一块橡皮的“旅行”作文

一块橡皮的“旅行”作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的一块橡皮的“旅行”作文，希望对大家有所帮助。

一块橡皮的“旅行”作文1

　　我是一块橡皮，雪白的身体上穿着绿色的衣服，十分好看。我住在我的“家”——小主人的铅笔盒里。小主人做事十分没有条理。他常常把我的“兄弟姐妹”们堆得满桌子都是。

　　一天，有一节下课，我被小主人的胳膊碰到了地上。我开始以为小主人会发现我，把我捡起来。可没想到，小主人没有发现我，而是一溜烟跑了出去，玩拍手游戏去了。我想：小主人什么时候才能把我捡起来呢？我想着想着，忽然，一群孩子走了过来，用他们的脚踩了我许多下。其中的一个男孩还不小心用脚踢了我一下。等到上课了，我已经“遍体鳞伤”了：我的衣服被弄破了，我被踩得浑身都是脚印，成了一块的名副其实的黑橡皮。

　　放学了，小主人依然没有发现我。我很失望，心想：难道小主人就这样把我抛弃了？令我意想不到的.是，一个“长毛怪物”向我扫来，把我扫进了一个铁皮怪物的嘴里。这时，一个小男孩发现了我，把我放进了小主人班上的失物箱里。第二天一早，一阵急促的脚步声传入了我的耳朵。“报告！”“进来。”我不禁一阵欣喜：小主人来了！他应该会捡起我的。真的，小主人三步并作两步，向失物箱走来，把我捡了回来。

　　我的这次“旅行”是一次不愉快的经历。我希望小主人改掉做事没有条理的毛病，不再丢三落四了。

一块橡皮的“旅行”作文2

　　我来自学习用品制造厂，那里是一个高科技世界。就说我吧，原来我是一片橡胶，但是，自从我到了学习用品制造厂，我就改了名变了样，我的新名字叫橡皮，我长的又圆又黄，铅笔们都叫我小黄球。我喜欢旅游看外面的风景，更想认识几个人类朋友。

　　终于，我如愿以尝，我被批发到了文具店里，听说有很多人会来买东西，我想我的主人也很快会来了吧。果然，不出我所料，一个男孩把我买了去，小男孩把我带到学校里，我认识了很多朋友，开心极了。正当我乐着时，主人却拿起小刀在我身上乱刻，“哎哟，我的手！呀，我的脸！哦，我的身体！”刻的我伤痕累累，疼极了！后来，我在一次游戏中掉到了门后，也就没人看见了。

　　放学后，一个值日生发现了我，并把我带回了家。本来以为他会好好珍惜我，谁知，他居然把我当球玩，我一次次地摔在地上，一次次碰撞坚硬的物体，好疼好疼！

　　第二天，被丢在地上的我被一个小女孩拾起。她非常爱惜我，她会在写错字时小心地拿起我；她会在画错画时让我轻轻地擦掉错误的`线条……我好快乐，因为我终于找到了一个好归宿，发挥了应有的价值。

一块橡皮的“旅行”作文3

　　大家好，我是一块小小的橡皮，说起我来还有一次有趣的旅行呢！想知道是怎么回事吗？让我一一道来吧：

　　最初我住在文具店里，和其他文具们一样很调皮、好动，喜欢恶作剧，时间一长总感觉缺点儿什么。但一次令人难忘的旅行，让我终于体会到了“幸福”的感觉。一天我正在文具店打盹，忽然来了一个小姑娘。当她看见我时，便大喊：“妈妈，我想买这块橡皮！”然后便拿起我走向了收银台。付完款后放在她胸前的'口袋里，我的旅行便开始了。

　　第一站：小主人的家

　　我随着小主人来到了她的家里，她的文具可真不少。有铅笔哥哥、尺子姐姐、钢笔叔叔……仿佛是另外一个文具店呢。就这样我在小主人家住了下来，虽说刚开始有点不习惯哭鼻子，但其他文具都来安慰我，陪我玩，我不在孤单，觉得自己好幸福！

　　第二站：学校

　　第二天，小主人带着我来到了学校。那儿的教材、设备就更丰富了：书本、作业本、黑板和课桌椅等等，太令我兴奋不已了。我在课堂上可以一边听老师讲课，一边和教室里的文具交朋友，收获友谊！幸福之感油然而生。

　　第三站：公园

　　星期天，小主人带我去公园玩。因为小主人游玩时不忘记笔记，有写错字时正好拿我可以修改。所以我有幸看到了天空中自由飞翔的小鸟、红色的花绿色的草，青青的山绿绿的水，让我大饱眼福，被幸福包围得满满的。

　　这次的旅行真爽，我真正体会到了各不相同的幸福，因为我有一个关心、爱护我的小主人。

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