四年级日记
一天的时间眼看就要结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编收集整理的四年级日记10篇，希望能够帮助到大家。
四年级日记 篇1
这个有意义的暑假马上就要结束了。
回忆升班考试的时候我考得很不好语文102。5分数学74分英语95分，从这方面来看我数学考的很不好，开学以后我要好好学习。
数学老师评价：子坤是一个聪明的孩子，但有些题他都会做，因为马虎会做的题都做错了。
语文老师评价：子坤是我一直喜欢的孩子，他头脑聪明，做事负责，非常乐于帮助别人，每天下课后都会看到他忙碌的身影。帮值日生扫地，帮没有整理书的同学整理书桌，这些小事做一次容易，可能长久坐下来，说明孩子有一颗朴实善良的心，我也相信在以后的人生旅途中，善良能让它拥有更多的朋友，更多的快乐。
看了老师给我下的.评语，让我看到了老师对我的关爱和对我寄予的希望，我一定要好好学习。我要在新的学期里保持好的成绩，把不足的地方改正过来。努力加油!
四年级日记 篇2
今天我来写日记辽（liao），说实话，我真的不是很开心，请继续读下去，蟹蟹。
今天我要把我前两天没写的作业都做完，说实话，我现在虽然在写日记，但是我确实在学习，(?˙ー˙?)。至少日记也有文字（强词夺理中），今天我就是介绍一下全新的.我?( 'ω' )?
今天有幸拿到我爸的手机，以“查资料”为理由，写我的日记(?ω?) 。哦对了，星期五的时候 是我的阳历生日，我希望在评论区有人给我说一句“生日快乐”，你知道的，我这个人有点孤独，因为没什么送礼物的朋友（划重点），并且也没有多少句“生日快乐”，所以我只好自掏腰包，买了一本手账本，给自己当生日礼物。
什么？你说我可怜？不可能的，我可是这个世界上最开心的人呢（*/＼*），你们也要开开心心鸭～
四年级日记 篇3
今天下午第一节课，王老师带领我们去看怎样使用灭火器。
王老师和另一位老师一起教我们学习怎样使用灭火器。那位老师叫王老师示范一下，让我们看看。不过在此之前，那位老师先教我们如何打开灭火器，老师用土话跟我们说的，逗的我们哈哈大笑。那位老师右手拿着灭火器，左手比划着说：“你们看，这里有一个小扣子，把小拴子一拔，就可以用了，不过新的没有使用过的灭火器的小扣子上有一条绳子，要把绳子先拿掉了，才能把扣子取下来。”
说完，王老师就开始做示范。他拿下小扣子，然后把灭火器的手柄向下一按，白白的烟雾就喷出来了。难闻的气味也开始在空气中蔓延，刺到我鼻子里，我急忙捂住鼻子，但不太管用，我向吐了。这时，老师喊：“谁愿意尝试一下。”大家都积极地参加，奋力向前拥挤。此时班主任单老师推着刘姝含说：“去啊，去拿喷。” 刘姝含不愿意去，用力向后退。单老师又点了其他四名同学。此时，沈皓轩忍不住的喊：“老师，求你了，我要去。”老师在一片吵闹声里好像听见了沈皓轩的喊话，便又点了沈皓轩。
他们四个人一起拿灭火器，刘子轩同学拿起来了，吉彦西也拿了起来，季勇也吃力的拿起来了，都已把灭火器的扣子打开了，只见沈皓轩还在吃力的拿灭火器。刘姝含说：“沈皓轩拿不起来，力气太小了。”但在沈皓轩的努力下，最终还是拿起来了。他拿下了扣子，在老师的指挥下，他们一起用灭火器灭火，可沈皓轩和季勇的灭火器里的`干粉没了，所以是刘子轩和吉彦西把火灭了。难闻的气味再扑鼻而来。
这时，老师叫郭小瑜过来，一个人灭火。郭小瑜竟然用一只手拿着喷，没喷出来。老师让他双手拿，再按灭火器的手柄，终于喷出来了，气味又一次来了。就这样，老师不断地找人尝试体验，最终四瓶灭火器都喷完了。
老师又拿来一瓶新的灭火器，让席幕吾尝试，老师提前把绳子解开。席幕吾也照先前的同学那样做，喷呀，喷呀，气味又再次扑鼻而来。老师说：“这是使用灭火器最标准的动作。”最后，老师又提醒了几句后就结束了。
在回教室的路上，我边走边想，原来使用灭火器灭火就这样简单啊，我用灭火器灭火的动作一定比他们麻利、规范、漂亮，但我还没试呢?
