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快乐的成长作文

时间:2024-03-11 15:19:43 话题作文 我要投稿

(合集)快乐的成长作文5篇

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的快乐的成长作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(合集)快乐的成长作文5篇

快乐的成长作文 篇1

  每次做的蒜酱,都是我砸的呦!虽然我现在做的是很不错,但是,你却不知道我第一次砸蒜酱是多么的有趣。

  “小丫头,下来啦!”听到外婆的'仰天长啸,我只好不情愿的嘟着嘴,鼠标点击“开始”,然后点击“关机”,再无奈地把屁股从椅子拿开。从卧室里出来,看见外婆剥好了蒜,便求“棒下留蒜”:“这点小事,不劳外婆您大驾,由小女子来便可。”我一把夺过棒子,1,2,3.瞄准目标,一棒下去,“啪”的一声,幸好没有用多大力气,否则,可怜的钵子就成了一片片的外铄,because蒜瓣都不约而同地为棒子“让”出一条“光明大道”。第一次砸蒜便贴上了失败的标签,哎,没办法,谁叫我初来咋到呢?

  哼,喵星人不发威,你当我汪星人啊!!我第二次瞄准目标,攻击!可是,蒜不但没击中,反而“逃”到菜板上,旋转着雪白的身体,给我表演起了优雅的“芭蕾舞”!我去,老子很生气,后果很严重!嗷嗷嗷嗷嗷嗷!于是,我拿起棒子,不管三七二十一,还是三八二十四,一顿乱砸,“嗖”ondear!一瓣蒜像长了眼睛似的,像子弹般的向我飞来,打中了我那可怜的脸。用手一抹,OMG,蒜汁流进了眼睛,无数的泪水伴随着一股火辣辣的赶脚,从眼眶里汹涌而出,透过朦胧的双眼,依然战果平平。

  站在一旁看热闹的外婆,早已经笑得肚子疼了,都不来帮我一下,还是不是亲生的啊!!外婆进来了,捞起钵子里的蒜瓣,一边笑一边用刀拍蒜,你还笑,嘤嘤嘤QAQ!外婆把已不成形的蒜瓣抛进钵子里,让我砸,转头,眼睛里满是不尽恨意,“啪”“啪”几声,蒜瓣终于打败了,啊哈哈!

  砸蒜,虽然是一件很微不足道的小事,可让我有了一个成长的道理:“无论什么事,只要掌握了关键,就可以事半功倍。

快乐的成长作文 篇2

  成长中的快乐是因为我——在音乐中找到了乐趣。

  随着年龄的增长作业慢慢地加多了,因此烦恼也多了,整天得跟作业做战。幸好,从小妈妈让我接触了音乐,让我学了钢琴。妈妈给我买来钢琴,让我学习。从此以后,我又多了一项作业——弹钢琴。

  第一次接触钢琴的我,非常喜欢这个庞然大物,每天都要抓紧时间,来弹一弹钢琴。

  我爱钢琴,每次弹琴时看见那又小又短的手指在钢琴上轻快地跳跃时,总会感到阵阵轻松。整个人仿佛飘上了天空,躺在白云上享受钢琴给我带来的乐趣;有时把眼睛闭上,会感觉所有的音符拉着我的'手,围着圈跳着欢乐的舞蹈。在那时候,我快乐的可以赛神仙!

  钢琴使我快乐自由,钢琴使我开心轻松;钢琴是我烦恼时的一位知心朋友,钢琴是我人生道路上的快乐伴侣。

快乐的成长作文 篇3

  人生是什么?演员说,人生是一场紧张而激动的舞台剧;画家说,人生是一副美妙绝伦的画卷;诗人说,人生是一首吟诵不完的小诗……

  我说,人生是一盘菜,一盘被成长的火炒出来的菜。不同的火候,不同的经历,不同的'调料,做出一道不同的菜,一道独一无二,自己专属的菜。快乐,是这道菜中必不可缺的一味调料。

  课堂上

  “来来来,瞧瞧你们高超的医术——这个病人得了感冒,你们倒是会‘对症下药’,给人家开胃药。好好的一条命,经你们一治,就只剩下半条了。”我们敬爱的语文老师拿着试卷,悲痛的和我们聊着医术,为那些被我们改的惨不忍睹的病句而难过。而我们则在下面很不厚道地掩面偷笑,互相观摩那些被治出重病的病句们。

