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读书成长作文

时间:2024-03-12 17:48:00 话题作文 我要投稿

读书成长作文10篇(合集)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的读书成长作文10篇,希望能够帮助到大家。

读书成长作文10篇(合集)

读书成长作文 篇1

  书是人类进步的阶梯,书是人类智慧的源泉,书是人类知识的海洋,书是我精神上的食粮。读书,让我成长!

  从上幼儿园开始,我妈妈就是幼儿园老师,她知道多读书有好处,妈妈从那时起便向我普及了读书的好处并在三岁时就开始教我识字,让我对书产生了好感。那时,妈妈无论忙到几点都会给我讲故事,让我知道了做事要有耐心和毅力也让我对书产生了依赖感。

  后来我上小学了,妈妈虽然不做老师了,可还是与我一起读书,并督促我好好读书。在妈妈的督促和我自己对书的热爱下,我看的.书越来越多,1本、100本、1000本、10000……看的书多,使我的阅读速度和积累量高于同龄人甚至超过了一些哥哥姐姐。

  现在我成为了姐姐,我不仅能让自己做到好好读书,还可以监督同学、弟弟妹妹、家人多读书,读好书,好读书,并与他们交流读书心得。

  书使我成长,书更是我一辈子的良师益友!读书使我快乐。

读书成长作文 篇2

  从小我就不太喜欢读书。无论是厚重的字典、还是一小本的书我都不看。

  自从上了小学就让我们读课外书我读了:《伊索寓言》、《笑话的杂志》、《安徒生童话》、《格林童话》、《新作文》······

  有一天,在灿烂的阳光中,在膝上摊开一本书,闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香,听风吹开书页的。我被这本《安徒生童话》迷住了。里边的故事很,我看了一篇《皇帝的新装》,极了,居然还有不穿衣服的皇帝!还有《丑小鸭》的故事告诉我中要做一个不的孩子。有一篇《树精》的故事很精彩:“树精很喜欢的和,喜欢阳光和鸟儿的歌唱,然而她最喜欢的是人类的。她能像听懂鸟兽的语言一样听懂人的语言。蝴蝶、蜻蜓和苍蝇,是的`,一切会飞的东西都来拜访她。他们要聊天闲谈,讲,讲葡萄园、树林、古老的宫堡和宫堡里的花园里的情形。花园里还有人工河和水坝,水里有生物,这些生物会用自己的方式从一处飞向另一处,是有智能、有思想的生物;它们什么也不会说,但就是这么聪明。还有曾经钻进水里去的燕子。他们谈论美丽的金鱼,肥鲫、胖鲈和浑身长了青苔老鱼鱼。燕子绘声绘色地描述着他们,不过她说,还是亲自去看看更好一些。可是树精哪能看

  见这些些生物!她只能满足于看眼前的美丽景色和感受一下人类的忙碌活动罢了。”我知道,对书的喜爱,从那时起,就深深地印在了我的心里。

  直到接近高年级了,我又开始读古诗。我有体会到了我们古代诗人的伟大,在小小就能描写下优美的语句。

  “书是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书。“书中自有黄金屋”。

  喜欢读书。无论是厚重的字典、还是一小本的故事书我都不看。

读书成长作文 篇3

  日复一日,年复一年,我从那充满墨香的书房里度过了一年又一年,书,丰富了我的知识,让我同鲁迅翻阅革命,让我同爱迪生研究灯泡。

  书,万物之灵,万物之魂,有多少成语从书中展现,有多少美文在书中起舞。

  我常常缩在一个角落里,捧着一本书,与主人公一起环游世界。虽然。有些故事是虚构的,但我相信这种无畏的精神是肯定有的。

  高尔基爱书,玛丽夫人爱书,书是人类进步的阶梯。

  我喜欢书中的香味,在书中,我可以得到更多的知识,明白更多的道理,我从书海中畅游。

  每个人到了我家都会惊叹:“呀!你家的书真多。”每次我会谦虚的微微一笑说“恐怕我只掌握书的一点皮毛吧。我还不能像鲁迅高尔基那样读的炉火纯青。”

