快乐成长作文5篇（优）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的快乐成长作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐成长作文 篇1
同学们，在你们成长的过程中，一定有快乐、喜悦、高兴、开心的事吧。下面就说说我成长过程中最快乐的事吧。
记得那正是过年的时候，一天，我和堂哥还有几个小伙伴拿了自己的玩具枪去搞枪战。来到“战场”，我们先分组，我和两个小伙伴打堂哥和另两个小伙伴。我喊了一声：“开战!”伙伴们便个个都藏到了自己的战斗位置。我们装上“子弹”，仔细地观察每一个地方，生怕自己被打上一枪。过了一会儿，我觉得没趣，就过去买零食。刚到小卖铺门前，我眼睛一亮，何不买一些鞭炮当“手榴弹”使呢?想到这里，我赶紧跑进去买了一盒鞭炮和一个打火机，又连忙跑到“战场”，隐藏好。我看了看，发现堂哥的战斗位置上有人，就点着了一个“手榴弹”扔了过去，只听“砰”的一声，堂哥站起来刚要跑，我连忙开枪，正好打在了堂哥的大腿上，堂哥离开了“战场”，我还以为是他生气了，就和别的伙伴打。过了一会儿，只见我身边有一个点着了的`鞭炮，我还没来得及跑，那鞭炮就响了，炸得我耳边嗡嗡直响，堂哥笑着说：“这就是你的下场。”我这才知道堂哥刚才去干什么了……
这一件事我永远也忘不了，因为它让我充分品尝到了成长的快乐。
快乐成长作文 篇2
时间像流水，匆匆而来，匆匆而去。在不知不觉之中，我又长大了一岁。回忆过去开心的事，可还真不少呢。 每当学校组织去春秋游，每次都玩的开开心心的。去参加同学或朋友的`生日，吃得肚子涨得像气球似的；去看演出的时候，那种盛大的场面让人激动不已；参加竞赛得奖，让人兴奋不已；考试得了满分时、交到新朋友时……这些事都会使到无比的快乐。有一次，学校组织去春游，我们去的是“山洋坪”，听说那里是个种植茶叶的基地。
我们带着买来的东西，一边吃一边高声谈笑。天上的小鸟们也叽叽喳喳的叫了起来。经过大约两小时的路程，终于到了目的地。我抬头一看，哇，满山都是绿油油的茶，有很多茶农在采茶……眼前的情景让、把所有劳累都忘了。“现在我们要去采茶了。”老师大声说。我准备了一个袋子之后便开始了采茶活动。哈哈，没过一会儿我就采了满满一袋的茶，真为自己感到骄傲。 我成长、我快乐，不知不觉地成长、轻轻松松地快乐！
快乐成长作文 篇3
一个人要快乐，唯有觉得自己还在不断的成长。
成长中，快乐就是无忧无虑，快乐是亲情的温暖，快乐是友情的滋润，快乐是成功的满足，快乐是一种心境。人生像曲曲折折的山涧流水，时而断流，时而又滚滚而来。人的成长过程中处处是荆棘密布，时时有困难挫折。面对这些，唯有快乐才是成长不竭的源泉，才是坦然生活的动力。
然而在成长过程中，不同的人生对快乐的释义都会有所不同。每个人都能找到自己的快乐，我也不例外。开始永远没有太迟，快乐也永远没有太迟。对于青春的脚步逐渐的加快，对比起小时候那些幼稚的行为我能显得更稳重更懂事了。青春教会我如何感恩，如何做人，如何在逆境中成长。没有风吹雨打，哪会有秋实的成熟；没有刺骨的寒风，哪会有松柏的坚韧。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多考虑怎样克服困难。我开始意识到其实自己渐渐的'长大了。
每一天都在变化中成长，每一天都在变化中成熟，每一天都在变化中进步。而这也离不开爸爸妈妈辛勤的教育和老师的指导。是爸爸教会了我如何学习做人的道理，是妈妈教会我如何在生活中更好的成长，是老师赋予了知识的源泉。之所以因为你们，我能够一天天的进步，一天天的成长。
快乐成长作文 篇4
在人生的路途里，每个人都能找到自己的快乐。尽而的充实和完善自己。像学生来说，校园就是他们的快乐，因为社会的安排，使学生的活动范围缩减唯一。但谁都不会反驳，因为一个人的学生时代是美好、快乐、充满希望的……
现在的我已是告别童年，迈入青年的小大人。虽然我的人生旅途才刚刚开始，但我由衷地感谢成长，是它给我带来了快乐，是它让我走向成熟；更是它给我的`旅途带来了不少的绿洲和海洋！
还记得，在小学，我是一个天真烂漫、活泼可爱的女孩。由于在家里呆惯了，来学校不是很习惯，而且厌恶，但因为我的天生性格，没多长时间就适应了。可老问题解决了，新问题又产生了。我开始对学校的任何事物都产生疑问。例如：为什么老师教我而我不教他呢？为什么“铃”一响就上课下课呢？为什么老师让做什么就做什么？这些疑问总在我的脑海里转来转去——久久不能挥去。当我鼓勇气问老师时，却换来了冷嘲热讽；又当我问起最信任的妈妈时，却换来了“傻孩子，你真是自讨没趣。”在我正闷气的时候，爸爸回来了。我毫不抱希望的，并带着批评的可能，将我的想法和遭到拒绝的事情一五一十地告诉了他……爸爸回答了我的疑问。原来也是一种“自然规律。”我那天非常高兴，问我的思考画上一个句号！
快乐成长作文 篇5
我爱作文，因为它给我带来自信，带来快乐，我早已和它成了亲密的朋友，我的成长和它有着密切的关系……
一岁时，我的家乡有一种风俗——抓周。那是我过一岁生日时，在一张桌子上摆满各种各样的玩具，糖果、书、学习用品等，让我在桌子上挑选自己喜欢的东西。当我被妈妈抱到桌上时，我一把抓住一本作文书，紧紧地搂在怀里，亲朋好友看了都哈哈大笑起来，姑姑打趣说：“你儿子可是个读书的料啊！哈哈……
三岁时为了提高我这方面的天赋，爸爸妈妈给我买了许多的作文书，并且每天晚上念给我听，慢慢地，我就养成一种习惯，如果爸爸妈妈哪天不给我念，我还睡不着觉呢！
五岁时幼儿园老师教会了我拼音、识字，所以我就可以看懂一些简单的看图说话了，这为我写作打下了良好的基础。
七岁时，我读二年级了，在我们的班主任陆老师的监督下，我每天坚持写日记，因此我在班里获得了“日记明星”的.美称，这使我对作文有了一定的了解，也增添了我写作文的自信。
八岁时，因为之前打下了良好的基础，所以我写作文时总是笔耕不辍、文思泉涌。因此我总受到老师的表扬。
九岁时，每次作文比赛都少不了我的身影，尽管我没有得奖，但我不会放弃。
因为现在我还是一只初出茅庐的丑小鸭，所以我会用我的行动编制心中的理想。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”我坚信，只要我勤奋、刻苦，我就会在作文这篇广阔的天地里芝麻开花——节节高。将来，我一定会像一只饱经风吹雨打的白天鹅——展翅高飞。
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