦急的询问着，话语里透露出浓浓的担心。
“嗯，没事。这点小伤怎么会难倒我呢！”我强颜欢笑着，满嘴的不在乎。我挣扎了几下，用手撑地，慢慢地站起来，扯动了伤口，钻心刺骨的痛又再一次加大了攻势，剧烈的撞击着我心上的那层外壳，那层伪装就要被攻破。泪水在睫毛上挂着，反射着灯光。
我依旧强颜欢笑着，它跟泪水形成鲜明的对比，似乎在嘲讽着坚强伪装下脆弱的我。
上课铃声打响，大家都陆陆续续回到了教室，只有我一个人还愣愣的站在操场上。当最后一个人走进教室，我再也忍不住，失声痛哭起来。泪水象洪水冲破了堤岸，在脸的两侧汇成小溪，所有的伪装在此刻土崩瓦解，心被疼痛肆虐。
其实我没那么坚强，其实我也很脆弱，其实我也会痛。所谓的坚强，所谓的笑容，都是我在伪装。其实我也想依靠别人的肩膀，其实我也需要安慰。我只是小孩，我不需要你们把我当大人看待。其实我很累……
不知何时，家长老师给我套上成长的枷锁，“你该长大了”“你不该哭哭啼啼的了”这样的话不绝于耳，不自觉的开始扮演坚强者的角色，开始伪装，演着别人眼中的自己。
突然发现，其实伪装不一定就是坚强。用假装撑起来的东西，永远不能被称为坚强，永远开不出坚强的花朵。成长，不是假坚强。
阳光正好，微风不燥。一路成长，一路歌唱，我们的青春。
成长的作文 篇4
在童年的成长中，有汗水，有笑声，有酸甜苦辣，还有动听悦耳的琴声。它在我的童年里留下了深深的痕迹，更成了我生命里不可分割的一部分。
小时候当妈妈刚给我买回这把小提琴时，我幼小的心灵里充满了疑问，拿起琴放在床上，乱拉一通。当妈妈带我去老师家时，羡慕着老师在琴上挥动的手指，心里想：要是哪一天我拉的能像老师一样多好呀！当老师指导我把琴夹起来时，我的动作那么吃力。总也夹不好；当老师教我认识哆来咪，我认的是头晕转，总也认不对；当老师教我拉琴时，我只会乱拉一通。半年后，我终于拉出了第一首曲子《小星星》还拉的断断续续，可那有什么关系，那时我多么激动啊！我发现拉小提琴是那么不容易，在幼儿园学这首歌曲不用一天，可是用小提琴我却拉了整整半年。
现在我已经拉到六七级，手法熟练多了，可是我发现，我的课余时间只剩下拉琴，单调的生活让我厌烦，我几次想放弃，可是妈妈却说：“世上无难事，只怕有心人，那个成功人士背后没有艰苦的经历？”我恍然大悟，记住了这句话更加努力。
慢慢的我被小提琴感染了。每当我听到那婉转动听的'声音就像百灵鸟在唱歌，这是我便陶醉其中，闭上双眼，我便浮想联翩，眼前仿佛有人在跳着舞，耳旁不由响起《小步舞曲》；当眼睛仿佛看到遍地的花儿，耳旁又想起了《花儿为什么这样红》；当一听到了《新疆之春》我看到了新疆人在比赛骑马
音乐不仅感染了我也感染了我的家人，有一次妈妈听着我的琴声竟然拿着菜刀在厨房翩翩起舞。
看，音乐就是那么有魅力！看，音乐就是那么神奇！只要我们心中有音乐，音乐就会陪伴我们成长，只要我们真正爱音乐，音乐就会伴我们一生。
成长的作文 篇5
轻云淡月的影里，风吹树梢——
梦初醒处，山下几叠的云衾下，是父亲。井栏边，料峭的天风，吹着他蓬乱的头发，幽幽的眸子饱经风霜，却透着淡淡笑意。嘴角勾起欣喜的孤线。静谧，蔓延，无边的喜悦。
壮志雄心，是父亲赋予我的意义。
注定成为旭日的闪亮，因为父亲而更加绚烂。
父亲说，我出生那一晚，天上的星星都亮透了。
记得那时候，睁开眼，处处充溢着自由的精彩。望远外翱翔的身影，诉说着什么，是快乐。蓦然回着，那人竟是自己，在远方，象征自由的意义。
这样黄昏，这般细雨，总是些许惆怅。好些年前，井栏边，幽栏独倚，仍是父亲，任微风吹卷着。那眸子依旧深邃，却让风逮住那轻拂的略略感伤。
父亲说，我长大了，天空的星星却不那么亮了。
当我自己在黑暗幽远的路上，当心地慢慢挪着时，我静静倾听自己的足音。
止步，大道上满是深深浅浅的足迹，泛滥心之湖，夕阳临战，相映成趣，绽放出点点星光。最后，却也憔悴，暗淡。
我的朋友——那串流星，流过长长的一天，写下：学习。瞬间，我的心凝结，慢慢死去。
我眼中布着的血丝，在学习中成长着。以往蔚蓝的天，快活的鸟，却在学习中渐渐腐烂。学习中，与父亲分离，坠入无边的`，深深的底谷，在谷中，独自一个人，啜泣。这就是所谓的暴风雨吗？下得再猛烈吧！让我的心浸死水底……
为何，为何还会有阳光的灿烂？这是虚伪的面具，彩虹划过天际，在天空留下：情感、生活。手间暴发的青筋在嗥叫，这是生命的束缚！我反对成长需付出的代价！我的眼眸此刻只属于狼的怨光，直至无法呼吸。我紧紧扼住生命的喉咙。我不知该去向何方。伫立。久久的，静静地，让身体埋藏地里。我恐惶，跌跌撞撞地在泥泞中奔赴，想望着，不可能的想望。眼里，尽是叠影。恍惚中，我看见丁死亡，只因为烦恼。身前，张一双流过泪的眼睛；身后，留一双浸过血的双脚。
死亡的墓碑上刻着：成长。
天在笑，奸恶的狂笑。因为天空的浮云唱着：烦恼。乌鸦斜过枝头，并着夕阳沉沉下坠。
徘徊，凝眸镜中昔日的自己，仰望那血的痕迹，那是什么？绿色草地，我，伫立。溅血的嘴角竟掠过那象征快乐的孤线！
简直不敢相信！我轻轻推开心扉，寒意突袭，涌来。过后，久久。竟有些许阳光舞蹈在心之舞台。踮着脚尖，在刺刀上轻轻旋转，然后舞台的光闪亮。是什么残留心中，勾起这遐想？记忆片断：是友人,嬉闹在绿色香甜的空气里,追逐在晨曦初露的草地中；是亲人,在阅读艰难险阻时，慈爱的抚慰，抚慰一颗支离破碎的心,一米阳光，尽管被黑暗吞噬，但也有些许在荡漾；是老师,从一开始辛勤的播种，到在心中悄然发芽，散发敬爱的气息。感染我的，是那在狂风中熊熊燃烧的红烛。
在某一天，悲伤、欣喜都聚集了。 心平静。看镜中的自己，收敛那孤线，抹去那血迹。原来，也可以这么平静。
不会因为害怕黑暗，太阳就永远不会落下；不会因为害怕成长，我们就永远停留在童年。因为成长是我们的使命。
不管外面的世界如何，蚕蛹依然化蛹成蝶。
哪怕面临崎岖险竣，雄鹰依旧高飞盘旋。
无论前途怎样漫漫，我都要不屈成长，因为成长是我的使命。
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