(精华)优秀成长作文6篇
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的优秀成长作文6篇,欢迎大家分享。
优秀成长作文 篇1
从小,我就是一个天真烂漫的小女孩,无忧无虑的成长在这个世界上,我的笑声总比哭声多,在我成长的校园里,有许多有趣的事伴我学习。有个名人说过:一个人只有时刻保持幸福的感觉,才会使自己更加热爱生命,热爱生活,只有快乐,愉悦的心情,才是创造力和人生动力的源泉,只有不断自己创造快乐,与自己快乐相处的人,才能远离痛苦与烦恼,才能拥有快乐的人生。学校是快乐的天堂,在校园中我们快乐学习。校园宛如一个五彩斑斓的匣子,打开盖子,映入眼帘的是一颗颗闪闪发光的珍珠,那就是校园中的快乐。我们这个班级是个大家庭,53个同学,53只雏鹰,我们一起努力一起进步,我们是一个友好,和谐的家,它温暖了我们大家。在校园中我有许多缤纷色彩的开心事:在操场上,我们兴高采烈的玩耍,踢毽子,跳长绳,踢足球。在教室里,我们开开心心的听课,举手,发言,讨论。在走廊上,我们欢天喜地的玩耍,追逐,玩耍,大闹。在任何地方我们都开开心心,光谷二小我们欢乐的天堂。在走廊上,我和朋友开心的'玩耍。我和张栌丹l,熊贝,饶固港,徐诗语,自由的疯闹。我和熊贝偷偷得把张栌丹的钱偷了出来,她便冲我们叫了起来:“我的钱呢?快还给我!”我们狡猾的笑了笑饶固港 她也不慌不忙地说了声“你找找看!”,张栌丹便拉住了熊贝,搜了半天什么也没找到,她又叫了起来(真不知到她哪来那么多的吼声!):“再不还我钱,我就生气了!”我们无奈的说:“徐诗语把钱亮出来!”小徐诗语不紧不慢的拿出了钱,张栌丹拿手指了指我们,又说:“好呀!移了位置,耍我!”我们又追了起来,一不小心,我脚一滑屁股着地,张栌丹笑了笑伸出手拉我,由于体力不支的她也摔了,熊贝可开心了,坐在了我们身上,我一个鲤鱼跳龙门跳了起来,熊贝摔了。一场世纪大战开始了!你们一定认为我们不想女孩,错了!在光谷二小这块乐土上,我们能不这样吗?光谷二小我们快乐的摇篮。
优秀成长作文 篇2
许多家长都这么认为:一个孩子,他(她)的任务只要把学习成绩提高,除之以外就以为没有其他重要的事。因此,一些孩子便非常的懒惰,缺少自力的能力。兴趣也没有向各方面培养。而我们作为孩子的父母亲,应常常换一个角度去听一下孩子的心声,然而再从她们的角度去思考问题。所以,我的孩子把我当成她的朋友,把心中的一些不愉快和愉快的事情,告诉我,然后,我再告诉她什么该做什么不该做,这样,我就更了解孩子了。
其实,一个孩子的机灵与智慧,作为父母,有着非常大的关系。身为孩子的启蒙老师,就该多用些时间来引导孩子打开文学的宝库,让孩子多一些想象的空间。
虽然我的文化水平不高,但我却常常花很多的时间来与孩子一起解答疑问,让她在动脑筋中成长,在成长中动脑筋。我经常教导她:“只有在学中问,在问中学,才能求得真知。从小养成了勤学好问的习惯,就好比插上了两只强健有力的翅膀。长大后,知识的天空将任你翱翔,宇宙的奥秘将任你探求,你将真正成为学习的主人!”
