六一儿童节的作文

六一儿童节的作文7篇[热门]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的六一儿童节的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六一儿童节的作文 篇1

　　光阴似箭，日月如梭，一年一度的六一儿童节踏着轻轻的脚步再次来临。

　　早晨，我们兴高采烈、谈笑风生地走进了校园，不知不觉中响起了我们那清脆又优美的校歌，班级同学们发出一阵银铃般的笑声，露出一张张可爱的`笑脸。

　　一会儿，我们排着整齐的队伍来到了宽大的操场，此刻，老师和我们放飞了水火箭。“一个、两个……”那一颗颗水晶就是我们用内心表达不出的心愿。梦想，啊！就让我们在这美好的节日气氛里放飞一个个愿望吧！

　　然后，我们从礼堂内举行了合唱比赛，校长MS张给我们说了一番热情洋溢的话和对我们节日的祝福。接着节目就拉开了序幕。

　　我最喜欢的节目是五年级（7）给我们带来的歌曲《自由的飞翔》听着那优美的乐曲，看着前面那几个小姐姐正在翩翩起舞，真是让我赞不绝口。这样的乐曲更给我们带来节日的气氛。

　　这次六一节让我铭记在心，更盼望明年的六一儿童节早点到来。

六一儿童节的作文 篇2

　　六一儿童节又到了，之前的“六，一”节，都是在欢笑中度过的，虽然今年的六一儿童节因为迎接升学考试显得不那么轻松，但想到自己即将成为一个中学生，而感到兴奋。

　　从上幼儿园，上小学，再到小学毕业，这中间，经历了多少次考验，现在，即将到来的小学毕业考试，又将成为我面临的新的考验！

　　以前，一到“六，一”，不是喊着父母要钱买东西，嘴里含着各种口味的糖，就是和小伙伴约定去买新式玩具，玩的忘乎所以就心满意足了。而今年的儿童节，这一天时间不能白白流走，因为毕业考试即将来到，剩下的时间已经不多了，不要自认为时间还很充足，因为学习的时间是永远不会充足的`，过去的成绩并不代表现在的成绩，必须不断的努力，才能取得毕业考试新的优异成绩！

　　回想以前的日子，度过的一个个儿童节，那一张张欢笑的脸，那一幅幅温馨的画面，那一颗颗跳跃的心……至今，令人陶醉，令人流连忘返。

　　今天的“六，一”节，热闹的校园里充满了欢笑声，还有那赛场上震耳欲聋的欢呼声……此刻，回顾起我的童年是多么丰富多彩，不知不觉觉得自己已经从幼稚变得成熟，通过小学六年的学习，从而使我变成一个有志气、有远大理想的青少年！

　　多彩的气球，注定你将有一个多彩的人生，庆祝节日的欢呼声，也会成为我们在学业上获得光辉成就时的欢呼！剩下的时间已经不多了，通过自己的努力拼搏，必将注定实现自己的梦想！

　　让我们迎着朝阳，听候团徽的召唤，争分夺秒，继续努力奋进吧！

六一儿童节的作文 篇3

　　当操场上坐满了人时，两位主持人大方地走上主席台，微笑地对大家说：“六一表彰大会现在开始！”同学们报以热烈的掌声，接下来由学校领导宣布一年级新入队的少先队员的名单，并颁发了红领巾，在少先队员代表讲话后，分别对获得校级和市级的先进个人和班集体进行了表彰，看着一个个先进上台领奖，我真为他们感到高兴，我的学校，我的身边有这么多的优秀同学，我是多么的`自豪和骄傲，他们将会成为我今后学习的榜样。

　　表彰大会的最后，“请全体同学起立！”随着何老师一声高喊，全场同学都起立，大家在何老师的带领下，重温了少先队员誓词：“……我决心遵照中国共产党的领导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献一切力量！”我的眼前仿佛又呈现了第一次入队时的情景，顿时感到了心潮澎湃。

六一儿童节的作文 篇4

　　今天早上，我刚起床，爸爸就对我说：“宝贝，今天是六一儿童节，是所有小朋友的节日，你今天有什么安排啊？”，我看了看外面的天气，雨下的好大，这到哪去玩呢？唉，算了吧，我和爸爸说：“雨这么大，也不能出去玩，我自己安排吧，我准备吃完早饭后看会动画片，娱乐一下，一个小时后，我写一张语文试卷，下午如果天气好点的话，就让妈妈请我看场电影吧！”爸爸说，今天你是主角，你说的算！呵呵呵，我开心的跳了起来。

