优秀的作文

优秀的作文4篇[优秀]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的优秀的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

优秀的作文 篇1

　　我们总在不断的奔跑着，不断的向前方走去，也许你奔跑了一生，也没有达到彼岸；也许你奔跑了一生，也没有登上峰顶，但是抵达终点的不一定是勇士；敢失败的，未必不是英雄。要知道不必太关心奔跑的结局如何。奔跑了，就问心无愧；奔跑了，就是成功的人生。

　　人生的路，不要问成功与否。只要你还在奔跑，路就会在你脚下延伸，人的.生命就会不断创新延续，智慧得以充分发挥。在生活中，那些所谓的成功者总是被善意地夸张着，好像他一生下来就证明了他是一个不平凡的人，而那些曾和你我一样的凡人，却在一遍又一遍地演绎着试图证明自己不是凡人的闹剧。一次又一次地失败之后，凡人终于发现其实自己也不过是一个凡人。正是由于发现了这一点，所有的一切事情的得失就似乎都算不了什么了。一次次相遇的错过，一次次逝去的优越条件，一个个失败……凡人问自己："这难道就是凡人的悲哀吗？难道凡人就是凡人，凡人只能有凡心？"错！只有强者才懂得斗争，弱者甚至失败都不够资格，而是生来就是被征服的。一个人，能抓住希望的只有自己，能放弃希望也只有自己。

　　人能奔多远？这话不是问双脚而是要问志向;人能跑多快，这事不是要问双脚而是要问素质。记得在《新东方精神》看到这么一段话：静谧的非洲大草原上，夕阳西下。

　　这时，一头狮子正在沉思，当明天太阳升起，我要奔跑，以追上最快的羚羊；

　　此时，一只羚羊正在沉思，当明天太阳升起，我要奔跑，以逃脱最快的狮子；

　　那么，无论你是狮子或是羚羊，当太阳升起，你能做的，就是奔跑！

　　是的，奔跑……

优秀的作文 篇2

　　接受是一种态度，接受是一种与生俱来的本能。在现实生活中，无论是幸运还是倒霉，无论是幸福与不幸，无论是身体健康还是疾病；对于我们人来说都只能默默无闻的接受。

　　每当要发试卷的时候，同学们和我都满怀希望，有的同学考得好能够愉快的接受，有的同学考得差，也只能接受尽管垂头丧气。虽然老师用红笔在我的分数栏里打下了分数，但往往会不如易。本以为自己考得不错，可拿着自己手中如千金般的试卷，顿时跌倒谷底。却只能在心里给自己默默打气加油争取下次努力考个好成绩。用微笑接受现实，用自信去接受现实，用坚强、信心去面对！

　　初三的日子真不好过，但是是它带给了我新的挑战，成为了我新的动力，所以我感谢接受，是接受让我拥有了这一切。初三，体育同样也进入了白热化的时期，在没有上初三的时候，体育课是我们眼中的天堂，但初三的时候体育可却成了我的.地狱，而我却认为这是一个刺激又好玩的过程，只要我们努力勇敢地面对现实，能够用一颗热爱运动的心去接受现实。我相信，你会发现你从未发现过的宝藏在等着你去打开。

　　接受现实，是我们最好的选择，也是我们正确的选择。我们要学会接受现实带给我们的考验，通过自己的努力得到接受现实所带给你的惊喜！

优秀的作文 篇3

　　他，不似青松般坚韧，不似牡丹般高贵，也不似玫瑰那般妖媚。他只是淡淡的竹，没有高不可攀的独特，也没有小草一般的平凡。

　　在狂风中，他能够直立。有时也会弯下腰，因为他知道，“谦虚是生存的妙计。”在暴雨中，他不会倾倒。因为他明白，“熬过了暴风骤雨，才能见到绚丽的彩虹。”所以他绝不倒下。别的竹子身上，没有点点墨痕，可他有。是因为他懂得，“若无一点知识，又怎能傲立于天地之间？”

　　他骄傲，却不自满，能屈能伸；他谦虚，却不对人卑躬屈膝。他没有心，却也有情。在那一次又一次的磨难与挫折中，也始终以一个坚定的姿势，守护着在他荫蔽下的花草。在冬天，他濒临死亡之时，会洒下孕育已久的种子，让后代繁衍下去，自己含着笑进入那长眠，他明白：“死亡其实是新生的开始。重复那生命的历程，才能够真正的品尽那些人生的沧桑，才能尝尽那些不一样的喜怒哀乐。”

　　我敬墨竹，敬他的不屈，敬他的谦虚，他始终以一种淡淡的，没有存在感的方式，叹尽这人世浮沉，历过他的几生几世，明白了沧桑，明白了人世，却不言语不评论、

　　“竹本无心，却有情。”他的情感也没有随着那些繁琐，而破灭终结。

　　在他未来的某一天，也许会有一个樵夫将他带入万劫不复的深渊，但他仍以那种淡淡的方式，面对。他明白，也许自己的生命会在熊熊的烈火中终结，化为灰烬，但，那又何妨？若他的自私会使别人失去温暖，那宁可不要！更愿让自己的生命的余热充分发挥出来，将自己的一点光和热带给人间，将自己的百年心事带给大地，在生命结束后，将骨灰洒向大地，培育下一代。