一个孩子七八岁时的童年是美好的。因为他(她)们将迈入另一个成长旅程。我家的孩子生来但小,遇见陌生人非常害羞。因此,在学校里,她也非常胆怯。上课时,不懂的地方,很少向老师提问。
记得上三年级时的一天,孩子和往常一样,背着书包,蹦蹦跳跳地回家。孩子回到家,打开书包,取出作业本,开始做起作业来。我见孩子正疑惑地盯着作业本。于是,我便走过去,看了一下孩子,又看了一下作业本。一道对孩子来说简单而又“复杂”的题摆在眼前。我从孩子书包里取出数学书,看了一下书上的例题,发现第三单元中的`例题四几乎与这题完全相似。我坐在旁边的椅子上,和蔼地问:“孩子,敢情你上课没好好听,不懂的地方没有向老师问吧?”孩子望着我,两眼睛里充满了羞愧。“没关系,只不过以后要听好每一堂课,不懂的地方大胆向老师提问。”我摸了一下孩子的头,笑着说,“现在,我来当一回老师吧!”说着,我把孩子的作业本先放在一边,给孩子上起课来。我先把题读一遍,再把题意讲一遍。可孩子还是不太明白,于是,我又把题假设了一下,并把题意分析给孩子听。孩子已经明白了,便开始做起题目来。看着孩子愉快的神情,我笑了。
现在,有太多的家长,完全按照“应试教育”的一套去要求孩子,一点不顾孩子的天性与心理需要,每天,家长把“自己”的需要强加给孩子,与孩子之间不断产生“摩擦和战争”,这样的教育,恐怕更多面临的是失败。一本书上写过这么一段话:研究孩子的需要,满足孩子的正当需要,是我们做家长的源泉。要及时了解孩子的需要,适度地满足了孩子的正当需要。在今天的社会环境下,树立正确的教育思想,并诉诸实践,是很有必要的。
有这样一段发人深省的话:“这一代孩子几乎无一例外地都把生命的全部赌押在高考、留学等狭窄的路上了。有时看这些孩子真是可怜,每天把十几个小时花在各种辅导书和题海中,童年已没有任何快乐可言……难道中国几亿青少年只有这一条路可走?……难道只有这个模式才能让孩子成才?我常想,当我们为保护藏羚羊、保护生物种群的多样性而呼吁时,我们是否想过,最需要保护的恰恰是我们人类自身的多样性?当我们过度地致力于塑造孩子时,我们是否想到过,最该塑造,或者说最该小心呵护的恰恰是他们自然天成的个性多样性、能力的多样性,甚至习惯的多样性。”
同时我觉得,家长要正确对待孩子偶然表现出来的“不正直”的行为。遇到这种情况,我们作为父母的要分析原因,制定教育方案,使孩子的品德朝着健康的方向发展。
让孩子干一些力所能及活也是孩子学习的支持。因为知识来源于生活,最终还要回归于生活。让孩子干一些力所能及劳动,既培养孩子的劳动习惯,又获取更多的生活知识、生存技能的权利和机会。时间久了,他们会习以为常。
总之,家长在孩子学习和生活问题上所实施的帮助,需要耐心,需要热情,做家长的一定要在不断的实践中,不断地学习,不断地更新自己。从而让我们的孩子在快乐中学习,快乐中成长。
优秀成长作文 篇3
在成长的过程中,各种各样的心情充实着我们的心灵。它就像一条条涓涓溪流渐渐的汇成了一望无际的大海,它似乎也在成长。一直伴随着我。然而,生活却是一种令人捉摸不透的东西,蛋当你细细品味时,你也许会发现像蜜一般的甜蜜回忆。——幼年的幼稚
小的时候,心里总是充满着一些令大人们哭笑不得的.想法:为什么和尚头上有白色的圆点;为什么小鱼不会被水呛死;为什么“棉花糖”会在天上;为什么……还有一些傻乎乎的话语:兔子喜欢吃胡萝卜,我就是要试试他喜不喜欢吃白萝卜;天和地都不见底,那姐姐所说的宇宙和黑洞在哪里呢?白天星星月亮就去睡觉了,还是太阳和我的作息时间一样;哥哥,这个借我折会儿纸呗,(但其实那是哥哥的书),他简直对我很无语吧……
一个个幼稚的想法,伴随我度过整个幼年,那般天真的岁月,给我带来了无穷无尽的欢乐。
在成长的过程中,各种各样的心情充实着我们的心灵。它就像一条条涓涓溪流渐渐的汇成了一望无际的大海,它似乎也在成长。一直伴随着我。然而,生活却是一种令人捉摸不透的东西,蛋当你细细品味时,你也许会发现像蜜一般的甜蜜回忆。——幼年的幼稚
一个个幼稚的想法,伴随我度过整个幼年,那般天真的岁月,给我带来了无穷无尽的欢乐。
优秀成长作文 篇4
歌德曾经说过:“要成长,你必须独创才行。”刚才这句话,也就说:一个人要想成长、进步,就必须不断创新才行。我记得三年级的时候,我们家里就有一件小小的创新。
一天晚上,我吃完晚饭,正准备写作业,突然发现我用的钢笔里面的墨囊没有墨水了。于是,我就又拿了一只新的墨囊,准备把那只没有墨水的墨囊扔掉。这时爸爸走了过来,看到我准备把旧的墨囊扔掉,于是就阻止了我,神秘兮兮地对我说:“不能扔掉这只墨囊,它还可以用。”我不解的`望着爸爸:只见他找来一只针管,先把墨水瓶里的墨水吸到了针管里,又把针管里的墨水,推到了这支墨囊里,交给了我。我把这只墨囊重新装进了钢笔,惊奇地发现,这只墨囊又可以发挥作用了,然后,我高兴地对爸爸说:“谢谢您!爸爸。您真能干。”爸爸对我说:“只要肯动脑筋,就会有创新,这样重复利用墨囊,既节能又环保。”
同学们,我们要想成长,就要先从生活中的小事做起,善于动脑筋,多多思考,认真学习科学文化知识,让我们每个人都成为一个小小创新家,让创新成为我们学习进步的动力与目标!