四年级日记 篇4
星期天，我和哥哥去抓螃蟹，哥哥抓了螃蟹就会玩。有一只大螃蟹叫哥哥玩死了，哥哥还玩。又死了一只大一点的螃蟹，然后，哥哥还想玩一只，我说：“别玩啦！
它们太可怜了！
”哥哥不听我的话。我妈妈终于来了，妈妈说：“快写作业！
”哥哥老老实实的写作业了。剩下的`几只螃蟹得救了，我为自己保护了小螃蟹而感到骄傲不已！
四年级日记 篇5
春天真是个缤纷的美丽季节，百花盛开，大地覆上一层生气蓬勃的绿茵，在这美好的时节，当然要出去走走啦！现在，请大家一起来欣赏我的春之游记吧！
一早起床，看着窗外的好天气，风和日丽，艳阳高照，让人忍不住想要浸泡在沁凉的水中，于是，爸爸、妈妈带着我，和好朋友们一起浩浩荡荡的出发！到热闹的老街，人山人海，令人也想要去凑个热闹，不过我们并没有停留，继续往山中前进，在不知不觉中来到目的地，在潺潺的溪水旁，我们褪下平时羁绊着我们的那世俗的枷锁，望着眼前的青山绿水，心情也跟着雀跃起来，所有的烦恼都已被抛到九霄云外，我也拿出我的全套装备 ──水彩和铅笔。
我拿出画笔，准备把这一片美景转入画纸中，一笔一画，细心的欣赏着：被风吹落的叶片斜斜的在风中舞着轻快的舞步，以优雅的姿态轻轻落入溪水中，彷彿是从遥远天际洒下的小小仙子，潺潺的溪水哼着一首首小曲儿，悠扬的.乐声令人浑然忘我……画终于完成，即使技巧还不够成熟，我还是非常满意。天气渐渐变的更加炎热，终于可以跳入溪中，大展身手一番，换上泳装，深呼吸一口气，扑通一声跳入冰凉的溪水中，与外面截然不同的温度，好似一条游龙，窜进血液中，寒气逼人，让我不禁打一个哆嗦，但很快的，挥别久不游泳的生涩，去年游泳的时光似乎只是昨日，我们如鱼得水，浮上潜下，毫无束缚，纾解所有的压力。
天色渐渐暗下来，我们爬上岸边的岩石，让微烫的岩石及天边的一抹余晖，缓缓的烘干身上湿答答的的衣服，随后，我们换下泳装，望着那抹橘红色的斜阳，慢慢西沉，我的眼皮也跟着重起来，告别朦胧夜色中的风景，我们满足的踏上归途，并期待下一次的重逢。
四年级日记 篇6
今天，我们去参观了具有悠久历史而又富有地方特色的地方——古婺窑火。
据记载，传统的婺州窑烧制使于三国，兴于唐朝，发现的遗址共有130多处。元末时，婺州窑开始没落。而现在，它又在婺州人民的努力下，重新焕发了生机。
我们走进古婺窑火，就见一样样精美的瓷器呈现在我们眼前：有一个瓷器，外面全是绿色，还有一个小巧的瓷盖，好似花瓶;还有一个瓷器，外面刻着精巧的花纹，好似一串珍珠项链挂在瓷器脖子上，显示自己的高贵。还有的瓷器，身上刻着美丽的`图案：有小鸟的，展翅高飞；有小鹿的，不停的奔跑;有小蛇的，蜿蜒盘旋.......其中，我觉得最漂亮的是一个大型的瓷器：它高一米有余，是个大型塔楼，足足有五六层。楼上有许多人，有的捧着东西，有的在散步，有的吹着笛子......真是形态各异!更离奇的是，这个塔中间是空心的呢!
参观完毕后，我们开始亲自做一个陶瓷。
我抓住椭圆形的陶泥，开始发挥想象：先用泥工刀切出一部分陶泥，揉成圆形，从圆的头部用手指摁下去，不一会儿就成了一个碗型。我再从陶泥中切出一个椭圆形，撑住了大碗。然后，我做出一个圆形面，当这个东西的底座。这样还不够，我又做了四个圆，搓成了叶子的形状，往柱子上一插，再细心抚平。啊，终于牢固了，样子真像一个酒杯啊!