  课堂外

  课堂上笑是很不厚道滴!我们都是些有自知之明的好孩子,所以,我们就更要把握住课间十分钟的无所顾忌啦!快看,快看,我们班的班草们又挑起了“十分开心”的重任啦!他们伴着美妙的手机音乐,在讲台上排成一排,快乐地跳起了舞。他们的舞姿是不加修饰的,各跳各的,没有电视中的整齐划一,却有着个人独特的风味,把这群魔乱舞的场面勾勒的那么的美。更有同学别出心裁,关灯拉窗,亮起手机,为小舞者们创造出一个别样的小舞台。在这么美妙的境地里,我们怎能吝啬我们的笑声呢?一舞终了,欢笑在延续,掌声也响起,弥漫在整间教室,整个楼道,整个校园。

  快乐和成长都是人生的一部分,要想人生这道菜好吃,我教你,那就快乐成长吧!

  伴着快乐的脚步,成长……

快乐的成长作文 篇4

  生活中,我得到的爱最多,爸爸的爱,妈妈的爱,朋友的爱......妈妈的爱是温暖的爱,她无微不至地照顾我;爸爸的爱是富有力量的爱,当我遇到挫折时,他告诉我要坚强;朋友的爱是真诚的爱,他给我关心和快乐。而老师的爱却与众不同,像妈妈的爱那样温暖,像爸爸的爱那样有力量,也像朋友的爱那样真诚。那的确是一种难以形容的爱。

  那是我上二年级的'时候。一天上午,我突然感到头疼,打不起精神,又不好意思跟老师说,只好硬挺着。可过了一会儿,我更难受了,“哇”的一声吐了。顿时,教室里到处弥漫着难闻的味道,同学们都捂着鼻子跑了出去。我哭了起来。这时,班主任卢老师看见了急忙走过来。她摸了摸我的额头,知道我发烧了,便一边安慰我,一边帮我收拾吐出来的脏物。看着老师那忙碌的身影,我心里真不是滋味。打扫完后,老师又给我妈妈打了电话,并把我带到办公室休息。过了一会儿,妈妈来接我了,老师把我交给妈妈后,又反复叮嘱我回家好好休息,按时吃药。当时,我心里感动极了,泪水不禁夺眶而出,这是感动的泪水,是幸福的泪水。我一次次回头望着老师的身影,看着她一次次地对我点头微笑,向我招手......路上我情不自禁的自言自语:“我得到的爱最多”

  我在爱的世界里健康快乐地成长着,感到幸福和骄傲。我要把爱送进每个人心里,给他们也送去温暖,带去希望。

快乐的成长作文 篇5

  没有眼泪的成长过程不算完整,没有快乐的成长过程更是一种缺陷。

  ——题记

  (一)痛与快乐

  有人说成长的过程是痛并快乐着的。如果是这样,那么快乐是刻骨铭心的,而痛会随风逝去,所有的痛我都会一笑置之。

  你是否也曾听过这样的奇妙的声音?夜里天使经过的脚步;那是在夜晚成年对青春的爱慕。

  因此人们美其名曰:生长痛。

  生长痛是成长的一个过程,是短暂痛后的快乐。

  (二)忧伤与快乐

  有人说青春是一道明亮的忧伤,如果真是这样,我宁愿选择以笑脸来滋润我的青春。

  初三的日子迫在眉睫,大多数同学选择了忧伤,忧伤的.确也是成长的过程,但太多的忧伤便是一种乏味、一种做作和一种自我伤害。

  生活的每一笔都显得稳重而紧张。初三的滋味像不放糖的咖啡,苦涩。若再加上忧伤,便等于加上了盐,不甜不咸,反倒更加苦涩。

  所以青春需要笑脸,需要快乐,需要活力。

  青春被忧伤所蚀,却被快乐滋润。

  (三)追忆与快乐

  在每次伫立中,将以往痛苦和快乐的过程在记忆中沉淀,将它锁紧在心灵的枷锁里。

  那是一道永久打不开的大门,无需费力在它的上面耗费太多时间。专心致志于未来的道路,去塑造自己的明天。

  总在泪水过后,明白生活的残酷在于不可逃避。在快而不失节奏的生活中,我们要用快乐沐浴生活,把快乐传递人间。

  我们在生活的田字格中一格一格地填写我们的青春,希望我们填下的每一笔都是用快乐滋润的,用快乐沐浴的。

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