　　看了电视，在吃中饭之前，我把语文试卷也写完了，吃完饭，雨果真停了，妈妈说：“小朋友，看电影去喽。”“来了”。到了电影院，我选了一部章鱼奇遇记，电影非常搞笑，我笑的.都停不下来了，由于我还要上国画课，所以看完电影我和妈妈急急忙忙赶到郭老师那上国画课，这就是我的六一儿童节！我很开心！

六一儿童节的作文 篇5

　　天天盼，夜夜盼，我们终于盼来了自己的节日——六一国际儿童节，所以，学校里要举行一次别开生面的庆“六一”活动。

　　今天，我早早的来到学校，一进校门，感觉整个学校都充满了欢乐喜庆的气氛：只见操场上搭起了一个大大的舞台，上面装满了各种新奇的道具，在它的周围环绕着五颜六色的气球，舞台正中醒目地写着“艺术点亮梦想”。

　　早读后，大家排着整齐的队列，带着自己的凳子来到操场，在指定的位置坐下，期盼活动快点开始。上午8：10分，古筝队成员以一首欢快的《丰收锣鼓》，拉开了整个“六一”活动的`序幕，接下来，舞蹈队、合唱队分别表演了各种不同的节目：有交谊舞、课本剧等，“四百年前七品官，甘棠遗泽至今传……”这是我们五年级朗诵的台词，爸爸妈妈说我们的队列最整齐，声音最宏亮。而我最喜欢的还是一。二年级小朋友表演的时装秀，因为他们充满了童年的欢乐和活力，让我们看到一种健康和奋发向上的精神。最后，五（2）班同学以“迷人的火塘”和“铃儿响叮当”结束了整个活动，活动虽然结束了，可节日的喜悦还在校园弥漫。

　　这次的庆“六一”活动可真精彩呀！我真盼望明年的“六一”儿童节快点到来！

六一儿童节的作文 篇6

　　在“六一”儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，多么幸福啊??

　　在属于自己的节日里，妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声，我迫不及待地跑了进去，可看到的却是一个个身有残疾的他们，我被惊触了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。

　　看着他们拿到糖果时高兴的样子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处，但今天自己却不知怎么了，似乎被一种情感牵拌住了。突然间，我感觉他们失去了好多好多，他们失去了家庭的温暖，不能像我们一样有自己的玩具，自己的房间，和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩，他只有5岁，虽然他身体上有残疾，但他同样需要爱，他用自己的双臂乞求着我们去抱他，乞求我们能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊!有的小孩更是自卑，他们因为自身的残疾害怕和他人相处，将自己埋在黑暗的角落里??一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得哭了。

　　他们，同样是祖国的花朵，同样是阳光下的小草，为何失去了那么多?还好，福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着，日日夜夜的陪伴着失去太多的他们，就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊!早上，阿姨们早早的起床，为他们做好早饭，晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没，饿了不?白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了，没衣服穿了，还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊，那不仅仅是出于职业的道德，更是那妈妈对自己孩子的爱，不，那远远胜过了爱自己的孩子啊!

　　可他们呢?那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢?他们可曾想到这些?想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样?如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样?难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗?那我到是要气愤地问一句，没有亲情的你们还是人吗?还是那有着美丽心灵的地球人吗?

　　我们，永远的朋友，永远的亲人，永远的伙伴。让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐，让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的'城堡。

　　“六。一”儿童节快到了，我急切地盼望着“六。一”儿童节早点到来，为了迎接“六一”儿童节，5月28日下午，我们学校举行了一场文艺表演活动。

　　节目的主持人是我们最喜爱的谢老师。节目非常精彩，有：舞蹈、独唱、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们二年级女同学表演的《祖国、祖国我爱你》这个节目了，我们班的桂源等四位同学也参加了这个节目的演出呢!

　　看!台上的演员个个认真、投入，台下的观众个个看得入迷，阵阵的掌声不断地响起。 我们学校的舞蹈队也准备了一个名叫《细雨》的舞蹈，将在“六。一”全市汇演的那一天，作为节日的礼物送给全市的小朋友!

　　你们知道吗?我也用一种特殊的方式来迎接这个快乐的节日，那就是和妈妈一起制定一张《良好行为计划表》，我要从现在开始改掉我以前的坏毛病，养成生活、学习的良好习惯。

　　我要和全世界的小朋友一样，欢度这个快乐的儿童节!