  小学时,我便如饥似渴的疯狂阅读,每次爸爸买一捆书,我都会及时在短时间看完,并能讲出大部分意思。

  我最喜欢的书有两种:童话和记叙文。因为童话有趣,其中的人物形象、可爱、生动和天真。记叙的呢?可以看见人间的万物情况。让我揭开书中的谜、人间的谜。

  到了初中,我学会了读自然方面的书籍,《化石吟》使我在大自然中阅读了化石;《看云识天气》让我学会了辨云朵、看天气。

  书,万物之中的神圣。我爱书,从我读的书中,我更喜欢《黑珍珠》。本书的`主人公无畏采摘珍珠被海神知道了,从此出海捕鱼的人们不得安宁。原来那珍珠是海底的一颗海宝---海神的宝物。于是主人公便乘船放珍珠结果被坏人威胁,通过与坏人聪明机智的周旋,最终将珍珠放到大海中。从这本书中,我学会了机智勇敢。

  看!读书对我的益处有多大呀!读书伴我成长。在以后的生活中,我一定要“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

读书成长作文 篇4

  她,一个胖胖的小女孩。喜欢小动物,富有同情心,跟谁都能搭上话,她,天真、善良、又有些丢三落四。她会因为考试没考好而烦恼,会因为小动物的死而悲哀。她,就是《我要做好孩子》里的主人公金铃。

  在阅读《我要做好孩子》这本书的日子里,我和主人公金铃,成为了精神上的好朋友。在金铃身上,我发现了许多我的影子,比如分数方面:语文,妈妈一般比较放心;数学,像股市走势图,一会儿好到100分,一会儿又差到80分,让妈妈“提心吊胆”,;英语一般般,有时运气好会考到100分。金铃的妈妈和我的妈妈一样,用心良苦,她们为了不打击我们的自尊心,想尽一切办法;我们开心,她们也开心;我们悲哀,她们也悲哀;我们做错了,她们会毫不留情的给予批评;我们做对了,她们也不会吝啬她们赞美的.语言。

  老师说:“自从我们出生的那一刻起,她们就是为我们活着的:她们批评我们,是为了让我们改正错误;她们表扬我们,是为了让我们做的更好……

  如果说世界上的所有东西都有保质期,那可能,只有母爱没有保质期。

  在书中,金铃的故事有时把我逗得捧腹大笑,有时它也让我悲哀、难过。最后,金铃最后明白了妈妈和老师的一片用苦良心后说出:“我要做个好孩子!”

  我也想对妈妈说:“我也要做个好孩子”好孩子就就应做自我力所能及的事,早上要自我起床,做作业不能磨磨蹭蹭的,粗心的毛病要改正,弹琴要认真地弹,不能再让妈妈操心了。我要说到做到,用自我的行动向妈妈证明:我也要做个好孩子。

读书成长作文 篇5

  古人云:读万本书,行万里路。我认为,我们也应当有这样的求知态度。

  我隐隐记得,大约是在5岁吧,妈妈给我订了一本《幼儿智力世界》,我绕有兴趣地看了看,看完了第一页,我就吵着要订一年的《幼儿智力世界》,其实我是被它的连环画中得图画所吸引的。

  我上幼儿园大班时,我发现连环画看着看着就不过瘾了。班级的图书角里有许多的童话书:有善良的天鹅、美丽的公主、机智的仆人……此时我认为童话是世界上最好看的书。

  但我在2年级时,最喜欢读《小学生报》,从低段、中段到高段的报,到了今天,我还喜欢看《小学生报》的精华,品味它的作文和人生哲理。

  在3年级,因为家中为爷爷订了一些报纸,所以我一有空,就拿着《绍兴晚报》、《都市快报》不放。其次,我还喜欢看一些科学和地理类的'书:如《十万个为什么》、《上下五千年》、《世界国家地理》……它们不仅百看不厌,而且让我沉静在宜人的书海中。就在那时,我从报纸中得到了新闻时事,从书海中得到了科学知识、历史典故和地理常识,使我的知识量大大增加。

  从4年级到现在,我开始喜欢看小说了。如《冒险小虎队》、《赛尔号精灵传说》、《爆笑三国》……这几天我正在看沈石溪的动物系列小说。在这些小说中,有些拓展了我的想象力,有些培养了我的逻辑思维……

  一日无书,百事荒芜。因此我要看更好的书,更多的书,更多方面的书,要让好书陪伴我成长!