优秀成长作文 篇5
人生漫漫,路途崎岖,不过醉眼看花不过如水情缘。谁是浮华一生的过眼云烟谁又是经久不衰的传诵之物?围成长者,择善弃恶,信步登高,说说笑笑。今夕岁月如流水,冲走沿路片段,留下的泥沙就是积淀的幸福。年夜长恨欢娱少,不如偷得浮生半日闲。
去吧,看城墙下春风吹又生的小草,它坚韧的生命力。去吧,看池塘里出淤泥而不染的芙蓉,学习它纯洁的喜好。去吧,看土壤上化作春泥的荻叶,学习它无私的奉献。去吧,看凌寒独自开的腊梅,学习它无畏的挑战。
今夕何夕?今夕成长!不要说你是谁,不要说你去哪,迈开脚步,追求你的成长,你的领略,你的'人生。今夕,我成长!朝暮时间如沙,不论是紧握还是轻捧,终将划落,埋葬大地。唯有滑下的感觉,或细腻,或粗涩都会刻骨于心,永远铭记。走吧,去漂流书海,领古人古学。走吧,去挖掘废墟,寻未知秘密。走吧,去仰望星空,探绮丽景观。
走吧,去教学天地,找千方百计。朝朝暮暮,朝暮成长。不要问为什么,不要问怎么做,放开双手,探索你的成长,你的成就,你的人生。朝暮间,我成长!流光流光过却,管它福兮祸兮。人生曲折,一步一步走在路上,我或喜或忧。红尘绸缪,我于时间中,成长!
优秀成长作文 篇6
老朋友能够被忘记而且永远不被想起吗?能够忘记老朋友和昔日美好的时光吗?为了昔日美好的时光,亲爱的,为了昔日美好的时光,昔日美好的时光,我们将为友谊干杯。每当我想起这段歌词,我就会想起我得朋友们。
“生命本是一场漂泊的漫旅,遇见了谁都是一个美丽的意外,我珍惜每一个可以让我称作朋友的人,因为那是可以让漂泊的心驻足的地方。有时会因为一句话感动,因为真诚;有时会因为一首歌流泪,因为动情;有时会把回忆当成习惯,因为思念;有时会发一个短信给你,因为牵挂。希望你快乐,不仅此时,而且此生。” 这是一个见证友谊的短信。
真正的知己好友应当是:“君子相知,贵在温不增华,寒不改弃;贯四时而不衰,历坦险而益固,或见或不见,总是牵挂在心中。” 交到这样的`朋友,好温馨,此生足矣!
记得上四年级时,在一次体育课上,我们班的女同学不知从哪里,拿来了一个球。那球漆黑漆黑的,拿着挺沉。几个女同学在操场上扔球玩。我坐在国旗杆下。这时一个女同学,出手稍微重了一些。球飞得很远,正好砸到我的鼻梁上。当时我鼻子一酸,眼泪就不受控制的流了下来。同学们都吓坏了,因为他们从来都没有见过我哭。她们七手八脚把我扶回教室,不停的安慰我。渐渐地,我不哭了,同学们也放下心来。虽然鼻梁隐隐作痛,但我感觉到了同学们的关怀。
友谊是一把伞下的两个身影,是一张桌上的两对明眸,友谊是一弯温暖的海港,静静的抚慰着疲惫的帆船,友谊是穿越人海互视对方双眼的默契,是不期而遇的缘分因为共同的志向,我们走到一起但却又为了各自的奋斗目标,各奔东西。在顺境中,朋友结识了我们,在逆境中,我们了解了朋友,结下友谊之情。友谊犹如夏日的雨露,冬日太阳,心田靠它滋润,冰雪靠它融化,无论身处何地,不要忘了,是友谊让我们共同度过了那段友情岁月,让我们共同携手祝福我们友谊天长地久。
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