　　我爱墨竹，因为他很傻，不顾生死，为别人而活。我爱墨竹，因为他很呆，让我了解到他的`智慧，那份无人能及的矜持，那份百年无一人懂的悲哀。

　　感谢墨竹，是他给予了我智慧，我将延续，延续你那淡淡的伤，淡淡的骄傲，淡淡的谦虚，淡淡的仁慈，和那淡如秋水，也明澈如秋水的生命。

优秀的作文 篇4

　　古人云：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。如同时光也有一去不复返......

　　我们从互不相识，到浅识深交。学校，是让一窝蜂人相聚相知相遇相见相识相视相邻到相记相患相离相别相惜的地方，可它却也是让我们这一窝蜂人离开的地方，离别的戏码便是你往左我往右然后仰望天空含泪擦肩而过。

　　20xx，烟花里，初见上合，初见老师，初见同学。

　　20xx，嘴角上扬四十五度的微笑对待藕断丝连、不曾泯灭的友情。

　　20xx，锁着门的教室，犀利的言语，摇着笔杆抄着语文书的我们。

　　20xx，嬉闹的雨，潇潇洒洒地栖息在嫩叶上。

　　20xx，女同学演绎的白马王子，嘻嘻哈哈的笑声，刻骨铭心。

　　20xx，我们晋级地主，霸气地过了一年，却无不携带不舍的笔记本分离。习惯了校园里的凤凰花开铺成毯；习惯了鸟儿在榕树枝上欢啼；习惯了不交作业时的点名清查；习惯了班级里的那刹那安静；习惯了教室里的座位顺序；习惯了校园虚线的远近高低。只惜而昔日的那点滴如今都如雨露，被夏日的骄阳蒸融了，都化作回忆的雾，或朦胧或清晰，或漫在眼里，或沉在心底。六年的光阴，那校门前的凤凰树——树爷爷他看在眼里，记在心里。六年来，哪一次欢笑，哪一悲伤没有他的陪伴？

　　在流年里看花开花落，殊不知花与树的悲欢离合，是带着秋天的霜露散落的，散落在带着潮气的土地上，却奈一夜花枝空余叶零。花不满树的拘束，想着在海天之间无忧无虑的旋转飞舞，承载着风去看这拥有魅力的世界。而树不满花的负重，不满它的喧宾夺主，但它知道，花是它的毕生精粹，是它生命的延续。滴答滴答.......

　　秋实现了花的愿望，风吹下了花。花在空中旋转舞动。但是花发现自己除了快乐好像还有一丝丝的伤感甚至恐惧。花在哭，它是在哭它即将归于泥土吗？花抬头，看到了树，树的脸上尽是茫然，树问自己，为什么？后来花和树都明白了，这就是不舍。可这时，花已经落了，落在了地上。树哭了，失去了花相伴。叶也相继飘落，呈现着枯黄的色彩体现着秋的来临。

　　花不禁再一次地哭了，而这一次我不敢去猜想花的泪水。花用尽全力去凝霜露映照出树的模样；花铺十米毯给了树，树留展时间痕迹给花。从相互嫌弃到不舍，这一个过程是漫长而又短暂的，时光不留任何的时间给你顿悟再而去珍惜，她就这样走她的路，没有任何情感。当某天再踏进这校园会是哪片落叶，掉进回忆的流年？从旧教学楼到新教学楼的`距离，原来只有六年。六年的时光似箭，你只能眼睁睁地看着他从你的身旁嗖地一声飞过，低着头双手插裤袋，仅剩的是无限的不舍与惭愧.......春雨淅淅沥沥；夏至骄阳似火；秋日硕实累累；冬至冷酷无情.......一百多个日日夜夜的轮回始终铭记：那个世界里一共有五十八个国家，班长便是obama！我默默地怀着一颗不忘曾经的心仰望天空，四年前的嘴角依旧四十五度，滋味却不同了。

　　昔日的一切如电影般在眼前一幕幕的播放着，轻轻擦干在眼窝调皮的泪水，对我回不过去的时光道一声稍纵即逝，那又何妨？铭记在心就好！我们说好的回忆不会如沙滩上的沙砾被时间的海漂白。又到了栀子花开的季节，校园里那棵凤凰树又增长一个年轮了吧，只可惜这个年轮没有记录我们的点滴.......东风不来，三月的柳絮不飞！说好的时光不老，你我不散。

　　现在，你我又身在何方？黑色的笔墨与红色的笔墨相绘成那似满月又似月牙的句号。现在，模模糊糊，但又愈来愈清晰.......时光都已不复存在为何我还这般留恋格子里的春天？回不过去的时光——那近在咫尺却又遥不可及的六年时光！

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