这次去游古婺窑火，我体会到了婺州窑历史的悠久，也看到了一件件瓷器作品的精湛，更体会到了制作瓷器的快乐，真是受益匪浅啊！
四年级日记 篇7
有一日，我去市场买菜。
我来到“上佳市农贸市场（上佳市市场）”清单上说要先买一斤白菜。我看见“蔬菜类”的牌子，就想：白菜是蔬菜类，应该就在那里。后来，我就去了那里，发现了白菜，上面插了个牌：2·5斤。我就拿了两棵，呀，秤上说356g。老板说：“小朋友，还没一斤。g就代表克，要500g才够一斤！”老板再拿一棵较大的，秤上说463g，还没到。这时，老板把一棵较大的换成一棵大的，秤上说489g，我忍不住了，把一棵大的'换成一棵最大的大的，秤上说500g，哎！老板说：“有时你怎么拿他也没到一斤，这是你运气好！”“哦，是吗？”我说。呀，我这至少也有一张20元的。于是，我就出20元。找多少呢？20-2·5=18（元），那个老板却用计算机来，20-2·5=17·5。我一看，算错啦！老板说：每次算不一定都会算对，你们小孩是要学口算、竖式算，有时会算错。而我们就用计算机，不会算错。于是，老板找我17·5元。
该买0·5元的葱了，我看见一家买葱的，我走过去，问“0·5元的葱是多少？”老板指出两根葱，给我。我拿出卖白菜的老板找到17·5元，拿出其中的0·5元，给老板。那个老板很忙，我没跟他聊天。
后来我买了许多菜，萝卜、青菜、猪肉、豆芽、鱼、海鲜……
今天真开心！
四年级日记 篇8
昨天，我们全家在家里一起包饺子。
我们准备好了7斤面粉、3斤芹菜、4斤肉，4个鸡蛋、一大把葱、少许的生姜以及酱油、盐和味精。
爸爸开始揉面粉、妈妈切芹菜、葱姜，我打鸡蛋，因为加鸡蛋可以让面粉更滑，更好吃，而且不粘连。
揉面粉是最重要的一步，我们先把面粉倒入一个盆里，哇！面粉跟白雾一样，在空中飞舞，再把水倒进去，揉一会儿，再把鸡蛋倒进去，用力揉，揉到撕下来很韧，才可以“停工”。再把切碎的肉、芹菜、葱、姜都搅拌在一起，再在上面倒上酱油、味精和盐（按照个人的口味加量），不停地搅拌，直到调料全都均匀才行。
现在我们要檊皮子了。爸爸将面粉搓成条，再一个一个地撕下来，我呢，就帮他搓，尽量把它搓圆，这样擀出的饺子皮才会像个小圆饼。妈妈把搓圆的面粉团用擀面杖把它压扁，在上面不停地来回滚动，压成薄薄的一片。如果有些地方太厚，再在上面多滚动几下。一会儿，饺子皮就好了。
我最喜欢的是包饺子，因为我可以让它们随意变成自己想要的形状，我先把饺子片拿在手上，再把馅放上去（注意：不要放得太多，以免露馅），最后捏成自己想要的形状，不过，我们最多的.还是捏成了扇形，像一个个贝壳，我在上面折出了一道道花边，我又用压模压出了一个个标准形状的饺子，但肉会被挤出来。
我们终于把饺子包好了，拿几个下锅尝一下。过了一会儿，“哇，真香！好好吃！”自己包的饺子就是好吃。
四年级日记 篇9
今天，我和爸爸妈妈，还有我的朋友薄雨晨一起到水上森林玩。给我印象最深的是踩木桩。
木桩是水上森林景点之一小九寨沟里的一个部分，是由许多根木桩直立在水中组成的，如果想通过木桥就必须从木桩上过，走得不稳就会落入水中。我一开始看到木桩既好奇又害怕，站在一边不敢动。爸爸从对面走过来，拉着我的手，带着我往前走，刚踩上去，我觉得要掉到水里去，就迈不开步子，只能站在那里发呆，进也不是，退也不是，爸爸鼓励我说：“不要怕，大胆地往前走，有爸爸在，掉不下去的。”于是我大胆的`迈开步子，小心谨慎地踩着木桩前进，摇摇晃晃地走过了木桩。过来以后，我觉得踩木桩也不是那么可怕和困难，于是我又主动要求重新走了一遍，还是不过瘾，于是我又独自走了一遍。
我想踩木桩并不难，只要小心大胆就行了。以后，我在学习中也会遇到像踩木桩这样的困难，我要克服胆怯心理，勇敢面对，积极主动的解决。
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