读书成长作文 篇6

  书是一闪明净的窗户,打开它,我读到了快乐和悲伤;书像一位长辈教导我,陪伴着我,我学到了如何做人和道理。书也像一面明镜,从他看到了真实的自我。

  有书陪伴是幸福的,因为书教会了你人生的价值,更能让你在读书中成长。上幼儿园时,走在街上,缤纷的我广告牌吸引了我,我会不断问妈妈这个字读什么,那个字读什么?自我学会拼音后,读的书更广泛了,如《三国演义》,我读完后,知道了三顾茅庐的刘备,过五关斩六将的关羽,过河拆桥的张飞,以及才华横溢的诸葛亮。从《红楼梦》了解了多情温和的贾宝玉,细心真实的林黛玉等等任务。

  在书中我又知道了世界第一长河-尼罗河,我知道了神秘的“麦田怪圈‘,l了解了令人敬畏UFO飞船和外星人的降临。

  书给了我见识,开阔我的视野。记得一次,在学习中遇到了困难,丧失了前进之信心。晚上我机械般的写完作业。就躺在床上,看见书架上有一本书,我一看,原来是《笑猫日记》,这本书我快遗忘了,以前可是我的.最爱呢。笑猫为了寻找虎皮猫,历经千难万险,最终找到他。这个告诉我不要向困难低头,即使第一百次摔倒,也要第一百零一次地站起来。

  我学会在读书中渐渐东叔,从而使我成长。成长并不是懂了知识。而是从知识中领悟人生的道理,他们教会我要尊敬长辈,以礼为先。书中的每一个字词都诠释不同的意思,只有细细去品味,思考和探究,才会有收获,才是真真的在读书中成长

读书成长作文 篇7

  古人爱书手不释卷,我也爱书魂牵梦萦,有人把书喻为人们最忠实的伙伴,我觉得这个比喻十分贴切。

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”一直以来,我视书如宝,对书总有一种如饥似渴的感觉。书是知识的宝库,是她开阔了我的视野,丰富了我的生活。随着我头脑里知识的不断增多,生活经验的不断提高,我也得到了相应的回报,在建德教育信息网上多次发表了自己的文章。是读书帮助我成长,是读书开阔我的视野。在日常生活中,只要看见一个新鲜事物,如带有花纹的石头或街上的特殊人,我都会多加思考,发挥想象,停下来构思种种遐想。

  记得我三年级的时候,老师叫我们写一篇作文,作文的题目是《春天来了》,于是许多同学都写:“春天来了,树上一片片的.嫩叶长了出来。”我想,大家都这样写多没意思呀。于是我就用比喻的手法来写春天,把春天比作春姑娘,给大地带来一片生机。老师看了我的作文,在上面写了个“优秀”,并让我在班上朗读给大家听。

  这点收获虽小,却让我悟出了个道理:写作文不能千篇一律,要有一点“鲜味”才行,有自己的创意,才能与众不同。

  后来我写了一篇作文,题目为《家乡的小溪》,老师对文章中的一个句子特别欣赏。我把小溪比作一颗宝石,嵌在大地和青山当中。老师夸我的时候,我特不好意思,因为这句话是我从大作家巴金的一本书上看来的。

  这次习作我又悟出了个道理:“抄”别人写得特别好的地方也不是一件坏事。

  我的进步与提高都离不开书的帮助,好书是我的良师益友。著名女作家林海音说过“你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”是啊,书是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,带给我幸福,带给我满足。

读书成长作文 篇8

  从上二年级开始,我就喜欢读书了。

  我读的第一部书,是妈妈买给我的《上下五千年》。翻开第一页,我就被书中一个个历史故事迷住了,如“退避三舍的晋文公”、“闻鸡起舞的祖逖”、“卧薪尝胆的勾践”等,这些故事让我知道了先礼后兵,知道了勤学苦练,知道了励志发奋。接着,我又读了《十万个为什么》,这部书里有许多科普方面的知识:如天上为什么会有星星、天上为什么会下雨、太阳为什么会发光……每一篇文章都告诉我们一个科学小道理,使我大开眼界,深受启迪。

  我非常感谢我的'妈妈,在我上四年级时,她在一家书店里给我办了张租书卡。这样,我读书就更方便了,想读什么书我就租什么书。随着读书的增多,我的理解能力和分析能力也随之渐渐提高。从书中,我学会了自信,学会了顽强,也学会了宽容。另外,通过阅读,我脑子里也积累了很多的好词好句,知识面也越来越广,因此,我的作文也越写越丰富,越写越生动,越写越感人了。有一次,县里举办中小学作文大赛,我写的《我最喜欢的一部书》获得了一等奖。另外,我们班的语文老师,时常把我作文当范文读给同学们听呢。

  “书籍是人类的进步阶梯。”正是从读书中获得越来越多的知识,领悟出越来越多的道理,才让我在人生的道路上,不断地健康成长、茁壮成长起来。

读书成长作文 篇9

  从小时候起,我就很喜欢读书,我在读书中成长。从小到大读过了很多书。现在,让我说说我印象最深的几本吧!