　　今天是六一儿童节，同学们都很高兴。

　　三年级要举办许多节目，(一)班是猜谜语，(二)班是投球，(三)班是球投蓝，(四)班是运乒乓球，(五)班是钓鱼，(六)班是筷子钻瓶。真是丰富多彩。

　　我先去自己的班级(三)班，拿起一个球投了过去，球的气太足了，只要再过去一点就投进了，没成功，我又投了一球，啊!投进了，使我明白了-----失败是成功之母。

　　接着去(四)班，我拿着一个乒乓拍和球，很快就运到了终点。再去(六)班那儿节目更好玩，做这事要仔细，我把筷子对着瓶口，手一放，筷子正好掉到了瓶子里，我又玩了一次，可没钻进，可我不恢心，再玩了一次，钻进了，使我明白了不成功不罢休。然后去了(一)班、(二)班、(五)班，各班各有特色。

　　最有趣的是拔河比赛，使我懂得集体的力量是伟大的，只要大家团结一致，肯定打败对方。

六一儿童节的作文 篇7

　　前苏联电影《列宁在1918》里有一句经典的台词：“面包会有的，牛奶会有的，一切都会好起来的……”，这是列宁的卫士瓦西里前往乡下征粮前安慰饿得半死的妻子时说的。当然在六十年代饥荒的年代，我记忆中也有一个面包的故事。

　　那年的六一儿童节快到了，老早就听班主任老师讲，这次过六一为了体现上级的关怀，决定每位学生免费免票领一个面包（一两重）。

　　听到这个的消息就甭提我们有多高兴的。同学们一下议论开了：有的说面包形状应是长方形的，颜色黄亮黄亮的里面很白；有的说面包的形状应是圆圆的像馒头并且上面撒了细细的白糖。他们将面包描绘得有声有色，可谁也说不清楚面包究竟是啥样，因为在这个小县城里他们从来就没见过。

　　当时闹饥荒，商店里象被火烧了的一样，什么吃的东西都没有，更谈不上有面包卖。我们歺歺吃的都是有些发霉的“三合粉伴青菜的面疙瘩”（主要成份蚕豆、荞麦、及其它谷物混合粉），并还吃不饱。

　　我们多么盼望那个体现着上级对孩子们关怀的了“面包”早日到来。

　　六一节到了，那天我终于盼到了天亮。母亲告诉我节日穿的白衬衣，蓝色的短裤就放在床边的小凳上。这套衣服是哥哥穿小了留下来给我的，我穿起来显然有点大，再加之小时我特瘦，穿上就象衣裤挂在晾衣的衣架上，虽然穿上不合身但总算是校服，我倒还蛮高兴的。

　　清晨校园本应静静的，但那天同学们来得特早，学校的树底下，操场上，教室里到处都是一簇一簇的同学，他们兴致勃勃，有的唱歌，有的追逐，也有的围在一起窃窃私语……。

　　这时学校的大门处忽然进来了十多人，他们都挑着两个沉甸甸的大箩筐。

　　“挑的是面包吗？”操场上不知那个同学叫了一声，同学们一下朝校门涌了过去。

　　是面包，圆圆的`、黄亮亮的、有饭碗那么大、上面还洒上了细细的白细糖。大家都跳起来，拍起手来，有胆大的男同学甚至要用手去摸……。

　　挑担子的人吆喝着“让开、让开……”。

　　面包送到了学校办公室。那天老师们也来得很早，他们在那里等待面包的分配。当然老师们也会得到上级的一份关怀：一个面包。这在那个年代对大人也是稀罕之物。

　　六一儿童节庆祝活动的程序开始了：操场集会；唱少先队队歌；新队员入队宣誓；然后绕操场手持小彩旗游三圈。

　　上午十点半钟庆祝活动就结束了。同学们迫不急待地涌向了教室。

　　这时教室的讲台旁摆放着一个大箩筐，里面装着满满的面包，班主任微笑着示意大家赶快回到座位上去，然后按花名册一个一个的被叫到讲台领取面包。

　　全班有五十多人，由于我是四组的最后一名，当然也是最后领面包的。就在快要轮到我时意想不到的事情发生了，老师发现面包怎么少了一个，她似乎有些慌张，再数也还是少一个。她抬头看见我站在她面前似乎要哭的样子，她犹豫了一下，转身打开她放在讲桌上的挂包，拿出一张白纸包着的东西交到我手上，“别哭，这个面包给你可能是学校少发了一个，也可能……”。

　　后面的话她没说下去，我发现她脸上留露出十分沮丧神情，似乎眼眶里还含着泪水。

　　我不敢抬头看她,拿着她给我的面包转身就走了。

　　班主任老师她当时也是为人之母，她有一个三岁儿子，那天她的儿子也一定会盼着妈妈，给他带来一个香喷喷的面包。

　　也许那天她找校长补发了一个，也许她黙黙地认丢了。那个年代粮食定量是严格的，补发也许是天访夜谭，谁知道差错在那儿。

　　当时我觉得很幸运，我双手捧着面包洋洋自得，但我无法知道她回去后，她三岁的儿子会怎样。

　　事情过去都五十多年了，现在想起感到有些自责，但我又十分迷惑：是我错了吗？

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