  上个学期,我看了雨果的长篇小说《悲惨世界》,让我深有感触,书的主人公是冉阿让,他原来是一个贫民,因为太饥饿偷了一块面包,被判5年苦役,后来因越狱增到了19年。他出狱后,从善良变成了邪恶。他流浪途中,想偷牧师的银烛台,却被牧师宽容感动,从此当上了市长,乐于助人,成了一个好公民。后来他收养了珂赛特,成了她和她爱人的守护神,最后珂赛特离开了他,他渐渐衰老,最后去世了。

  这本书充分地体现出几百年前法国的贫穷、落后。冉阿让就因为偷了一小块面包,就苦役5年,如果是现在,只要教育一下就行了。与现在相比,那时的法律是多么严酷!如果不是贫穷,人们会去偷、抢吗?所以我想,国家致富也是很重要的。这本书让我认识到当时社会的悲惨,让我受益匪浅。

  我还对《神秘岛》有印象。这本书讲的是史密斯等五个人乘气球飞到了一个小岛上,他们初上岛时一无所有,连取火的火柴也丢了,经过他们的`发明创造,制作出了火棉、桌子等物品,有一个隐秘的人还在时刻保护他们。他们逐渐在岛上过上了好日子。史密斯用大炮轰开了岩层,发现了花岗岩宫并入住,渐渐过上了好日子,还收养了野人艾尔通。后来海盗袭击了小岛,六人坚守岗位,击退了海盗。最后岛上岩浆喷发,格兰特船长拯救了他们,他们重回大陆。

  史密斯平时就有生存的才能,到了岛上能活下来就是这个原因,我想:一个人光知识好是不行的,也要学会生存。假如哪天你也流落到荒岛上会怎么样?我们只有用生存方法征服一切困难才行。

  我除了这两篇以外,还读过许多书。《读者》让我明白了世上的许多道理,明白了许多常识;《儿童文学》让我看到了一个个充满哲理的故事;《少年博览》使我看到了一个个好笑的故事给我带来了无穷的欢乐。我家楼下的小小的绿色邮箱使我每天盼望出现杂志、书刊。我甚至解手都不忘看书,坐在马桶上静静地看一本书。书籍能给我带来无限的乐趣。

  读书好处不断,它能让我们饱尝知识的果子,对我们的学习多多益善。读书对写作很有帮助,我从小就喜欢读书。书就是我的良师益友,也因此,书不断帮助我成长,进步。

读书成长作文 篇10

  我喜欢阅读,喜欢读古诗文,喜欢读了《小学语文阅读》,喜欢读了《学苑创造》、《简快作文》、《我们爱科学》等杂志,喜欢读童话故事……

  “春种一粒粟,秋收万颗籽……”三岁时,我就经常在爸爸妈妈面前摇头晃脑地背古诗文,妈妈也经常给我讲解古诗文的含义。《悯农》使我明白了当时农民的生活十分悲惨。从古诗文中我还懂得了许多道理。《三字经》中“人不学,不知义”使我明白了学习的重要,人如果不学习,就不懂礼仪,不能成才;“香九龄,能温席”让我懂得了要尊敬长辈。

  《小学语文阅读》中的'《王羲之苦练书法》,讲的是我国古代著名书法家王羲之成为“书圣”的故事。这个故事告诉我,不管做什么事都就应认真、勤奋,并且要有耐心、恒心;《拆了两遍的亭子》让我明白要做诚实的人;《小费》使我懂得了想得到别人的尊重,首先要尊重别人。

  在《学苑创造》、《我们爱科学》里,我明白了许多科学知识。飞太空没有航天服不行;为什么有些植物淹不死;动物园里的叔叔阿姨怎样给飞禽走兽打针;古堡里为什么没有蜘蛛网;变色龙为啥换“衣裳”;老牛为什么要放袋鼠屁,老牛怎样才能放袋鼠屁。

  读了《简快作文》,我学到了一些写作知识,积累了不少好词好句。童话故事《卖火柴的小女孩》告诉我,小女孩多么悲惨,我多么幸福。

  “读书使人明理,读书使人长智”。我真期望自我能在阅读中不断成长。

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